Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 сентября 2025 17:34
Тест по биологии: Человек — биосоциальный вид Класс: 9 Тип вопросов: Единственный правильный ответ Всего вопросов: 10 Ответы даны после вопросов
Что отличает человека как биосоциальный вид? A) Способность говорить B) Прямохождение C) Взаимное влияние биологии и социальной среды D) Наличие хвоста
Какие факторы лежат в основе поведения человека? A) Только культура B) Генетика и нервная система C) Только воспитание D) Еда и сон
Что такое культурная эволюция? A) Изменение генетического набора B) Изменение поведения и институтов под влиянием культуры и знаний C) Изменение костной структуры D) Непрерывная природная среда
Какова роль языка в человеке как биосоциальном виде? A) Не влияет B) Исключительно биологический фактор C) Язык передает культуру и кооперацию D) Только логическое мышление
Какой признак является характерным для Homo sapiens как биологического вида? A) Только умение пользоваться инструментами B) Большой мозг и способность к сложной социальной организации C) Острые зубы D) Травматическая адаптация
Как социальная среда может влиять на биологию человека на уровне физиологии? A) Никак B) Гормональные изменения, нейропластичность и эпигенетика C) Только кости D) Только поведение
Что означает термин «биосоциальный» в контексте человека? A) Только биологические характеристики B) Только социальные институты C) Взаимодействие биологических механизмов и социальных условий D) Превая медицина
Какой механизм демонстрирует влияние культуры на физиологию и поведение? A) Эволюция B) Наследственность без среды C) Эпигенетика и социализация D) Геометрия
Какая функция кооперации наиболее характерна для человека как биосоциального вида? A) Ускорение распространения генов B) Развитие сложных культур и технологий C) Ускорение старения D) Уменьшение социальной связи
Какова роль социальной среды в развитии человека? A) Генетика полностью предопределяет развитие B) Социальная среда влияет на рост, образование и здоровье C) Биология не влияет на поведение D) Только природные условия
Ответы: 1C 2B 3B 4C 5B 6B 7C 8C 9B 10B
Тест по физике. Тема: Закон Ньютона второго. Класс: 9. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить тест с ответами: Без ответов.
Какова формула закона Ньютона второго? A) F = ma B) p = mv C) E = mc^2 D) W = Fd
Если масса тела постоянна, что произойдет с ускорением при увеличении приложенной силы? A) ускорение уменьшится B) ускорение не изменится C) ускорение пропорционально силе D) ускорение зависит от траектории движения
Можно ли применить закон Ньютона второго к телу, движущемуся по окружности? A) Нет B) Да, если учитывать центростремительное ускорение C) Только при покое D) Только без трения
Что верно относительно массы, силы и ускорения? A) масса меняется при изменении силы B) ускорение не зависит от массы C) сила пропорциональна массе при заданном ускорении D) ускорение пропорционально силе и обратно пропорционально массе
Два тела массами m1 и m2 на гладкой поверхности под действием одной и той же силы F. Каковы их ускорения? A) ускорения равны B) ускорение каждого тела пропорционально своей массе C) ускорение каждого тела обратно пропорционально своей массе D) ускорение зависит от направления силы
Что обозначает F в формуле F = m a? A) масса тела B) сумма всех внешних сил, действующих на тело (векторная) C) скорость тела D) энергия
Если на тело действуют две силы F1 и F2, противоположного направления, что произойдет с ускорением? A) ускорение увеличится B) ускорение зависит от масс C) ускорение равно нулю, если F1 = F2 D) ускорение равно сумме модулей
При прочих равных условиях уменьшение силы сопротивления движению (трения) приведет к: A) уменьшению ускорения B) увеличению ускорения C) ускорение не изменится D) изменению направления движения
Автомобиль массы 1200 кг начинает движение из покоя под действием результирующей силы 6000 Н. Его ускорение равно: A) 2 м/с^2 B) 4 м/с^2 C) 5 м/с^2 D) 10 м/с^2
Как звучит общий закон для системы тел? A) Сумма внешних сил равна скорости изменения суммарного импульса системы B) Общая скорость системы постоянна C) F = m a для каждого тела D) Импульс системы всегда сохраняется без внешних сил
Вот пример теста по истории для 9 класса на тему "Италия 19 век" с соотнесением.
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. В первой колонне представлены события, личности и явления, во второй — их описания или связи.
| 1. Событие/Личность/Явление | А. Движение за объединение Италии |
|---|---|
| 1. Рисорджименто | 1. Кавур |
| 2. Кавур | 2. Наполеон III |
| 3. Гарибальди | 3. Папа Римский |
| 4. Война за независимость | 4. объединение Италии (1861) |
| 5. Сицилийская экспедиция | 5. Республика Сан-Марко |
| 6. Папа Пий IX | 6. Австро-итальянская война (1859) |
| 7. Наполеон III | 7. Сосредоточение власти в руках монархов |
| 8. Венский конгресс | 8. Программа "Младой Италии" |
| Номер | Правильный ответ |
|---|---|
| 1 | А |
| 2 | 1 |
| 3 | 7 |
| 4 | 6 |
| 5 | 4 |
| 6 | 3 |
| 7 | 2 |
| 8 | 5 |
Вот тест по теме "Погода" для 3-го класса на английском языке с множественным выбором.
What do we call water that falls from the sky?
Ответ: B) Rain
Which word describes a very cold day with snow?
Ответ: C) Snowy
What do we use to measure temperature?
Ответ: B) Thermometer
What kind of weather is it if the sky is clear and the sun is shining?
Ответ: C) Sunny
What do we call strong winds that can cause damage?
Ответ: B) Hurricane
Which season is usually hot?
Ответ: B) Summer
What do we call small drops of water that form on cool surfaces?
Ответ: C) Dew
What type of weather would you have during a thunderstorm?
Ответ: B) Rain and thunder
Which of the following tells us what the weather will be like tomorrow?
Ответ: A) Weather report
Which of the following is NOT a type of precipitation?
Ответ: C) Sunshine
Этот тест помогает детям закрепить знания о погоде на английском языке и подходит для 3 класса.
Тест по белорусской литературе для 9 класса. Тема: "Дзікае паляванне караля Стаха"
Открытые вопросы:
Какие события легли в основу произведения "Дзікае паляванне караля Стаха"?
Ответ: Восстание казаков под предводительством Ивана Степановича Нежина против царского режима в Российской империи.
Каким образом автор произведения описывает главного героя, караля Стаха?
Ответ: Описывает как бесстрашного и харизматичного лидера, способного объединить людей в борьбе за свободу.
Какие нравственные уроки можно извлечь из произведения "Дзікае паляванне караля Стаха"?
Ответ: Принципиальность, смелость, любовь к родине, борьбу за справедливость и свободу.
Какие были исторические последствия восстания, описанного в произведении?
Ответ: Восстание было подавлено, восставшие казаки были казнены и земли конфискованы. Однако оно стало символом борьбы за свободу и независимость.
Какие актуальные проблемы общества автор поднимает в произведении?
Ответ: Проблемы социального неравенства, угнетения, деспотизма власти, борьба за права и свободу личности.
Надеюсь, данный тест поможет вам подготовиться к экзамену!