Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Этническое многообразие современного мира

15 сентября 2025 06:34

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по обществознанию Тема: Этническое многообразие современного мира Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор (один правильный ответ в каждом вопросе) Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

  1. Что такое этнос? A) Сообщество людей, объединённых общим языком, культурой и историей B) Политическое образование без общности культурных ценностей C) Группа людей, проживающих в одной стране, независимо от культуры D) Категория людей по возрасту и профессии

  2. Какие признаки этничности являются основными? A) Общий язык, культура, история B) Цвет кожи и форма лица как единственные признаки C) Наличие паспорта и гражданства D) Религия

  3. Что означает мульткультурализм (мульткультурализм)? A) Признание и уважение к культурному разнообразию и сотрудничество между культурами B) Принуждение к ассимиляции в одной культуре C) Изоляционизм и отказ от миграции D) Слияние всех культур в единое без различий

  4. Что такое дискриминация по этнокультурному признаку? A) Несправедливое отношение к людям из-за их этнической принадлежности B) Объективная оценка рабочих качеств C) Нейтралитет на рынке труда D) Признание прав меньшинств

  5. Какие меры способствуют толерантности? A) Образование, правовые гарантии, межкультурный диалог B) Экстремизм и притеснение C) Ограничение миграции и изоляция D) Пропаганда одной культуры

  6. В чём заключается различие между этносом и нацией? A) Этнос — культурная общность без обязательной политической организации; нация — политическое образование, часто гражданство и государство B) Этнос — государство; нация — не имеет гражданства C) Различия не существует D) Этнос — религиозная группа; нация — этническая

  7. Что такое миграция? A) Перемещение людей через границы страны в целях работы, образования или убежища B) Любое перемещение внутри одной страны C) Только временная поездка за пределы страны D) Перемещение только внутри одного региона

  8. Какие примеры этнических меньшинств встречаются в современном мире? A) Курды, баски, коренные народы Амазонии B) Все граждане одной страны C) Только лица, говорящие на одном языке D) Люди одной религии

  9. Какие последствия дискриминации по этническому признаку для общества? A) Снижение социальной сплочённости и экономические потери B) Рост толерантности и взаимопонимания автоматически C) Уменьшение миграций и торговых связей D) Повышение уровня образования во всех группах

  10. Что означает концепция культурного многообразия в современном мире? A) Наличие множества культур и их взаимодополнение и сотрудничество B) Непрерывный конфликт между культурами C) Уничтожение локальных культур D) Принуждение к единой унифицированной культуре

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
9 Класс

Ниже представлен тест по географии на тему "Входное тестирование" для 9 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. Тест предназначен без ответов.

  1. Определите, чем занимается география, какие задачи она решает и какие основные разделы в ней выделяют (например, физическая, экономическая, социально-экономическая география).

  2. Опишите основные климатические пояса Земли и их характерные признаки. Приведите примеры регионов или стран для каждого пояса.

  3. Опишите три основных типа рельефа земной поверхности и приведите по одному примеру каждого типа на территории России.

  4. Расскажите о водном цикле: какие процессы в нем участвуют и как водные ресурсы (реки, озера, моря) влияют на хозяйственную деятельность человека и климат региона.

  5. Объясните, как рельеф и климат влияют на распределение населения в России. Приведите аргументы и примеры.

  6. Раскройте понятие природных ресурсов. Разделите их на возобновляемые и невозобновляемые, приведите по одному примеру для каждой категории и объясните, зачем рациональное использование ресурсов.

  7. Что такое географическая карта? Какие виды карт существуют (например, физическая, политическая, тематическая) и какие данные обычно на них отображаются? Какие элементы карты являются обязательными?

  8. Что такое экономическая карта и карта природных зон? Какую роль они играют в исследованиях и принятых решениях по планированию?

  9. Какие факторы влияют на урбанизацию и размещение городов и предприятий? Приведите примеры из различной географической зоны или региона.

  10. Выберите любой регион России и опишите, как его географические условия (климат, рельеф, природные ресурсы) влияют на экономическую деятельность региона. В ответе можно привести примеры отраслей и типов деятельности, характерных для выбранного региона.

{Другой предмет}
1 Класс

Конечно! Ниже представлен тест по теме «Живая и неживая природа» для учеников 1 класса. В каждом вопросе один правильный ответ.

Тест по окружающему миру: Живая и неживая природа (1 класс)

  1. Что из этого — живое существо?
    A) Камень
    B) Кошка
    C) Стул

Ответ: Вариант B — Кошка

  1. Что растет на дереве?
    A) Вода
    B) Яблоко
    C) Молоток

Ответ: Вариант B — Яблоко

  1. Какое из этих предметов — неживое?
    A) Трава
    B) Мяч
    C) Пчела

Ответ: Вариант B — Мяч

  1. Какая из этих вещей бывает очень горячей?
    A) Лед
    B) Солнце
    C) Земля

Ответ: Вариант B — Солнце

  1. Что из этого живое?
    A) Вода
    B) Собака
    C) Камень

Ответ: Вариант B — Собака

  1. Что нужно растениям для роста?
    A) Вода и свет
    B) Блестки и краски
    C) Стул и книга

Ответ: Вариант A — Вода и свет

  1. Какое из животных — домашнее?
    A) Лев
    B) Кошка
    C) Варан

Ответ: Вариант B — Кошка

  1. Какие из этих предметов сделаны человеком?
    A) Дерево
    B) Машинка
    C) Листок

Ответ: Вариант В — Машинка

  1. Что из этого — неживое?
    A) Ракушка
    B) Цветок
    C) Панда

Ответ: Вариант A — Ракушка

  1. Что растет и может дать нам ягоды, фрукты?
    A) Цветок
    B) Груша
    C) Пчела

Ответ: Вариант B — Груша

Если нужно, я могу подготовить вариант с правильными ответами отдельно или внести изменения.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта