Тест на тему виды юбок

Тест по алгебре для учеников 7 класса

Тема: Формулы сокращенного умножения

Правила: Выберите правильный вариант ответа.

1. Чему равно (a + b)(a - b)? A) a^2 - b^2 B) a^2 + b^2 C) a^2 - 2ab + b^2 D) a^2 + 2ab + b^2

2. Какой из вариантов является формулой сокращенного умножения для (x + y)^2? A) x^2 + y^2 B) x^2 - y^2 C) x^2 + 2xy + y^2 D) x^2 - 2xy + y^2

3. Каков результат умножения (m - 3)(m + 3)? A) m^2 - 9 B) m^2 + 9 C) m^2 - 6m + 9 D) m^2 + 6m + 9

4. Какая формула представляет собой разность квадратов? A) (a + b)^2 B) (a - b)^2 C) (a + b)(a - b) D) a^2 + 2ab + b^2

5. Какой будет результат умножения (2x - 5)(2x + 5)? A) 4x^2 - 10 B) 4x^2 - 25 C) 4x^2 + 25 D) 4x^2 - 10x + 25

Ответы записать цифрами.

Тест окончен. Желаю успехов!

Тест по математике для 11 класса
Тема: Вероятностные методы обработки информации

Вопрос 1:
Какова вероятность того, что при подбрасывании честной монеты выпадет орел?
A) 0
B) 0.25
C) 0.5
D) 1

Вопрос 2:
В ящике находятся 5 красных, 3 зеленых и 2 синих шара. Какова вероятность того, что вытянув случайный шар, вы получите зеленый?
A) 0.1
B) 0.25
C) 0.3
D) 0.5

Вопрос 3:
В базе данных хранится информация о 400 студентах, из которых 120 учатся на факультете математики, 80 на факультете физики и 200 на факультете информатики. Какова вероятность того, что случайно выбранный студент учится на факультете информатики?
A) 0.2
B) 0.5
C) 0.4
D) 0.6

Удачи на тесте!

Тест по теме "Черчение" (9 класс)

Инструкции:

Соотнесите элементы левой колонки с правильными ответами из правой колонки. В каждой строке выберите соответствующую букву, которая соответствует правильному варианту.

Вопросы:

1. Линия, которая обозначает видимые границы объекта.
   A) Основная линия
   B) Линия обрыва
   C) Линия штриховая

2. Тип проекции, при которой объект отображается с равными углами между проекциями.
   A) Изометрическая проекция
   B) Аксонометрическая проекция
   C) Перспективная проекция

3. Обозначение, которое указывает на однородный материал.
   A) Линия водяного потока
   B) Линия разрыва
   C) Линия материализации

4. Инструмент, используемый для создания точных углов и прямых линий.
   A) Технический карандаш
   B) Циркуль
   C) Линейка

5. Параметр, определяющий размер объекта на чертеже.
   A) Масштаб
   B) Пропорция
   C) Параметризация

Ответы:

1. A) Основная линия
2. A) Изометрическая проекция
3. C) Линия материализации
4. C) Линейка
5. A) Масштаб

Замечания:

• Убедитесь, что ученики понимают различия между конструкторскими символами и обозначениями.
• Напомните о значимости правильного использования чертежных инструментов для достижения точности в черчении.

Тест по русскому языку для 9 класса. Тема: бессоюзные сложные предложения

Инструкция: Соедините правую колонку с левой, образуя правильные бессоюзные сложные предложения.

1. Не плачь, не жалуйся

   • гни, как сидуны, старец

2. Мудец неприглашен

   • человек не похож на гусара

3. Калина цветет

   • из тестя

4. Кум бывало

   • оставлял жену

5. С трех списались

   • ничего не знали

Ответы:

1. Не плачь, как сидуны, старец
2. Мудец неприглашен, как человек не похож на гусара
3. Калина цветет из тестя
4. Кум бывало, оставлял жену
5. С трех списались, ничего не знали