Тест по математике (уровень: 4 класс) Тема: Уравнения. Тип вопросов: Единственный выбор. Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся в тесте.

1. Решите уравнение: x + 7 = 12 A) 5 B) 7 C) 19 D) 12

2. Решите уравнение: 9 - x = 3 A) 3 B) 6 C) 12 D) 9

3. Решите уравнение: x - 4 = 5 A) 1 B) 5 C) 9 D) 4

4. Решите уравнение: 2x = 8 A) 2 B) 4 C) 8 D) 6

5. Решите уравнение: x + 9 = 15 A) 6 B) 15 C) 24 D) 9

6. Решите уравнение: 3 + x = 7 A) 3 B) 4 C) 7 D) 10

7. Решите уравнение: x + 0 = 5 A) 0 B) 5 C) 10 D) -5

8. Решите уравнение: 5 - x = 2 A) 2 B) 3 C) 5 D) 7

9. Решите уравнение: x - 2 = 4 A) 4 B) 6 C) 2 D) 8

10. Решите уравнение: 3x = 18 A) 4 B) 6 C) 9 D) 18

Тест по обществознанию на тему "Влияние группы на человека"

Класс: 10
Количество вопросов: 15
Тип вопросов: Единственный выбор

---

1. Какие из следующих фактов лучше всего иллюстрируют влияние группы на личные установки человека?

   • А) Появление новых привычек.
   • Б) Изменение литературных предпочтений.
   • В) Улучшение здоровья.
   • Г) Все вышеперечисленное.

2. Какой термин обозначает влияние группы на индивидуальные взгляды и поведение?

   • А) Конформизм.
   • Б) Индифферентность.
   • В) Идентификация.
   • Г) Адаптация.

3. Какой фактор не влияет на степень конформизма в группе?

   • А) Размер группы.
   • Б) Долговечность отношений.
   • В) Личное мнение индивида.
   • Г) Применение санкций.

4. Как называется групповая динамика, когда индивидуумы ставят интересы группы выше собственных?

   • А) Групповая идентификация.
   • Б) Групповая сплоченность.
   • В) Групповая поляризация.
   • Г) Групповая психология.

5. Какой из факторов наименее вероятно влияет на соблюдение группы обычных норм поведения?

   • А) Личностный опыт.
   • Б) Давление со стороны группы.
   • В) Уровень образования.
   • Г) Культура.

6. Как называется эффект, когда индивидуумы в группе принимают более радикальные решения, чем если бы они принимали решения поодиночке?

   • А) Эффект групповой поляризации.
   • Б) Эффект взаимного влияния.
   • В) Эффект социального сравнения.
   • Г) Эффект солидарности.

7. Что из перечисленного может способствовать возникновению группового мышления?

   • А) Открытость к разным мнениям.
   • Б) Высокий уровень критического мышления.
   • В) Однородность группы.
   • Г) Принятие решений на основе фактов.

8. Какой из следующих факторов может вызвать изменение мнения человека в результате социальной интеракции?

   • А) Личные убеждения.
   • Б) Информация из СМИ.
   • В) Окружение.
   • Г) Уровень культурного развития.

9. Какой из следующих примеров описывает «социальное влияние»?

   • А) Человек решает перейти на вегетарианство, вдохновившись друзьями.
   • Б) Человек принимает решение в одиночку, основываясь на фактах.
   • В) Человек полностью игнорирует мнение окружающих.
   • Г) Человек не интересуется общественными вопросами.

10. Какой из следующих факторов усиливает влияние группового давления?

    • А) Низкая самооценка.
    • Б) Высокая независимость.
    • В) Строгое критическое мышление.
    • Г) Принятие альтернативных мнений.

11. Для предотвращения негативного влияния группы какое качество важно развивать у индивида?

    • А) Пассивность.
    • Б) Критическое мышление.
    • В) Конформизм.
    • Г) Амбивалентность.

12. Что демонстрирует явление "социального кишечника"?

    • А) Влияние группы на индивидуумов.
    • Б) Модулирование общественного поведения.
    • В) Поля, в которых влияют социальные факторы.
    • Г) Социальная изоляция.

13. Какое из следующих утверждений верно для человека, оказавшегося в иной культурной среде?

    • А) Он не изменит своих привычек.
    • Б) Он легко интегрируется в новую группу.
    • В) Он почувствует влияние новой группы на свои взгляды.
    • Г) Он будет полностью игнорировать традиции новой культуры.

14. Что из перечисленного не является примером «группового давления»?

    • А) Ребёнок начинает курить, чтобы соответствовать своим друзьям.
    • Б) Подросток сообщает о своих взглядах на омоложение с помощью косметики.
    • В) Студенты начинают одеваться в едином стиле после знакомства с модной культурой.
    • Г) Человек обсуждает с родными своё мнение по поводу политических выборов.

15. Какой из следующих факторов является ключом к изменению поведения в группе?

    • А) Страх.
    • Б) Согласие.
    • В) Обратная связь.
    • Г) Одиночество.

---

Инструкция для учащихся:

Ответьте на все вопросы, выбрав один правильный вариант. Удачи!

Тест по теме "Анартрия у детей" (для 11 класса)

Вопрос 1:

Что такое анартрия?

• A) Невозможность произнести определённые звуки
• B) Полная немота или невозможность говорить
• C) Нарушение произношения, при котором слова неправильно формируются
• D) Затруднения с ритмом и интонацией речи

Ответ: B) Полная немота или невозможность говорить

---

Вопрос 2:

Какое из перечисленных заболеваний может быть связано с анартрией?

• A) Глухота
• B) ДЦП (детский церебральный паралич)
• C) Заикание
• D) Логоневроз

Ответ: B) ДЦП (детский церебральный паралич)

---

Вопрос 3:

Какой из симптомов не характерен для анартрии?

• A) Отсутствие речевого потока
• B) Невозможность произносить отдельные звуки
• C) Проблемы с дыханием
• D) Отсутствие желания общаться

Ответ: C) Проблемы с дыханием

---

Вопрос 4:

Какой из методов коррекции наиболее эффективно используется при анартрии?

• A) Артикуляционная гимнастика
• B) Логопедические игры
• C) Психотерапия
• D) Медикаментозное лечение

Ответ: A) Артикуляционная гимнастика

---

Вопрос 5:

Какой специалист в первую очередь должен проводить диагностику анартрии?

• A) Логопед
• B) Психолог
• C) Невропатолог
• D) Оториноларинголог

Ответ: A) Логопед

---

Вопрос 6:

Какой из факторов чаще всего приводит к анартрии у детей?

• A) Психологическое давление
• B) Неврологические повреждения
• C) Генетическая предрасположенность
• D) Неправильное воспитание

Ответ: B) Неврологические повреждения

---

Вопрос 7:

Какое из утверждений наиболее верно отражает причины анартрии?

• A) Это всегда связано с психическим расстройством
• B) Это может быть следствием травмы головного мозга и неврологических заболеваний
• C) Это результат неправильного артикуляционного обучения
• D) Это наследственное заболевание

Ответ: B) Это может быть следствием травмы головного мозга и неврологических заболеваний

---

Вопрос 8:

Какой вид терапии не используется для работы с детьми, страдающими анартрией?

• A) Артикуляционная терапия
• B) Логопедическая работа с речью
• C) Оперативное вмешательство
• D) Коррекция невербального общения

Ответ: C) Оперативное вмешательство

---

Вопрос 9:

Каковы возможные последствия анартрии у детей?

• A) Полная потеря слуха
• B) Невозможность развивать эмоциональные связи
• C) Задержка речевого и социального развития
• D) Увеличение риска других заболеваний

Ответ: C) Задержка речевого и социального развития

---

Вопрос 10:

Какой из методов может помочь в социализации детей с анартрией?

• A) Ограничение общения
• B) Использование альтернативных средств общения (например, жестового языка)
• C) Индивидуальные занятия без группы
• D) Привлечение только близких друзей

Ответ: B) Использование альтернативных средств общения (например, жестового языка)

---

Итоги теста:

• Правильные ответы: 10 из 10
• Рекомендуется обсудить результаты и вопросы с преподавателем, для более углубленного понимания темы.

Тест по химии для 8 класса: основные классы химических соединений

Вопросы:

1. Какой класс химических соединений включает в себя вещества, обладающие кислотными свойствами? A) Органические соединения B) Органические основные вещества C) Неорганические соединения D) Халкогены

2. Какие из перечисленных классов химических соединений главным образом содержат углерод? A) Соли B) Кислоты C) Органические соединения D) Металлокомплексы

3. Какой класс химических соединений образуются при соединении металлов с неметаллами? A) Соли B) Кислоты C) Органические соединения D) Металлокомплексы

4. К какому классу химических соединений относятся вещества типа СО2, Са(OH)2, NaCl? A) Органические соединения B) Соли C) Органические основные вещества D) Металлокомплексы

5. В каких классах химических соединений преобладают вещества, образующиеся при соединении металлов с кислородом? A) Органические соединения B) Соли C) Кислоты D) Органические основные вещества

6. К какому классу химических соединений относятся вещества, образующиеся при соединении кислорода с неметаллами? A) Органические соединения B) Соли C) Кислоты D) Органические основные вещества

---

Ответы:

1. C) Неорганические соединения
2. C) Органические соединения
3. A) Соли
4. B) Соли
5. B) Соли
6. C) Кислоты