Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 сентября 2025 16:41
Тест по ОБЖ: Безопасность в социуме Класс: 11 Тип вопросов: Единственный верный ответ Количество вопросов: 20 Вывод результатов: с ответами
При обнаружении подозрительного предмета в общественном месте что следует сделать в первую очередь?
A) Игнорировать предмет
B) Сообщить охране или сотрудникам предприятия и уйти на безопасное расстояние
C) Самостоятельно исследовать предмет
D) Забрать предмет домой для осмотра
Ответ: B
Какие действия рекомендуется предпринять при пожаре в здании?
A) Бежать к ближайшему выходу через лифт
B) Использовать лестницу и выходы по указателям, не пользоваться лифтом
C) Ожидать помощи сотрудников
D) Остановить всех на месте
Ответ: B
Какой единый номер экстренных служб действует в России?
A) 911
B) 112
C) 101
D) 103
Ответ: B
Как безопаснее общаться в интернете?
A) Разглашать персональные данные и пароли
B) Не разглашать конфиденциальную информацию, использовать надёжные пароли, настройки приватности
C) Делиться паролями с друзьями
D) Игнорировать предупреждения о безопасности
Ответ: B
Как правильно переходить дорогу?
A) Переходить на красный свет
B) Переходить по зебре на зелёный сигнал светофора или по пешеходному переходу, внимательно осматривая дорогу
C) Перепрыгивать через транспорт
D) Бегать через дорогу между машинами
Ответ: B
Что делать при обнаружении подозрительных вещей в общественном транспорте?
A) Самостоятельно осмотреть предмет
B) Сообщить водителю/кондуктору и при необходимости вызвать охрану
C) Забрать предмет домой
D) Игнорировать и идти дальше
Ответ: B
Что означает термин кибербезопасность?
A) Безопасность в сети и при работе с цифровыми данными
B) Безопасность в доме
C) Безопасность на дорогах
D) Физическая охрана
Ответ: A
Как распознать онлайн-мошничество?
A) Перейти по неизвестной ссылке и перейти к регистрации
B) Проверять источники, не разглашать пароли, осторожно относиться к подозрительным предложениям
C) Делиться личной информацией всем пользователям
D) Игнорировать признаки обмана
Ответ: B
Вы стали свидетелем дорожно-транспортного происшествия. Что делать в первую очередь?
A) Фотографировать и публиковать материалы
B) Позвонить 112 и обеспечить безопасность вокруг места происшествия
C) Снять пострадавших с дороги
D) Переместить транспорт и забыть об этом
Ответ: B
Как следует вести себя в толпе, чтобы снизить риск травм или паники?
A) Оставаясь в центре толпы
B) Двигаясь к выходу, сохранять спокойствие, держаться на безопасном расстоянии
C) Присоединяться к любому «массовому» действию
D) Игнорировать ситуацию
Ответ: B
Как лучше защитить личные данные в соцсетях?
A) Публиковать адрес, телефон, место учёбы
B) Установить приватность, не публиковать чувствительную информацию, использовать надёжные пароли
C) Делиться паролями с друзьями
D) Игнорировать настройки приватности
Ответ: B
Как действовать при конфликтной ситуации на улице?
A) Поддержать одну из сторон
B) Разнять конфликт без риска для себя и при необходимости вызвать помощь
C) Присоединиться к конфликту
D) Игнорировать ситуацию
Ответ: B
Как правильно вызвать скорую помощь по телефону?
A) Сообщить адрес, что произошло, сколько людей пострадало, и текущее состояние пострадавших
B) Просто молчать и ждать операторa
C) Спрашивать у оператора, как работает телефон
D) Сообщить только адрес без деталей
Ответ: A
Какие причины приводят к травмам в быту?
A) Правильное и внимательное использование техники
B) Неправильная эксплуатация бытовой техники и несоблюдение инструкций
C) Только случайности
D) Использование старой техники
Ответ: B
Как правильно действовать во время землетрясения?
A) Бежать к дверям
B) Укрываться под прочной мебелью, держать голову, держаться за опоры
C) Выбегать на улицу во время толчков
D) Кричать и паниковать
Ответ: B
Как проверить достоверность информации в интернете?
A) Верить без проверки
B) Проверять источники, сопоставлять данные с авторитетными источниками
C) Делиться первым встретившимся материалом
D) Не думать о достоверности
Ответ: B
Что такое социальная инженерия в контексте информационной безопасности?
A) Методы защиты техники
B) Манипулирование людьми для получения конфиденциальной информации
C) Социальная помощь и благотворительность
D) Ничего особенного
Ответ: B
Как безопаснее реагировать на агрессию в интернете?
A) Ответить тем же способом
B) Игнорировать или заблокировать агрессора, обратиться к модераторам при необходимости
C) Публично обвинять и раскрывать личные данные
D) Публиковать компромат
Ответ: B
Какие обязанности граждан при обнаружении опасной ситуации в общественном месте?
A) Игнорировать ситуацию
B) Сообщить охране, сотрудникам предприятия или полиции
C) Раздать советы всем вокруг
D) Самостоятельно устранять проблему любой ценой
Ответ: B
Какие принципы взаимопомощи в обществе наиболее верны?
A) Игнорировать просьбы о помощи
B) Помогать по возможности, не подвергая себя чрезмерному риску
C) Помогать только знакомым
D) Делать всё за чужими руками
Ответ: B
Готово. Если нужно, могу оформить тест в формате PDF/Word, добавить инструкцию по заполнению или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по истории: Советский Театр и музыка в 60-90-е годы 20 века
Класс: 11
Ответьте на следующие вопросы:
Правильный ответ: c) Юрий Любимов
Правильный ответ: a) 1970
Правильный ответ: b) "Звезда по имени Солнце"
Правильный ответ: b) Максим Дунаевский
Правильный ответ: a) Москва
Правильный ответ: b) "Расскажи, как он тебя тревожит"
Правильный ответ: a) "Белый теплоход"
Правильный ответ: d) Заяц
Правильный ответ: b) Андрей Макаревич
Правильный ответ: b) Рок
Правильный ответ: c) Армен Джигарханян
Правильный ответ: b) Мариинский театр
Правильный ответ: b) Юрий Антонов
Правильный ответ: c) Ростов-на-Дону
Правильный ответ: b) Георгий Данелия
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к уроку истории!
Ниже приведён тест по предмету Обществознание (Тема: характерные особенности типов обществ). Тип вопросов: единственный правильный ответ. Класс: 10. Всего 10 вопросов. Ответы даны после теста.
Какой критерий наиболее полно характеризует традиционное (традиционалистское) общество? A) высокий уровень индустриализации B) роль традиций, сельское хозяйство, ограниченная мобильность, коллективизм C) урбанизация и модернизация D) высокие технологии Ответ: B
Какой признак не относится к индустриальному обществу? A) Урбанизация и массовое производство B) Разделение труда и рыночная экономика C) Господство натурального хозяйства D) Рост роли техники и капиталовложений Ответ: C
В постиндустриальном (информационном) обществе главенствуют: A) средства производства и принудительный труд B) знания, информационные технологии, услуги, высокий уровень образования C) аграрное производство и крестьянство D) плановое распределение ресурсов Ответ: B
В каком обществе преобладает общественная собственность на средства производства и плановая экономика? A) традиционное B) индустриальное капиталистическое C) социалистическое D) постиндустриальное Ответ: C
К характерным признакам феодального общества относится: A) рынок труда и классы капиталистов и пролетариата B) сельское натуральное хозяйство и феодальные отношения, сословно-представительная власть C) индустриализация и городская культура D) информационные технологии Ответ: B
Какие изменения характерны для перехода от традиционного к индустриальному обществу? A) Увеличение роли религии B) Урбанизация, промышленное производство, рост рабочего класса C) Резкое сокращение образования D) Падение технологий Ответ: B
Какой фактор является основным двигателем современного постиндустриального общества? A) Механизация и паровые машины B) Знания, образование, информационные технологии C) Земледелие и натуральное хозяйство D) Рабочий контроль и государственный террор Ответ: B
В каких обществах развитие характеризуется государственной собственностью на средства производства? A) традиционном и постиндустриальном B) индустриальном капиталистическом C) социалистическом D) смешанном рынке Ответ: C
Какой признак характерен для традиционного общества? A) разделение труда и рыночная экономика B) высокий уровень урбанизации C) господство обычного права, авторитет традиций D) доминирование технологий информационных систем Ответ: C
К какому типу общества относятся признаки: рыночная экономика, частная собственность на средства производства, выраженное классовое деление и политическая система с гарантиями прав граждан? A) традиционное B) индустриальное капиталистическое C) постиндустриальное D) социалистическое Ответ: B
Если нужна версия зразка с более глубокими пояснениями к каждому вопросу или формат в Excel/JS для автоматической проверки, могу подготовить.
Какое слово в предложении является прилагательным?
Пример: Синий стол стоял у окна.
Ответ: синий
Найди прилагательное в предложении:
Маленькая кошка играла на полу.
Какое слово является прилагательным в предложении?
Этот дом высокий и красивый.
Назови прилагательное в предложении:
Позитивный человек всегда улыбается.
Какое слово является прилагательным в предложении:
Веселая девочка танцевала на улице.
Найди прилагательное в предложении:
Белая машина стояла возле дома.
Какое слово является прилагательным?
Этот цветок красивый и ароматный.
Опиши прилагательными предмет: стол, книга, мяч.
Найди прилагательное в предложении:
Спокойный озеро отражало небо.
Какое слово является прилагательным в предложении?
Летняя погода была солнечная и теплая.
Назови прилагательные в предложении:
Чистое окно и уютная комната радовали гостей.
Какое слово в предложении является прилагательным?
Быстрая машина мчится по дороге.
Найди прилагательные в предложении:
Громкий смех и веселая музыка раздавались из комнаты.
Опиши прилагательными предмет: стул, ручка, окно.
Какое слово является прилагательным в предложении:
Сладкий фрукт лежал на столе.
Успехов в выполнении теста!
Какое настроение вы передали бы в своем описании "Серого дождика"? Почему?
Ответ: Учащийся должен описать свое эмоциональное восприятие стихотворения, например, может указать на грусть или печаль, ассоциируя это с дождем и серой погодой.
Какие образы и метафоры использует автор в стихотворении? Приведите примеры.
Ответ: Учащийся должен указать на конкретные примеры образов и метафор, возможно, связать их с природой и ощущениями, используя текст стихотворения в качестве опоры.
Как лирический герой реагирует на дождь? Объясните свое мнение.
Ответ: Учащийся должен проанализировать чувства героя, возможно, упомянув о его печали или о ностальгии, и почему дождь вызывает такие эмоции.
Какое символическое значение имеет дождь в произведении?
Ответ: Учащийся может говорить о дождь как символе грусти, очищения, или смены времен года, в зависимости от его интерпретации.
Как вы думаете, почему С. Козлов выбрал именно такие слова и образы для создания атмосферы стихотворения?
Ответ: Учащийся должен рассмотреть выбор слов и образы, возможно, связывая их с темами изоляции и меланхолии, которые передает автор.
Какой урок можно извлечь из стихотворения "Серый дождик затяжной"?
Ответ: Учащийся должен описать свои мысли о том, что стихотворение может учить о принятии своих чувств или о том, как важно понимать природу вокруг нас.
Представьте, что вы могли бы продолжить стихотворение. Как бы вы это сделали? Напишите 2-3 строки.
Ответ: Учащийся должен проявить свою креативность и стилистические навыки, придумывая продолжение, которое бы отразило основную тему произведения.
(Учащиеся должны самостоятельно написать свои ответы, учитель проверяет их на соответствие задним вопросам и критериям анализа.)