Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 сентября 2025 09:53
Тест по биологии Тема: Физиология человека и животных Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 8 С выводом ответов: Да
Какой газ преимущественно переходят через стенку альвеол в капилляры человека? A) кислород B) азот C) углекислый газ D) водород
Какой компонент крови отвечает за перенос кислорода? A) лейкоциты B) эритроциты C) плазма D) тромбоциты
Какой узел сердца обеспечивает установку ритма в покое? A) синусовый узел B) AV-узел C) пучок Гиса D) миокард
Какие центры головного мозга регулируют дыхание? A) продолговатый мозг и мост B) мозжечок C) гипофиз D) гипоталамус
При длительной работе мышц без доступа кислорода доминирует: A) аэробное дыхание B) анаэробное гликолиз C) фотосинтез D) химическое дыхание
Какой процесс в почке отвечает за образование первичной мочи? A) реабсорбция B) фильтрация в клубочке C) секреция D) всасывание
Какой гормон снижает уровень сахара в крови? A) глюкагон B) инсулин C) адреналин D) кортизол
У рыб характерно кровообращение: A) двухкруглое B) одно круглое C) трёхкруглое D) отсутствует кровообращение
Ответы: 1 A 2 B 3 A 4 A 5 B 6 B 7 B 8 B
Тест по математике (5 класс) Тема: умножение и деление многозначного числа на многозначное число, задачи на скорость, время и расстояние, обычные задачи, периметр и площадь. Тип вопросов: открытые Количество вопросов: 20 Ответы: да
Умножьте: 234 × 56. Пожалуйста, покажите все вычисления.
Умножьте: 187 × 42. Пожалуйста, покажите все вычисления.
Умножьте: 507 × 68. Пожалуйста, покажите все вычисления.
Умножьте: 643 × 29. Пожалуйста, покажите все вычисления.
Умножьте: 812 × 13. Пожалуйста, покажите все вычисления.
Разделите: 987 ÷ 23. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.
Разделите: 624 ÷ 48. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.
Разделите: 765 ÷ 54. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.
Разделите: 1080 ÷ 36. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.
Разделите: 672 ÷ 28. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.
Текстовая задача на скорость и время: Поезд идёт со скоростью 90 км/ч. За какое время он пройдет 450 км? Ответ запишите в часы и минуты.
Текстовая задача на скорость и расстояние: Автобус движется со скоростью 60 км/ч. Сколько времени потребуется, чтобы проехать 210 км? Ответ запишите в часы и минуты.
Текстовая задача на скорость: Мальчик бежит со скоростью 9 км/ч. За какое время он пробежит 27 км? Ответ запишите в часы и минуты.
Задача на встречное движение: Две машины движутся навстречу друг другу: первая — 4 км/ч, вторая — 6 км/ч. Расстояние между ними 60 км. Через сколько часов они встретятся? Ответ запишите в часы и минуты.
Задача на расстояние и время: Два автомобиля стартовали из одного города в одном направлении. Скорость первого — 80 км/ч, скорость второго — 60 км/ч. Через какое время расстояние между ними станет 200 км? Ответ запишите в часы и минуты.
Периметр прямоугольника: стороны 15 см и 8 см. Найдите периметр.
Площадь прямоугольника: длина 12 см, ширина 7 см. Найдите площадь.
Площадь квадрата: сторона 9 см. Найдите площадь.
Площадь параллелограмма: основание 14 см, высота 5 см. Найдите площадь.
Периметр трапеции: основания 6 см и 10 см, боковые стороны 7 см и 7 см. Найдите периметр.
Ответы
234 × 56 = 13104
187 × 42 = 7854
507 × 68 = 34476
643 × 29 = 18647
812 × 13 = 10556
987 ÷ 23 = 42 с остатком 21
624 ÷ 48 = 13 без остатка
765 ÷ 54 = 14 с остатком 9
1080 ÷ 36 = 30 без остатка
672 ÷ 28 = 24 без остатка
450 ÷ 90 = 5 часов
210 ÷ 60 = 3,5 часа = 3 часа 30 минут
27 км за 40 минут → 9 км/ч
60 ÷ (4+6) = 6 часов
200 ÷ (80-60) = 10 часов
Периметр = 2*(15+8) = 46 см
Площадь = 12×7 = 84 см²
Площадь = 9×9 = 81 см²
Площадь = основание×высота = 14×5 = 70 см²
Периметр = 6+10+7+7 = 30 см
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или формат (например, добавить части с пояснениями по шагам, или изменить диапазон чисел).
Вот тест по физике для 8 класса на тему "Смачивание и несмачивание".
Вопрос 1: Что такое смачивание?
a) Процесс прилипания молекул жидкости к поверхности
b) Процесс испарения жидкости
c) Процесс конденсации пара
d) Процесс замерзания жидкости
Ответ: a
Вопрос 2: Какое из следующих веществ является несмачивающим?
a) Вода
b) Масло
c) Этанол
d) Спирт
Ответ: b
Вопрос 3: Что влияет на межмолекулярные силы?
a) Температура жидкости
b) Давление
c) Вид жидкости
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d
Вопрос 4: Какой из следующих факторов не влияет на смачивание?
a) Угол среди поверхности твердого тела и капли жидкости
b) Температура жидкости
c) Объем жидкости
d) Тип твердого тела
Ответ: c
Вопрос 5: Если угол смачивания меньше 90 градусов, то жидкость:
a) Смачивает поверхность
b) Не смачивает поверхность
c) Полностью испаряется
d) Замерзает
Ответ: a
Вопрос 6: Какой эффект наблюдается, когда капля воды образует шарик на поверхности масла?
a) Капиллярный эффект
b) Эффект смачивания
c) Эффект несмачивания
d) Эффект адгезии
Ответ: c
Вопрос 7: Как называется сила, которая действует между молекулами разных веществ?
a) Капиллярные силы
b) Адиабатические силы
c) Адгезионные силы
d) Упругие силы
Ответ: c
Вопрос 8: Какой жидкостью легче всего смочить стекло?
a) Вода
b) Масло
c) Спирт
d) Сахарный сироп
Ответ: a
Вопрос 9: Что происходит при увеличении температуры жидкости?
a) Увеличивается смачивание
b) Понижается смачивание
c) Не влияет на смачивание
d) Увеличивается несмачивание
Ответ: a
Вопрос 10: Как часто смачивающиеся жидкости используются в повседневной жизни?
a) Очень редко
b) Никогда
c) Постоянно
d) Иногда
Ответ: c
Вопрос 11: Что происходит с каплей жидкой воды, если она попадает на поверхность воска?
a) Смачивается
b) Размазывается
c) Образует каплю
d) Испаряется
Ответ: c
Вопрос 12: Какой из следующих материалов наиболее несмачиваем?
a) Стекло
b) Дерево
c) Пластик
d) Олово
Ответ: b
Вопрос 13: Если у жидкости низкое поверхностное натяжение, то:
a) Она смачивает большинство поверхностей
b) Она не смачивает поверхности
c) Она быстро испаряется
d) Она становится вязкой
Ответ: a
Вопрос 14: Какой из следующих эффектов связан с смачиванием?
a) Упругость
b) Капиллярный эффект
c) Изотермический процесс
d) Термическое расширение
Ответ: b
Вопрос 15: Почему масло не смешивается с водой?
a) Из-за разной температуры
b) Из-за разной плотности
c) Из-за разного состава молекул
d) Из-за наличия воздуха
Ответ: c
Вопрос 16: Каково значение угла смачивания для полной смачиваемости?
a) 180 градусов
b) 90 градусов
c) 0 градусов
d) 45 градусов
Ответ: c
Вопрос 17: Какое из перечисленных веществ смачивает поверхность лучше всего?
a) Вода
b) Масло
c) Ртуть
d) Сода
Ответ: a
Вопрос 18: Чему равен угол смачивания, если поверхность полностью несмачиваема?
a) 90 градусов
b) 180 градусов
c) 0 градусов
d) 45 градусов
Ответ: b
Вопрос 19: Какой из факторов не влияет на поверхностное натяжение жидкости?
a) Температура
b) Состав жидкости
c) Объем жидкости
d) Давление
Ответ: c
Вопрос 20: Какое из следующих явлений происходит при смачивании?
a) Образование капель
b) Увеличение объема жидкости
c) Прилучшение сцепления с поверхностью
d) Уменьшение давления
Ответ: c
Если нужно внести изменения или добавить другие элементы, пожалуйста, дайте знать!
Тест по русскому языку для 4 класса
Тема: Падение имён существительных
Запиши, какие падения существуют в русском языке и назови их по порядку.
Приведи примеры трёх существительных в разных падениях (именительном, родительном и датительном) для слова "стол".
Какой падеж отвечает на вопрос "Где?"? Приведи пример существительного в этом падеже.
Напиши, в каком падеже находятся следующие слова и объясни свой ответ: "книги", "друзьям", "собака".
Дай определение термину "падеж" и объясни, почему это понятие важно в русском языке.