Тест на тему School objects

Ниже тест по английскому языку для 8 класса. Тема: Present Simple и Present Continuous. История единая; раскройте скобки, запишите правильную форму глагола в нужном времени. Тип вопросов — открытый. Всего 20 вопросов. В конце приложены ответы.

Инструкция:

• Дополните каждое предложение правильной формой глагола из скобок, чтобы получилось корректное предложение в Present Simple или Present Continuous.
• История о девушке по имени Mia, в которой встречаются и обычные рутины, и происходящие сейчас действия.

1. Every morning Mia (to wake up) at seven o'clock.
2. She (to have) breakfast with her family before school.
3. She (to walk) to the bus stop with her sister.
4. Right now, Mia (to listen) to music on her headphones.
5. In the bus, the kids (to chat) about the upcoming test.
6. The teacher (to greet) the students as they enter the classroom.
7. In math class, Mia (to solve) a tricky problem.
8. Now the teacher (to explain) the new grammar topic.
9. The students (to follow) the steps carefully.
10. At lunch, Mia (to eat) her sandwich quickly.
11. After lunch, Mia (to study) for the English test.
12. In the library, the bell (to ring).
13. After the bell, Mia (to hurry) to her next class.
14. In the science lab, the teacher (to show) a new experiment.
15. The class (to watch) the demonstration with curiosity.
16. After class, Mia (to text) her friend about homework.
17. In the evening, Mia (to help) her mom in the kitchen.
18. They (to plan) a family trip for the weekend.
19. Before bed, Mia (to read) a short story.
20. Finally, Mia (to go) to bed early because she is tired.

Ответы (ключ к каждому номеру):

1. wakes up
2. has
3. walks
4. is listening
5. are chatting
6. greets
7. solves
8. is explaining
9. follow
10. eats
11. is studying
12. rings
13. hurries
14. shows
15. watches
16. texts
17. helps
18. plan
19. reads
20. goes

Если нужно — могу адаптировать текст под конкретную тему, добавить требования к объему или изменить уровень сложности.

Тест по истории. Тема: Октябрьская революция. Класс: 9. Тип вопросов: Единичный выбор. Количество вопросов: 5. Тест с ответами: Да.

1. Когда произошла Октябрьская революция?

• A) 25 октября 1917 года
• B) 14 ноября 1917 года
• C) 4 марта 1917 года
• D) 9 мая 1918 года

2. Кто возглавлял большевиков на Октябрьскую революцию?

• A) Николай II
• B) Владимир Ленин
• C) Лев Троцкий
• D) Лев Каменев

3. Какой орган власти пришёл к власти после Октябрьской революции?

• A) Временное правительство
• B) Совет Народных Комиссаров (СНК)
• C) Учредительное собрание
• D) Государственный совет

4. Какой договор подписали большевики в 1918 году для выхода России из Первой мировой войны?

• A) Брестский мир
• B) Версальский договор
• C) Тильзитский мир
• D) Сан-Жерменский договор

5. Как назывался парламент, который был распущен большевиками после Октябрьской революции?

• A) Государственная Дума
• B) Учредительное собрание
• C) Всероссийский съезд Советов
• D) Верховный совет

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — A 5 — B

Тест по предмету «Социальная работа»
Тема: «Этапы и методы социальной диагностики. Первичная диагностика семейных проблем»
Класс: 11

Инструкция: Для каждого вопроса выберите один правильный ответ.

---

1. Какой этап является первым в процессе проведения социальной диагностики?
a) Анализ данных
b) Сбор информации
c) Выработка рекомендаций
d) Планирование мероприятий

2. Какие методы являются основными при первичной диагностике семейных проблем?
a) Анкета и интервью
b) Социальный патронаж и мониторинг
c) Психологические тесты и экспертиза
d) После бесед и консультаций

3. Что включает в себя этап сбора информации в социальной диагностике?
a) Анализ документов и наблюдение за семьёй
b) Постановка диагноза и разработка плана
c) Оценка эффективности мероприятий
d) Формирование рекомендаций для семьи

4. Какая цель первичной диагностики семейных проблем?
a) Выработка окончательного решения
b) Определение основных проблем и их причин
c) Оценка результата социальной работы
d) Разработка комплексной программы вмешательства

5. Какой из методов не относится к методам первичной диагностики?
a) Беседа и интервью с членами семьи
b) Опросники и анкетирование
c) Внутренний аудит компании
d) Наблюдение за семейной динамикой

6. Почему важна первичная социальная диагностика семейных проблем?
a) Она позволяет сразу устранить все проблемы
b) Она дает общую картину ситуации и помогает определить необходимый объем работы
c) Она заменяет все последующие этапы социальной работы
d) Она служит только для внутреннего учета

7. Какие факторы необходимо учитывать при первичной диагностике семейных проблем?
a) Финансовое состояние семьи
b) Эмоциональную атмосферу в семье
c) Социальное окружение
d) Все перечисленные варианты

8. В чем преимущество метода интервью при сборе данных?
a) Высокий уровень объективности
b) Возможность получить глубокую информацию о семье
c) Быстрота проведения
d) Отсутствие необходимости подготовительных мероприятий

9. Что является важной частью анализа собранной информации в социальной диагностике?
a) Вынесение административных решений
b) Обобщение и выявление ключевых проблем
c) Заключение о необходимости немедленных мер
d) Изготовление отчета для руководства

10. Какое из утверждений верно относительно первичной диагностики семейных проблем?
a) Она должна быть проведена только после вмешательства специалистов
b) Она включает в себя только формальные методы сбора данных
c) Она помогает выявить причины и сформировать план дальнейших действий
d) Она не учитывает мнение членов семьи

---

Ответы:

1. b) Сбор информации
2. a) Анкета и интервью
3. a) Анализ документов и наблюдение за семьёй
4. b) Определение основных проблем и их причин
5. c) Внутренний аудит компании
6. b) Она дает общую картину ситуации и помогает определить необходимый объем работы
7. d) Все перечисленные варианты
8. b) Возможность получить глубокую информацию о семье
9. b) Обобщение и выявление ключевых проблем
10. c) Она помогает выявить причины и сформировать план дальнейших действий

Конечно! Ниже представлен тест по Биологии на тему «Животный мир Земли» для учеников 5 класса. В тесте 12 вопросов с одним правильным ответом, и все ответы приведены в конце.

---

Тест по Биологии: Животный мир Земли (5 класс)

1. Как называется группа животных, у которых есть позвоночник?
a) Беспозвоночные
b) Позвоночные
c) Насекомые
d) Моллюски

2. Какое животное относится к млекопитающим?
a) Акула
b) Лев
c) Карась
d) Улитка

3. Какая часть тела у насекомых используется для дыхания?
a) Легкие
b) Жабры
c) Трахеи
d) Кишечник

4. Какое животное является млекопитающим?
a) Лягушка
b) Дельфин
c) Утка
d) Змея

5. Какие животные откладывают яйца?
a) Млекопитающие
b) Птицы и рептилии
c) Рыбы и млекопитающие
d) Насекомые и млекопитающие

6. Что такое хобот у слона?
a) Ухо
b) Нос-удлинённый орган для питья и братья
c) Хвост
d) Усы

7. Как называют полосатое животное, которое живет в саваннах?
a) Лев
b) Тигр
c) Зебра
d) Гепард

8. Какое животное является хищником?
a) Овца
b) Лиса
c) Коза
d) Корова

9. Как называется место, где живет медведь в лесу?
a) Нора
b) Гнездо
c) Ложа
d) Убежище

10. Что используют пингвины для плавания?
a) Крылья-ласточки
b) Ноги
c) Хвост
d) Зубы

11. Какие из этих животных — рептилии?
a) Киты
b) Аисты
c) Уж
d) Страус

12. Какая группа животных обладает чешуйчатой кожей?
a) Рептилии
b) Млекопитающие
c) Птицы
d) Амфибии

---

Ответы:

1. b) Позвоночные
2. b) Лев
3. c) Трахеи
4. b) Дельфин
5. b) Птицы и рептилии
6. b) Нос-удлинённый орган для питья и братья
7. c) Зебра
8. b) Лиса
9. a) Нора
10. a) Крылья-ласточки
11. c) Уж
12. a) Рептилии

---

Если нужно более сложное задание или другая структура, скажите!