Тест на тему новое общество. новые идеи

Вот готовый тест по предмету Музыка, тема Рахманинов, для 5-го класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ соответствий.

Инструкция: выберите одну правильную букву (A, B, C или D) для каждого вопроса.

1. В каком году родился Сергей Рахманинов? A) 1860 B) 1873 C) 1890 D) 1920

2. Где учился Рахманинов? A) Московская консерватория B) Санкт-Петербургская консерватория C) Киевская консерватория D) Казанская консерватория

3. Какое из перечисленных произведений действительно написано Рахманиновым? A) Лебединое озеро B) Вокализ C) Карнавал D) Шахерезада

4. Какой стиль музыки обычно ассоциируется с Рахманиновым? A) Ренессанс B) Романтизм C) Класицизм D) Импрессионизм

5. Как называется одно из самых известных произведений Рахманинова для фортепиано, которое часто исполняют на концертах? A) Пианино концерт №2 в до миноре, оп. 18 B) Соната для фортепиано C) Пианино концерт №3 в ре мажор D) Вальс

6. Куда Рахманинов эмигрировал после 1917 года? A) Франция B) США C) Великобритания D) Япония

7. Какой opus имеет произведение "Вокализ" Рахманинова? A) Op. 12 B) Op. 34 C) Op. 50 D) Op. 70

8. Где и как умер Рахманинов? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Беверли-Хиллз, США D) Париж

9. Какое из перечисленных произведений Рахманинова написано для фортепиано и оркестра? A) Вокализ B) Рапсодия на тему Паганини C) Соната для фортепиано D) Элегия

10. Что чаще всего характеризует музыку Рахманинова? A) короткие мотивы и сухие гармонии B) бурная романтическая мелодика и богатые гармонии C) минимализм D) гомофоническая текстура

Ответы: 1 – B 2 – A 3 – B 4 – B 5 – A 6 – B 7 – B 8 – C 9 – B 10 – B

Название теста: Экология — Осенняя неделя безопасности Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор (один правильный ответ в каждом вопросе) Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов (A, B, C или D).

1. Что следует делать, чтобы не повредить растительный покров и животных во время прогулки осенью? A. Срывать растения и разрывать листья B. Аккуратно обходить кусты, не ломать листья и не тревожить животных C. Ломать ветки для костра D. Шуметь и гоняться за животными

2. Какие грибы можно собирать осенью безопасно? A. Любые грибы, которые встречаются в лесу B. Только съедобные и хорошо опознанные по признакам C. Только грибы, продающиеся в магазине D. Грибы без предупреждений и без знания их вида

3. Какие меры безопасности при переходе через дорогу в условиях мокрой осени? A. Переходить по пешеходному переходу, смотреть по сторонам и переходить при зеленом сигнале B. Бежать через дорогу на красный свет C. Игнорировать транспорт и переходить в любом месте D. Перебираться через ограждения вдоль дороги

4. Как правильно утилизировать опавшую листву и органические отходы осенью? A. Сжечь её на участке B. Закладывать компостную кучу или использовать как мульчу C. Выбрасывать в водоем D. Разбрасывать по газону

5. Почему не стоит подкармливать диких животных осенью? A. Они привыкают к людям и могут стать агрессивными B. Это безвредно и полезно для них C. Никакой разницы не существует D. Это ухудшает качество почвы

6. Какие меры снижают риск травм на дорогах в осенний период? A. Носить яркую одежду, использовать световозвращатели, соблюдать дистанцию B. Водить машину быстрее C. Игнорировать правила дорожного движения D. Не выходить из дома

7. Какие симптомы могут свидетельствовать о загрязнении воздуха осенью и что следует сделать? A. Головная боль, раздражение глаз; уйти в помещение и проветрить B. Чистый воздух без симптомов C. Частое чихание без связи со средой D. Появление запаха мыла в помещении

8. Как правильно относится к бытовым отходам и опавшим листьям с точки зрения экологии? A. Разделять, перерабатывать и компостировать B. Сгрести и жечь на участке C. Выбрасывать в ближайший водоем D. Хранить дома без сортировки

9. Какие правила помогают сохранить здоровье и экологию осенью? A. Часто мыть руки, держать чистыми общие поверхности, пить достаточно воды B. Игнорировать гигиену C. Употреблять грязную пищу D. Оставаться без одежды в прохладную погоду

10. Какие правила поведения в лесу осенью помогают сохранить биоразнообразие? A. Не тревожить животных, не ломать гнёзда, убирать мусор за собой B. Кормить диких животных C. Разжигать костры по всему лесу D. Играть в природу без присмотра взрослых

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — B 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A

Тест по биологии. Тема: Биология — система наук о живой природе. 5-й класс. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить без ответов.

1. Что изучает биология? A) Погоду и климат B) Живые организмы и их жизнь C) Историю страны D) Географию

2. Какие науки относятся к разделам биологии? A) География и астрономия B) Зоология и ботаника C) Физика и химия D) История и литература

3. Что такое клетка? A) Единица жизни B) Единица силы C) Единица числа D) Единица цвета

4. Какое растение относится к цветковым? A) Мох B) Папоротник C) Цветковое растение D) Грибы

5. Что такое экосистема? A) Совокупность клеток одного вида B) Совокупность организмов и их среды, связанных друг с другом и обменами веществами и энергией C) Только место обитания D) Набор инструментов учёного

6. Человек относится к каким организмам? A) Растениям B) Животным C) Грибы D) Все выше перечисленные

7. Что такое физиология? A) Наука о жизнедеятельности органов и систем организма B) Наука о географических картах C) Наука о химических элементах D) Наука о прошлом

8. Какое из перечисленного характеризует живое существо? A) Рост B) Дыхание C) Размножение D) Все вышеперечисленное

9. Как называется наука о растениях? A) Зоология B) Ботаника C) Микробиология D) Эволюция

10. Какие признаки относятся к живым организмам? A) Рост B) Дыхание C) Размножение D) Все вышеперечисленное