Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Present Simple and Present Continous
15 сентября 2025 17:09
Тест по английскому языку: Present Simple и Present Continuous Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Без ответов
Она ____ в школу каждый день. A) goes B) is going C) went D) going
Они сейчас ____ ужином. A) eat B) are eating C) eat D) eating
Солнце ____ на востоке. A) rises B) is rising C) rise D) rose
Я ____ сейчас музыку. A) listen B) am listening C) listened D) am listen
Мы ____ пиццу каждый пятницу. A) eat B) are eating C) eats D) eating
Он ____ в тренажерный зал сейчас. A) goes B) is going C) went D) going
Поезд обычно ____ в 9 o'clock. A) leaves B) is leaving C) left D) leaving
Она ____ кофе каждое утро. A) drink B) drinks C) is drinking D) drank
Мы сейчас ____ телевизор. A) watch B) are watching C) watching D) watches
Мой брат ____ машину каждую субботу. A) repair B) repairs C) repairing D) is repairing
Сейчас идёт дождь. A) It is raining B) It are raining C) It am raining D) It rain
Она ____ книгу в данный момент. A) reads B) is reading C) read D) reading
Во сколько музей открывается? A) What time do B) What time does C) What time is D) What time are
Они сейчас живут в большом городе. A) live B) lives C) are living D) living
Кот ____ на диване. A) sit B) sits C) is sitting D) sat
Каждый день я ____ в школу на автобусе. A) go B) goes C) going D) went
Она сейчас пишет письмо. A) writes B) is writing C) write D) wrote
Ты слушаешь музыку каждый день? A) listen B) are listening C) listened D) listening
Мои друзья приходят на вечеринку в следующие субботу. A) come B) are coming C) came D) comes
Он никогда не ____ свою домашнюю работу вовремя. A) do B) does C) did D) doing
Популярные тесты
Тест по рисунку. Тема: обобщение рисунка головы. Класс: 11
Откройтые вопросы:
Опишите основные пропорции головы человека.
Какие черты лица могут помочь распознать индивидуальность человека при рисовании?
Какие особенности анатомии головы необходимо учитывать при создании художественного рисунка?
Как тени помогают при создании объемного изображения головы на рисунке?
Какие материалы и инструменты можно использовать для выполнения деталей на рисунке головы?
Какие методы можно применить для передачи выразительности лица на рисунке?
Почему важно уметь рисовать голову человека правильно и выразительно?
Каким образом свет и тени влияют на восприятие объемности головы на рисунке?
Что такое перспектива и как она может быть использована при рисовании головы?
Какие пропорции головы можно изменить для создания карикатурного или стилизованного изображения?
Как эмоциональное состояние человека может быть отражено на его лице в рисунке?
Какие характеристики лица следует учитывать, чтобы создать правдоподобное изображение реального человека?
Какие виды мимики лица могут быть изучены для более точного и выразительного рисунка?
Как использование различных линий можно влиять на фактуру и выразительность рисунка головы?
Чем отличается реалистичный рисунок головы от стилизованного или искривленного?
Тест представлен без ответов. Успехов в выполнении!
Тест по этике: Этика экспериментирования на животных
Класс: 11
Количество вопросов: 10
Инструкция: Соотнесите каждое утверждение с подходящим понятием. Запишите соответствующий номер буквы в колонке «Ответ».
| Утверждения | Ответ |
|---|---|
| 1. Метод, используемый для минимизации страданий животных при экспериментах. | A. Альтернативные методы |
| 2. Принцип, согласно которому испытываемые животные имеют право на достойное обращение. | B. Веганство |
| 3. Дисциплина, изучающая моральные аспекты использования животных в научных целях. | C. Зоология |
| 4. Философский подход, который утверждает, что у животных есть моральные права. | D. Обезличивание |
| 5. Способ проведения экспериментов без использования животных. | E. Биомедицинская этика |
| 6. Когда животные используются в научных экспериментах без учета их благополучия. | F. Экспериментирование на животных |
| 7. Система, которая регулирует использование животных в исследованиях и экспериментах. | G. Этика исследования |
| 8. Убеждение, что животные не должны страдать ради человеческого прогресса. | H. Антиспецистская позиция |
| 9. Ученые, старающиеся найти заменители для использования живых организмов в исследованиях. | I. Наука и этика |
| 10. Принятие решений в отношении использования животных с учетом их благополучия. | J. Моральная ответственность |
Ответы:
- E
- H
- G
- H
- A
- F
- G
- H
- A
- D
Проверяйте свои ответы и изучайте темы, связанные с моральными аспектами экспериментов на животных!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
