Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 сентября 2025 04:19
Тест по физике: Ускорение и перемещение при равноускоренном движении Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после списка вопросов.
Тело движется с постоянным ускорением a и начальной скоростью v0 = 4 м/с в направлении положительного направления. Найдите пройденный путь s через время t. a) s = v0 t b) s = v0 t + a t^2 c) s = v0 t + (1/2) a t^2 d) s = (v0 + a t) t Ответ: c
Какое из выражений верно для скорости v после времени t при равноускоренном движении? a) v = v0 + a t b) v = v0 + 2 a t c) v = v0 t + a t d) v = v0 Ответ: a
При равноускоренном движении перемещение s за время t равно: a) s = v0 t b) s = v0 t + (1/2) a t^2 c) s = (1/2) a t d) s = (v0 + a) t Ответ: b
Ускорение определяется как: a) Δs/Δt b) Δv/Δt c) Δ(v^2)/Δt d) Δt/Δv Ответ: b
Известны v0, v, a и t для равноускоренного движения. Какое выражение правильно для перемещения s? a) s = (v - v0) t b) s = (v + v0)/2 · t c) s = v t d) s = v0 t + (1/2) a t^2 Ответ: b
При равноускоренном движении, если a < 0 и v0 > 0, что произойдет с скоростью во времени? a) Скорость возрастает b) Скорость уменьшается и может стать нулевой c) Скорость постоянно возрастает d) Скорость остаётся постоянной Ответ: b
Автомобиль ускоряется от скорости 20 м/с до скорости 30 м/с за 5 с. Найдите ускорение. a) 4 м/с^2 b) 2 м/с^2 c) 1 м/с^2 d) 0.5 м/с^2 Ответ: b
Какую формулу можно использовать для нахождения перемещения s, если известны конечная скорость v, начальная скорость v0 и ускорение a? a) s = (v^2 − v0^2) / (2a) b) s = (v^2 − v0^2) / (2) a c) s = (v − v0) / a d) s = (v − v0) t Ответ: a
Тело движется вдоль оси x: v0 = 3 м/с, a = −2 м/с^2. Через какое время скорость станет нулевой? a) 1.0 s b) 1.5 s c) 2.0 s d) 2.5 s Ответ: b
Какая единица измерения ускорения в системе СИ? a) м/с b) м/с^2 c) м^2/с d) с^2/м Ответ: b
Если нужно — могу адаптировать тест под конкретную программу, добавить пояснения к ответам или изменить уровень сложности.
Вопрос 1: Когда Пётр I стал царем России?
a) 1682
b) 1696
c) 1701
d) 1725
Вопрос 2: Какую реформу Пётр I провел в армии?
a) Запрет на службу иностранцам
b) Введение рекрутской повинности
c) Упразднение полков
d) Увеличение численности казаков
Вопрос 3: Какой город был основан Петром I в 1703 году?
a) Москва
b) Санкт-Петербург
c) Казань
d) Екатеринбург
Вопрос 4: Какое значение имела Великое посольство для России?
a) Установление дипломатических отношений с Китаем
b) Поездка в Европу для изучения кораблестроения
c) Сбор армии для войны с Турцией
d) Заключение мира с Польшей
Вопрос 5: Какой из нижеперечисленных указов был введен Петром I?
a) Указ о единонаследии
b) Указ о запрете кочевья
c) Указ о вольности дворянства
d) Указ о правах крестьян
Вопрос 6: Какую цель преследовали реформы Петра I в области культуры?
a) Введение патриархата
b) Запрет на иностранные языки
c) Упразднение образования для женщин
d) Внедрение европейских норм и традиций
Вопрос 7: Какой из указанных императором мероприятий касался улучшения торговли и экономики?
a) Принятие «шелкового указа»
b) Открытие мануфактур
c) Поездка в Индию
d) Запрет на ввоз иностранной одежды
Вопрос 8: С каким государством Россия вела Северную войну, в ходе которой был основан Санкт-Петербург?
a) Швеция
b) Османская империя
c) Дания
d) Польша
Вопрос 9: Как Петру I удалось укрепить центральную власть в стране?
a) Увеличение числа бояр
b) Упразднение городов
c) Создание системы коллегий
d) Сокращение армии
Вопрос 10: Какое наследие оставил Пётр I после своей смерти?
a) Полное восстановление феодальной системы
b) Прекращение реформ и скатывание в изоляцию
c) Современное, ориентированное на Запад государство
d) Разделение России на княжества
Постарайтесь ответить на все вопросы, выбрав правильные варианты. Удачи на тесте!
Вот тест по истории для 11 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Все ответы приведены после каждого вопроса.
Какой характер имела политическая система СССР в послевоенные годы? A) Монархия B) Однопартийная система под руководством Коммунистической партии C) Многопартийная парламентская республика D) Федеративная республика с разделением властей Ответ: B
Какой орган являлся высшим законодательным и представительным органом СССР в послевоенный период? A) Верховный Совет СССР B) Советы народных депутатов C) Государственный совет D) Президиум Верховного Совета Ответ: A
Что означал принцип демократического централизма в политической системе СССР? A) Свободная конкуренция партий B) Централизованное руководство сверху вниз и обязательная партийная дисциплина C) Децентрализация власти и автономия регионов D) Полная независимость партий от государства Ответ: B
Какие органы осуществляли исполнительную власть в СССР в послевоенные годы? A) Совет Министров СССР B) Государственный комитет обороны C) Президиум Верховного Совета D) Народная милиция Ответ: A
Какие события характеризовали выход за пределы сталинского режима и какие изменения произошли после смерти Сталина? A) Закрепление культа личности Сталина B) Десталинизация, критика культа личности и попытки либерализации политической жизни C) Полный переход к многопартийной системе D) Ужесточение репрессий Ответ: B
Как проходили выборы в Верховный Совет СССР в послевоенные годы? A) Много партий и реальная конкуренция B) Единый партийный блок: выборы по спискам, одобренным КПСС, без реальной конкуренции C) Равноправная конкуренция между партиями D) Выборы проводились по мажоритарной системе Ответ: B
Если нужна версия с пояснениями к каждому вопросу или адаптация под конкретный формат (например, тест-викторина в электронном виде), могу подготовить дополнительно.
Ниже представлен тест по теме «Повесть о Петре и Февронии» для 7 класса. В каждом вопросе — один правильный вариант ответа. Ответы не приводятся.
Кто главные герои повести? A) Пётр Муромский и Феврония Муромская B) Иван Грозный и Анастасия C) Святослав и Ольга D) Владимир Мономах
Где происходят события повести? A) Киев B) Муром C) Новгород D) Смоленск
Какой основной мотив повести? A) война и подвиги B) любовь и верность, благочестие C) научные открытия D) путешествия
Какой образ жизни Пётр и Феврония выбрали после женитьбы? A) роскошь и власть B) скромность, благочестие, забота о людях C) странствия и приключения D) отшельничество
Что произошло из-за слухов и недоверия людей? A) Пётр разлюбил Февронию B) Пётр защищает Февронию и сохраняет верность C) Их посадили в тюрьму D) Они уехали в монастырь
Что подчёркивает повесть о героях? A) богатство их семьи B) благочестие, забота о ближних, любовь друг к другу C) военные подвиги D) знание наук
Какой праздник в современной России связан с Петром и Февронией? A) День семьи, любви и верности B) День Победы C) День города Москвы D) День крещения Руси
Что означает эпитет «Муромский» у Петра и Февронии? A) принадлежность к городу Муром B) их родство с князем C) их благородство D) их прозвище
Какие ценности воспитывает повесть? A) насилие B) любовь, верность, забота о ближнем C) жадность D) эгоизм
Как повесть может использоваться на уроке литературы? A) как пример семейной этики и верности B) как рассказ о войне C) как учебник по географии D) как сказку о волшебстве
Тест по информатике: Технологии обработки текстовой, графической и мультимедийной информации (10 класс)
Ответ: b) Улучшение удобства чтения и редактирования
Ответ: c) JPEG
Ответ: c) Информация, объединяющая несколько видов данных, таких как звук, изображение, видео и текст
Ответ: a) Текстовый редактор
Ответ: b) Векторизация
Ответ: a) Для сжатия и распаковки данных
Ответ: b) PNG — без потерь, JPEG — с потерями
Ответ: b) GIF
Ответ: b) Технология распознавания текста на изображениях
Ответ: b) OBJ
Ответ: b) Звук
Ответ: b) Для создания и редактирования видеофайлов
Ответ: a) Глобальная позиционная система
Ответ: a) PPTX
Ответ: b) Процесс уменьшения размера файла для более эффективного хранения и передачи
Ответ: b) Adobe Illustrator
Ответ: b) Adobe Photoshop
Ответ: c) Разбивка на символы и слова с возможностью редактирования
Ответ: b) Аудио
Ответ: b) В образовании, рекламе, медицине, коммуникациях и развлечениях
Если нужно, могу подготовить также варианты ответов и объяснения.