Тест на тему Сложение и вычитание двузначных чисел

Тест по ОБЖ Тема: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и угрозах военного действия Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 12 Ответы приведены после теста

1. Какой источник оповещения населения о ЧС считается официальным и применяется для информирования граждан? A) Сирены гражданской обороны B) Соцсети C) Устные объявления соседей D) Интернет-форумы

2. Что такое защитное укрытие в контексте ЧС? A) Место для отдыха B) Специально оборудованное помещение, защищающее от воздействия опасности C) Машина D) Лифт в многоэтажном доме

3. При сигналах «Воздушная тревога» или аналогичных предупреждениях гражданин должен: A) Продолжать занятие B) Переместиться в ближайшее укрытие и закрыть окна C) Ничего не делать D) Выбежать на улицу

4. Что обозначает понятие «безопасное укрытие»? A) Любое место в помещении B) Специализированное помещение, защищающее от воздействия ЧС C) Открытая площадка во дворе D) Лифт в здании

5. Какие документы следует иметь при эвакуации? A) Ничего не нужно B) Паспорт и другие документы, возможно, деньги и ценные бумаги C) Только телефон D) Игрушки и книги

6. Какие действия следует предпринять при получении сигнала воздушной тревоги? A) Продолжить работу B) Переместиться в ближайшее укрытие, закрыть окна и перекрыть вентиляцию C) Позвонить всем знакомым D) Выбежать на улицу

7. Какие вещи рекомендуется взять с собой при эвакуации? A) Только документы B) Документы, средства индивидуальной защиты, деньги и небольшой запас воды и пищи C) Только гаджеты D) Игрушки и косметику

8. Какие мероприятия относятся к действиям населения в условиях угрозы военного действия? A) Игнорирование сигнала B) Укрываться, оповещаться и эвакуироваться по указаниям властей C) Переезд в другое государство D) Только молча ждать указаний

9. Какое поведение наиболее безопасно при обстреле в городской зоне? A) Оставаться на улице B) Найти ближайшее укрытие, держаться подальше от зданий и защищать голову C) Бежать через открытое поле D) Кричать и фотографировать происходящее

10. Какие источники официальной информации используются для оповещения населения во время ЧС? A) Радио и телевидение, сирены, официальные интернет-ресурсы B) Только страницы в соцсетях неизвестных пользователей C) Только печатные газеты прошлых выпусков D) Личные телефонные звонки соседей

11. Какие меры подготовки семьи к ЧС помогают снизить риск? A) Наличие плана действий и набора первой необходимости B) Ничего не делать C) Ждать указаний друзей D) Полагаться на случайности

12. Где рекомендуется хранить копии важных документов на случай ЧС? A) Только оригиналы в бумажном виде B) Копии документов в запираемом месте, а также электронные копии в безопасном хранении (облачное хранилище/защищённый носитель) C) Носить все копии каждый день в кармане D) В телефоне без резервной копии

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. A
11. A
12. B

Тест по предмету "Основы гражданского образования" для 6 класса на тему "Гражданин"

Вопросы:

1. Что такое гражданство?

   • A) Право владеть землей
   • B) Право быть членом государства
   • C) Право иметь семью
   • D) Право трудиться

   Ответ: B) Право быть членом государства

2. Какие права имеют граждане?

   • A) Право на образование
   • B) Право на отдых
   • C) Право на свободу слова
   • D) Все вышеперечисленные

   Ответ: D) Все вышеперечисленные

3. Кто может быть гражданином страны?

   • A) Только родившиеся в этой стране
   • B) Лица, которые получили гражданство по натурализации
   • C) Иностранцы, живущие в стране
   • D) Ответы A и B верны

   Ответ: D) Ответы A и B верны

4. Каковы обязанности гражданина?

   • A) Участие в выборах
   • B) Уплата налогов
   • C) Соблюдение законов
   • D) Все вышеперечисленные

   Ответ: D) Все вышеперечисленные

5. Что такое демократия?

   • A) Страна с абсолютной монархией
   • B) Управление, при котором народ выбирает своих представителей
   • C) Правление, основанное на военной силе
   • D) Совершенствование технологий

   Ответ: B) Управление, при котором народ выбирает своих представителей

6. Какие преимущества дает гражданство?

   • A) Защита прав
   • B) Право на голосование
   • C) Право на поддержку государства
   • D) Все вышеперечисленные

   Ответ: D) Все вышеперечисленные

7. Что такое конституция?

   • A) Список обязанностей граждан
   • B) Основной закон государства
   • C) Договор с иностранными государствами
   • D) Документ о торговле

   Ответ: B) Основной закон государства

8. Какой орган власти выпускает законы?

   • A) Суд
   • B) Исполнительная власть
   • C) Законодательное собрание
   • D) Местные органы власти

   Ответ: C) Законодательное собрание

9. Кто защищает права граждан в государстве?

   • A) Полиция
   • B) Судебная система
   • C) Граждане сами
   • D) Все варианты правильные

   Ответ: D) Все варианты правильные

10. Какое из следующих утверждений верно?

    • A) Граждане не имеют права на индивидуальность
    • B) Граждане должны соблюдать только некоторые законы
    • C) Граждане имеют право на свободу собраний
    • D) Граждане не могут выражать свои мысли

    Ответ: C) Граждане имеют право на свободу собраний

Итоги

Тест состоит из 10 вопросов с единственным выбором ответа. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по всеобщей истории: Османская империя в середине 19 - начале 20 века

Инструкции:

Ответьте на следующие вопросы, выбрав один правильный вариант ответа из предложенных.

Вопросы:

1. В каком году была проведена реформа Танзимата в Османской империи? a) 1839
   b) 1867
   c) 1876
   d) 1908

2. Какое из следующих мероприятий не входило в реформы Танзимата? a) Введение новых юридических кодексов
   b) Проведение земельной реформы
   c) Создание новой армии по европейскому образцу
   d) Упразднение султаната

3. Какой султан Османской империи правил в период реформ Танзимата? a) Махмуд II
   b) Абдул Меджид I
   c) Абдул Азиз
   d) Мехмед V

4. Какой из указанных пунктов стал основным требованием молодотурок? a) Восстановление абсолютной монархии
   b) Проведение конституционных реформ
   c) Подписание мирного договора с Россией
   d) Объединение с Восточной Римской империей

5. В каком году была принята первая конституция Османской империи? a) 1867
   b) 1876
   c) 1908
   d) 1924

6. Какой правитель Османской империи был свергнут во время революции 1908 года? a) Абдул Меджид I
   b) Абдул Азиз
   c) Абдул Гамид II
   d) Мехмед V

7. Что произошло в Османской империи в 1912-1913 годах? a) Первая балканская война
   b) Вторая балканская война
   c) Первая мировая война
   d) Освобождение арабских стран

8. Какое событие положило начало Первой мировой войне? a) Убийство австрийского наследника
   b) Восстание арабов против османской власти
   c) Битва при Галлиполи
   d) Революция в России

9. Какой из указанных народов не входил в состав Османской империи? a) Армяне
   b) Курды
   c) Поляки
   d) Греки

10. К какому историческому событию относится "Битва при Сараево"? a) Убийство Фердинанда
    b) Начало войны с Россией
    c) Конец Османской империи
    d) Освобождение греков

11. Какой флот сыграл ключевую роль в Битве при Галиполи во время Первой мировой войны? a) Немецкий
    b) Российский
    c) Английский
    d) Османский

12. Какое из государств стало ведущей державой в регионе после распада Османской империи? a) Франция
    b) Британия
    c) Россия
    d) Италия

13. Какой важный договор был подписан после окончания Первой мировой войны и определял судьбу Османской империи? a) Тильзитский
    b) Версальский
    c) Севрский
    d) Бретт-Литовский

14. Какой герой национально-освободительного движения в Турции выступал против оккупации страны после Первой мировой войны? a) Ататюрк
    b) Осман Бей
    c) Махмуд II
    d) Сулейман I

15. Как называется комплекс реформ, проведенных Мустафой Кемалем Ататюрком после создания Турецкой Республики? a) Изменения в политике
    b) Реформации
    c) Модернизация прошедшая в 1923-1938 годы
    d) Социализация

16. Какой из указанных факторов способствовал упадку Османской империи в конце 19 века? a) Развитие промышленности
    b) Национальные движения народов
    c) Увеличение земельных угодий
    d) Усиление власти султана

17. Каково было основное направление внешней политики Османской империи в начале 20 века? a) Экспансия на территорию Европы
    b) Защита национальных меньшинств
    c) Соглашение с Центральными державами
    d) Альянсы с балканскими государствами

18. Какой из экономических факторов ослабил Османскую империю? a) Развитие торговли
    b) Возрастание долгов перед европейскими странами
    c) Развитие сельского хозяйства
    d) Увеличение государственной финансовой помощи

19. Какой международный конфликт оказал значительное влияние на судьбу Османской империи? a) Первая мировая война
    b) Вторая мировая война
    c) Холодная война
    d) Корейская война

20. Какое новое государство было образовано на территории бывшей Османской империи после ее распада? a) Ирак
    b) Хорватия
    c) Сербия
    d) Румыния

Завершение теста:

Проверьте ваши ответы и убедитесь, что вы отметили только один вариант для каждого вопроса. Желаем удачи на экзамене!

Тест по истории "Российская империя" для учеников 6 класса:

1. Когда была провозглашена российская империя? A) 1721 год B) 1776 год C) 1804 год D) 1901 год

2. Кто был первым императором России? A) Петр I B) Александр I C) Иван Грозный D) Николай I

3. Как назывался период правления Екатерины II? A) Екатерининская эра B) Петринская эпоха C) Павловское время D) Александровская эпоха

4. В какой войне Российская империя потерпела поражение от Японии? A) Крымская война B) Русско-турецкая война C) Русско-японская война D) Первая мировая война

5. Какая императрица проводила политику "окончательного крестьянского освобождения"? A) Анна Иоанновна B) Елизавета Петровна C) Катерина II D) Анна Леопольдовна

6. В каком году было подписано «Ведомство строительства городов»? A) 1789 B) 1671 C) 1785 D) 1917

7. Кто был последним императором России? A) Николай I B) Александр II C) Александр III D) Николай II

8. Какой была столица Российской империи до переноса центра правления в Петербург? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Казань D) Астрахань

9. Как называлась территория, присоединенная к Российской империи в результате "Портсигедского мира" 1721 года? A) Эстляндия B) Ингерманландия C) Финляндия D) Карелия

10. Кто основал Санкт-Петербург? A) Петр I B) Анна Иоанновна C) Екатерина I D) Александр I

11. В каком веке была принята Лександровский грамота? A) XVI век B) XVII век C) XVIII век D) XIX век

12. Какая западная часть Российской империи была отдана в состав Пруссии по Тильзитскому миру 1807 года? A) Курляндия B) Ливония C) Эстония D) Польша

13. Кто был первым императором после падения Московского царства? A) Александр I B) Петр I C) Георгий I D) Иоанн III

14. Какое событие послужило началом пути к строительству железных дорог в Российской империи? A) Первый железнодорожный путь от Петербурга до Царского Села B) Открытие Транссибирской магистрали C) Первый железнодорожный мост через Волгу D) Открытие пути от Москвы до Нижнего Новгорода

15. Как назывались социально-экономические преобразования времен Екатерины II? A) Петровские реформы B) Катерининские преобразования C) Павловские реформы D) Николаевские преобразования

16. Какая императрица провела реформу образования, в результате которой было открыто 23 новых учебных заведения? A) Елизавета Петровна B) Анна Леопольдовна C) Анна Иоанновна D) Мария Феодоровна

Желаю успехов в выполнении теста!