Тест на тему Классификация, номенклатура и свойства неорганических веществ, Виды химической связи и типы кристаллических решёток

Понял задачу. Чтобы сгенерировать качественный тест по паронимам, уточню пару моментов:

1. Нужен ли конкретный набор паронимов из школьной программы (например, заранее заученные пары), или можно автоматически подобрать пары по теме и сложности?
2. Какой уровень сложности предпочтителен для 11 класса (легкий, средний, сложный)?
3. Формат ответов: писать просто буквы вариантов и итоговую таблицу с правильными ответами, или добавить краткие пояснения к каждому ответу?
4. Нужны ли примеры с ударениями (правописание) в заданиях, или без ударений достаточно?

После ваших ответов сразу сгенерирую тест на 15 вопросов с вариантами ответов и ключом.

Тест по химии для 11 класса: Проблемы охраны окружающей среды при производстве металлов

Тип вопросов: Соотнесение

1. Сопоставьте виды загрязнений с металлургическим процессом, к которому они относятся: A. Выбросы серы B. Выбросы оксидов азота C. Водоотведение с содержанием химических веществ D. Отходы производства

   1. Прокат и горячее прессование
   2. Обогащение руд
   3. Цветной металлургический комплекс
   4. Плавление и легирование металлов

2. Сопоставьте меры для снижения вредных выбросов с соответствующими проблемами окружающей среды: A. Использование фильтров B. Переработка отходов C. Интенсификация технологических процессов D. Экологический мониторинг

   1. Загрязнение воздуха
   2. Загрязнение воды
   3. Нарушение ландшафта
   4. Накопление опасных отходов

3. Укажите, какие законодательные акты регулируют проблемы охраны окружающей среды в сфере производства металлов: A. Конвенция о защите природы B. Закон о загрязнении воздуха C. Конвенция о предотвращении загрязнения моря D. Нормативные правовые акты по экологии

4. Сопоставьте виды утраты природных ресурсов с металлургическим процессом, приводящим к этой утрате: A. Разрыв лесного покрова B. Интенсивное водопользование C. Загрязнение воздуха выбросами D. Изменение почвенного покрова

   1. Обогащение руд
   2. Прокат и горячее прессование
   3. Плавление металлов
   4. Цветной металлургический комплекс

5. Сопоставьте виды отходов от металлургического производства с их возможными вредными последствиями: A. Шлаки B. Шламы C. Отработанные кислоты D. Пыль и дым

   1. Засорение водоемов, почвы
   2. Загрязнение атмосферного воздуха
   3. Разрушение почвенного слоя
   4. Повышение кислотности вод

Ответы:

1. A - 2, B - 4, C - 3, D - 1
2. A - 1, B - 4, C - 3, D - 2
3. A - 4, B - 1, C - 4, D - 4
4. A - 2, B - 3, C - 4, D - 1
5. A - 1, B - 3, C - 4, D - 2

Желаю успехов на экзамене!

Тест по рисунку для 11 класса: главное и второстепенное в рисунке частей лица

Открытые вопросы:

1. Какие части лица относятся к главным элементам в рисунке портрета?
2. Почему важно правильно изобразить глаза при рисовании лица?
3. Какие детали лица можно отнести к второстепенным элементам?
4. Что нужно учитывать при рисовании носа?
5. Какие теней и светотеней необходимо учесть, чтобы лицо могло выглядеть объемным?
6. Как правильно расположить уши на рисунке лица?
7. Почему важно учесть пропорции при рисовании лица?
8. Какие элементы лица помогают передать выражение эмоций?
9. Какие детали лица необходимо учесть для создания реалистичного портрета?
10. Какие особенности структуры кожи лица стоит учитывать при рисовании?
11. Какие инструменты и техники можно использовать для создания текстуры кожи на рисунке?
12. Почему важно использовать различные тонировки и оттенки при рисовании лица?
13. Как создать правильный контур лица на рисунке?
14. Что делать, если рисунок лица выглядит несбалансированным?
15. Какие аспекты лица можно улучшить, используя приемы светотени при рисовании?

Примечание: ответы на вопросы можно проверить по учебникам или материалам по изобразительному искусству.

Тест по логистике: Хранение учетных документов

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

Инструкция: Соотнесите элементы в первом столбце с соответствующими элементами во втором столбце. Запишите номера правильных совпадений.

Вопросы:

1. Учетные документы
   A. Хранение документов

2. Срок хранения
   B. Нормативно-правовые акты

3. Первичные документы
   C. Учетная политика

4. Вторичные документы
   D. 5 лет

5. Учетная политика
   E. Заказы, накладные, счета

6. Электронный архив
   F. Цифровое хранение

7. Порядок оформления
   G. Процедуры и требования

8. Система документооборота
   H. Оптимизация процессов

9. Нормативные акты
   I. Наставления для хранения

10. Классификация документов
    J. Систематизация информации

11. Копии документов
    K. Подтверждение фактов

12. Уничтожение документов
    L. Процедура вывода из оборота

13. Резервное копирование
    M. Защита данных

14. Доступ к документам
    N. Ограничение и разрешения

15. Архивирование
    O. Сохранение на длительный срок

16. Временные документы
    P. 1 год

17. Правила хранения
    Q. Регламентированные условия

18. Проверка документов
    R. Аудит и ревизия

19. Обработка документов
    S. Программное обеспечение

20. Системы безопасности
    T. Защита конфиденциальности

Правильные ответы:

1. E
2. D
3. E
4. J
5. C
6. F
7. G
8. H
9. B
10. I
11. K
12. L
13. M
14. N
15. O
16. P
17. Q
18. R
19. S
20. T

Проверяйте свои ответы и учитесь на своих ошибках! Удачи на экзаменах!