Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов. Большие данные
15 сентября 2025 17:47
Ниже приведён тест по информатике для 9-го класса. Тип вопросов — открытые. Всего 5 вопросов. В конце каждого вопроса — образец краткого ответа (ключ к ответу).
Вопрос 1 Что такое Интернет и чем он отличается от локальной сети? Опишите основы его работы: роль IP-адресов, маршрутизации, DNS и модель клиент–сервер. Приведите простые примеры.
Ответ (ключевые моменты):
- Интернет — глобальная сеть connection-моделей, объединяющая множество локальных сетей через маршрутизаторы.
- Основные принципы: пакетная передача данных, адресация узлов по IP-адресам, маршрутизация трафика между сетями, применение протоколов TCP/IP, использование DNS для перевода доменных имён в IP.
- Модель клиент–сервер: клиент запрашивает ресурсы на сервере, сервер отвечает.
- Роль DNS: человекочитаемое имя → IP-адрес.
- Пример: отправка письма по электронной почте или загрузка страницы с веб-сайта через браузер.
Вопрос 2 Что такое IP‑адрес узла в глобальной сети Интернет? Объясните различия между IPv4 и IPv6, а также чем являются публичные и частные IP‑адреса и NAT.
Ответ (ключевые моменты):
- IP‑адрес узла — уникальный идентификатор устройства в сети, используемый для доставки пакетов.
- IPv4: 32‑битные адреса (пример: 192.168.0.1); ограничение пространства адресов.
- IPv6: 128‑битные адреса (пример: 2001:0db8:85a3:0000:0000:8a2e:0370:7334); больше доступных адресов.
- Публичные IP‑адреса — видны в Интернете; частные IP‑адреса — используются внутри локальных сетей (например, 10.0.0.0/8, 172.16.0.0/12, 192.168.0.0/16).
- NAT (Network Address Translation) — перевод приватных адресов внутри сети на один или несколько публичных адресов для выхода в Интернет; позволяет экономить публичные адреса и добавляет уровень приватности.
- Преимущества/недостатки NAT: упрощает адресацию внутри сети, но может усложнять прямые соединения к устройствам из внешней сети.
Вопрос 3 Приведите примеры причин, по которым устройство может иметь несколько IP‑адресов, и какие механизмы в сетях это обеспечивают.
Ответ (ключевые моменты):
- Разные сетевые интерфейсы: Ethernet, Wi‑Fi, мобильная сеть — каждый интерфейс получает свой IP‑адрес.
- Поддержка IPv4 и IPv6 одновременно (dual‑stack) на одном устройстве.
- NAT: устройству в локальной сети выделяют приватный IP, за которым скрывается один публичный IP на уровне маршрутизатора.
- VPN/прокси: устройство может иметь виртуальный IP‑адрес в рамках VPN‑сервиса.
- Роуминг и различные сети провайдеров могут давать разные адреса при смене сетей.
- В некоторых случаях статические адреса для серверов/устройств в разных сетях.
Вопрос 4 Опишите путь передачи данных от вашего устройства до веб‑сайта: ввод URL, роль DNS, получение IP‑адреса, установление TCP‑соединения, отправка запроса и получение ответа.
Ответ (ключевые моменты):
- Ввод URL → браузер инициирует разрешение имени через DNS.
- DNS‑сервер возвращает IP‑адрес целевого веб‑сервера.
- Устройство устанавливает TCP‑соединение с целевым IP‑адресом (трёхступенный рукопожатие: SYN, SYN/ACK, ACK).
- Через сетевые маршрутизаторы данные разбиваются на пакеты, которые следуют по маршруту к серверу (трактовка: IP‑адреса в заголовках, маршрутизация).
- Браузер посылает HTTP/HTTPS‑запрос (для HTTPS — дополнительно устанавливается TLS‑сессия).
- Сервер отвечает, данные возвращаются по сети, браузер рендерит страницу.
- По мере необходимости могут применяться прокси, CDN и кэширование.
Вопрос 5 Что такое Большие данные? Какие свойства или характеристики описывают большие данные (3V или 4V)? Назовите источники больших данных и примеры задач, которые они позволяют решать, а также основные вызовы.
Ответ (ключевые моменты):
- Большие данные — данные, объемные, быстро генерируемые и разнообразные, требующие специальных методов обработки.
- Основные характеристики: объём (Volume), скорость появления и обработки (Velocity), разнообразие форматов и типов данных (Variety). Часто добавляют ценность (Value) и достоверность/верифируемость (Veracity) — 4V.
- Источники: социальные сети, логи веб‑сервисов, датчики интернета вещей (IoT), медицинские записи, финансовые транзакции, спутниковые данные.
- Применение: персональные рекомендации, прогнозирование спроса, анализ поведения пользователей, мониторинг инфраструктуры, научные исследования.
- Вызовы: хранение и обработка больших объёмов, скорость поступления данных, обеспечение приватности и безопасности, качество и чистота данных, вычислительные ресурсы и инфраструктура.
Если хотите, могу также добавить критерии оценки (баллы за каждый вопрос) или адаптировать формулировки под конкретную программу вашего учебного заведения.
Популярные тесты
Тест по математике Тема: Вероятность случайного события Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы будут в конце теста.
Бросается шестигранная кубик. Какова вероятность выпадения чётного числа? A) 1/6 B) 1/2 C) 2/3 D) 5/6
В стандартной колоде из 52 карт найдется 4 туза. Какова вероятность вытащить туз на первую попытку? A) 1/52 B) 1/13 C) 4/52 D) 1/26
Бросаем монету два раза. Вероятность того, что орёл выпадет хотя бы один раз? A) 1/4 B) 1/2 C) 3/4 D) 1
Из колоды 52 карт выбирают одну карту. Если известно, что карта оказалась сердцем, какова вероятность, что она является королём сердца? A) 1/13 B) 1/4 C) 4/13 D) 1/2
Два независимых справедливых кубика подбрасываются. Какова вероятность, что сумма выпавших чисел равна 7? A) 1/6 B) 1/9 C) 1/12 D) 1/3
Ответы:
- B
- B
- C
- A
- A
Тест по астрономии на тему "Солнечная система" для 11 класса
Вопрос 1:
Опишите основные отличие между газовыми гигантами и скалистыми планетами в Солнечной системе. Приведите примеры каждой группы.
Вопрос 2:
Объясните, что такое орбита планеты и какие факторы влияют на её форму и период обращения планеты вокруг Солнца.
Вопрос 3:
Расскажите о происхождении Солнечной системы. Какие основные этапы формирования планетной системы вы можете выделить?
Вопрос 4:
Сравните атмосферу Земли и Марса. Какие факторы влияют на возможность существования жизни на этих планетах?
Вопрос 5:
Опишите черты, делающие Юпитер уникальным среди всех планет Солнечной системы. Укажите на его атмосферные явления и спутники.
Этот тест позволяет школьникам продемонстрировать свои знания о Солнечной системе и развивать навыки написания развернутых ответов.
Тест по истории: Идеология и культура в 1965-1985 гг.
Класс: 11
Инструкции: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
1. Какое из следующих событий произошло в 1968 году и стало символом молодежной революции во многих странах?
a) Завершение войны во Вьетнаме
b) Пражская весна
c) Первое признание прав женщин на голосование
d) Создание ЕЭС
Правильный ответ: b) Пражская весна
2. Какую идею продвигала культура хиппи, возникшая в конце 1960-х?
a) Консервативные ценности
b) Материализм и потребительство
c) Мир и любовь
d) Научный прогресс
Правильный ответ: c) Мир и любовь
3. Кто из следующих лидеров был выдающимся представителем СССР в период 1965-1985 гг.?
a) Никита Хрущёв
b) Лев Троцкий
c) Михаил Горбачёв
d) Леонид Брежнев
Правильный ответ: d) Леонид Брежнев
4. Какой термин используется для описания политики «разрядки» в международных отношениях, практикуемой в 1970-х?
a) Интервенция
b) Конфронтация
c) Дипломатия
d) Эскалация
Правильный ответ: c) Дипломатия
5. Какое движение на Западе боролось за права женщин в 1970-е годы?
a) Феминизм
b) Либерализм
c) Социализм
d) Консерватизм
Правильный ответ: a) Феминизм
6. К какому явлению относится появление новых музыкальных направлений, таких как панк и диско, в 1970-е годы?
a) Заимствование
b) Коммерциализация
c) Культурная революция
d) Культурный кризис
Правильный ответ: c) Культурная революция
7. Какой идеологический конфликт был центральным в период холодной войны?
a) Коммунизм против фашизма
b) Коммунизм против капитализма
c) Монархизм против республики
d) Левый против правого экстремизма
Правильный ответ: b) Коммунизм против капитализма
8. Какой фильм считается значимым примером антиавторитарной культуры 1970-х?
a) "Завтрак у Тиффани"
b) "Психо"
c) "Выпускник"
d) "Космическая одиссея 2001 года"
Правильный ответ: c) "Выпускник"
9. Какой мероприятие прошло в 1980 году и стало маркером поддержания идеалов противников советской власти?
a) Олимпийские игры в Москве
b) Олимпийские игры в Лос-Анджелесе
c) Всемирный фестиваль молодежи
d) Концерт Live Aid
Правильный ответ: b) Олимпийские игры в Лос-Анджелесе
10. Какой философский и идеологический подход стал популярным среди молодежи в 1970-е годы в США?
a) Рационализм
b) Прагматизм
c) Экзистенциализм
d) Постмодернизм
Правильный ответ: c) Экзистенциализм
11. Кто из следующих художников был известен как представитель поп-арта в 1960-1970-х годах?
a) Пабло Пикассо
b) Энди Уорхол
c) Клод Моне
d) Сальвадор Дали
Правильный ответ: b) Энди Уорхол
12. Какой термин обозначает движение против ядерного оружия, возникшее в 1980-х годах?
a) Экологизм
b) Антивоенное движение
c) Ненасилие
d) Ядерный пацифизм
Правильный ответ: d) Ядерный пацифизм
13. Какое событие в истории Советского Союза символизировало окончание войны в Афганистане?
a) Подписание Праждешнего договора
b) Вывод советских войск в 1989 году
c) Парафирование мирного договора
d) Принятие новой Конституции
Правильный ответ: b) Вывод советских войск в 1989 году
14. Какой термин относится к политику экономических реформ и открытости, инициированной Михаилом Горбачёвым?
a) Перестройка
b) Гласность
c) Либерализация
d) Реформизм
Правильный ответ: a) Перестройка
15. Какой жанр музыки стал символом протеста против власти в Советском Союзе?
a) Классическая музыка
b) Рок-музыка
c) Поп-музыка
d) Шансон
Правильный ответ: b) Рок-музыка
Спасибо за участие в тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
