Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Вот тест по теме "Случайные события, вероятность, частота" для 8 класса, состоящий из 30 вопросов с единственным выбором. Ответы указаны рядом с вопросами.

Тест по вероятности и статистике

Вопросы

Какое из следующих событий является случайным?
- A) Сегодня идет дождь
- B) Завтра у тебя экзамен
- C) Подбросить монету
- D) Ты ходишь в школу
- Ответ: C
При подбрасывании обычной игральной кости, какова вероятность выпадения числа 3?
- A) 1/6
- B) 1/3
- C) 1/2
- D) 1/4
- Ответ: A
В каком случае события являются независимыми?
- A) Подбросить монету и бросить кость
- B) Спрашивать у друга об ответе на тесте
- C) Выбор двух учителей по очереди
- D) Весь класс сдает тест
- Ответ: A
Какую вероятность имеет событие, которое происходит всегда?
- A) 0
- B) 0.5
- C) 1
- D) 0.25
- Ответ: C
Если вероятность того, что завтра будет дождь, равна 0.7, какова вероятность того, что дождя не будет?
- A) 0.3
- B) 0.7
- C) 0.5
- D) 0.2
- Ответ: A
Какова частота события, если оно произошло 20 раз из 100 попыток?
- A) 0.2
- B) 0.5
- C) 0.7
- D) 0.8
- Ответ: A
Что такое элементарное событие?
- A) Результат эксперимента
- B) Событие, которое всегда происходит
- C) Сложное событие
- D) Непредсказуемый результат
- Ответ: A
Если в урне 5 красных, 3 синих и 2 зеленых шара, какая вероятность вытянуть синий шар?
- A) 1/10
- B) 1/5
- C) 3/10
- D) 1/3
- Ответ: C
Каковы шансы на то, что при броске двух кубиков сумма выпавших чисел будет равна 7?
- A) 1/6
- B) 1/12
- C) 1/36
- D) 5/36
- Ответ: D
Что означает понятие "сложное событие"?
- A) Событие, состоящее из нескольких элементарных
- B) Событие, которое невозможно предсказать
- C) Событие, происходящее в определенные времена
- D) Негативный результат
- Ответ: A
При бросании монеты, какова вероятность того, что она упадет на "орел"?
- A) 0.5
- B) 1
- C) 0.25
- D) 0
- Ответ: A
Какое из следующих событий имеет вероятность 0?
- A) Выпадение 7 при броске кубика
- B) Подбросить монету
- C) Вытянуть карту из стандартной колоды
- D) Выполнить домашнее задание
- Ответ: A
Если вероятность выигрыша в лотерею составляет 0.01, то какова вероятность проигрыша?
- A) 0.99
- B) 0.01
- C) 1
- D) 0.5
- Ответ: A
Какова вероятность того, что при броске кости выпадет четное число?
- A) 1/2
- B) 1/3
- C) 1/6
- D) 1/4
- Ответ: A
Если в классе 30 учеников, и 15 из них девочки, какова частота девочек в классе?
- A) 0.5
- B) 0.75
- C) 0.3
- D) 0.6
- Ответ: A
Какова вероятность того, что две монеты упадут на "орел" при их параллельном броске?
- A) 1/4
- B) 1/2
- C) 1/3
- D) 1
- Ответ: A
Если вероятность выпадения определенного числа при подбрасывании игральной кости составляет 1/6, какова вероятность того, что это число не выпадет?
- A) 5/6
- B) 1/6
- C) 1/2
- D) 1
- Ответ: A
Что такое "групповая частота"?
- A) Частота конкретного события
- B) Частота события в группе наблюдений
- C) Рабочая частота
- D) Частота всех событий
- Ответ: B
Если вы трижды подбрасываете монету, сколько различных исходов можно получить?
- A) 3
- B) 8
- C) 6
- D) 9
- Ответ: B
Каков общий результат 100 испытаний, если 60 из них оказались успешными?
- A) 0.6
- B) 1.0
- C) 0.4
- D) 0.5
- Ответ: A
Какое из следующих событий является зависимым?
- A) Подбросить монету и бросить кость
- B) Использовать два разных лотерейных билета
- C) Выбор нескольких карт из одной колоды
- D) Резка бумаги и ручка
- Ответ: C
Какова вероятность того, что при броске двух костей сумма будет меньше 5?
- A) 4/36
- B) 2/36
- C) 1/6
- D) 5/36
- Ответ: A
Какова общая вероятность всех возможных элементов в пространстве вероятностей?
- A) 1
- B) 0.5
- C) 2
- D) 0
- Ответ: A
Если 70% студентов сдают экзамен, какова вероятность того, что студент не сдал экзамен?
- A) 0.3
- B) 0.7
- C) 1
- D) 0.5
- Ответ: A
При вытягивании шара из урны с 4 красными и 6 синими шарами, какова вероятность вытянуть красный шар?
- A) 2/5
- B) 2/3
- C) 2/11
- D) 4/10
- Ответ: A
Какова вероятность того, что при подъеме шарика с 3 красными и 2 зелеными шариками, выпадет зеленый?
- A) 2/5
- B) 3/10
- C) 1/3
- D) 1/5
- Ответ: A
Если вероятность выпадения вакцины 0.8, какова вероятность, что вакцина не подействует?
- A) 0.2
- B) 0.8
- C) 1
- D) 0.5
- Ответ: A
Какой из нижеуказанных результатов является вероятностью несовместимого события?
- A) Выпадение четного и нечетного числа одновременно
- B) Выпадение числа от 1 до 6
- C) Выпадение суммы 7 при броске двух кубиков
- D) Подбрасывание двух монет
- Ответ: A
Если 24 игрока оказались на выбранной игре, сколько способов можно выбрать 3?
- A) 2024
- B) 100
- C) 432
- D) 2300
- Ответ: A
Какой из следующих вариантов представляет собой истинное определение вероятности?
- A) Вероятность - это шанс на получение желаемого результата
- B) Вероятность - это вероятность, что результат никогда не произойдет
- C) Вероятность - это всегда 1
- D) Вероятность - это случайный результат с неизвестной частотой
- Ответ: A

Конец теста

Надеюсь, этот тест будет полезным для учащихся!

{Другой предмет}

11 Класс

Ниже представлен тест из 15 вопросов по истории. Тип вопросов: множественный выбор. Каждый вопрос сопровождается правильным ответом.

Как назывался период экономической политики в СССР, допускавший частичную частную торговлю и мелкую предпринимательскую деятельность (1921–1928 гг.)?

A) НЭП
B) Индустриализация
C) Коллективизация
D) Перестройка Ответ: A. НЭП (Новая экономическая политика).

В Казахстане в 1930-е годы была введена система колхозов и совхозов. Как назывался этот процесс объединения сельхозхозяйств?

A) коллективизация
B) национализация
C) кооперативизация
D) модернизация Ответ: A. Коллективизация.

В 1950‑е гг. в Казахстане началась кампания по освоению целинных земель для увеличения зерновых посевов. Как эта кампания называлась?

A) Освоение целины
B) Продовольственная программа
C) Индустриализация
D) Аграрная модернизация Ответ: A. Освоение целины.

В 1950–1960-е годы Казахстан развивал тяжелую промышленность благодаря добыче угля и металлов. Какая отрасль экономики получила развитие больше всего?

A) тяжелая промышленность
B) лёгкая промышленность
C) сельское хозяйство
D) туризм Ответ: A. Тяжелая промышленность.

В начале 1930-х годов в Казахстане произошёл крупный голод, который повлиял на экономику и население. Какой год охватывают эти события?

A) 1929–1931
B) 1932–1933
C) 1934–1935
D) 1936–1937 Ответ: B. 1932–1933.

Какое влияние оказала Великая Отечественная война 1941–1945 гг. на казахстанскую экономику?

A) расширение добычи и индустриализация для фронта
B) экономический рост без изменений
C) полный переход к аграрной экономике
D) сокращение промышленного потенциала Ответ: A. Расширение добычи и индустриализация для фронта.

В период 1928–1937 гг. какие планы определяли темпы индустриализации и инвестиции в СССР и Казахстане?

A) пятилетние планы
B) годовые бюджеты
C) дворянские реформы
D) региональные планы Ответ: A. Пятилетние планы.

Какая область Казахстана стала центром нефтедобычи в течение XX века, существенно влияя на экономику республики?

A) Запад Казахстана (Атырауская и Мангистауская области)
B) Восточный Казахстан
C) Северный Казахстан
D) Южный Казахстан Ответ: A. Запад Казахстана.

В годы перехода к рыночной экономике после распада СССР, какие меры были приняты в Казахстане?

A) приватизация государственных предприятий и либерализация цен
B) полная национализация экономики
C) сохранение прежних плановых механизмов без изменений
D) закрытие рынков и экспорт Ответ: A. Приватизация и либерализация цен.

В каком году Казахстан начал выпускать собственную валюту — тенге?

A) 1991
B) 1993
C) 1995
D) 1997 Ответ: B. 1993.

Какая отрасль стала основой экономического развития Казахстана в конце XX века благодаря освоению нефтегазовых месторождений?

A) нефтегазовый комплекс
B) машиностроение
C) сельское хозяйство
D) лесное хозяйство Ответ: A. Нефтегазовый комплекс.

Какие меры относятся к переходу к рыночной экономике в Казахстане 1990-х годов?

A) приватизация государственной собственности и либерализация цен
B) национализация и централизованное планирование
C) запрет на внешнюю торговлю
D) сохранение старой валютной политики Ответ: A. Приватизация и либерализация цен.

В каком году Казахстан стал независимым государством после распада СССР?

A) 1990
B) 1991
C) 1992
D) 1993 Ответ: B. 1991.

Как реформы 1990-х повлияли на сельское хозяйство Казахстана?

A) произошла приватизация земель и формирование частных хозяйств
B) осталась госформа владения
C) усиление колхозов
D) закрытие рынков Ответ: A. Приватизация земель и формирование частных хозяйств.

Что можно назвать основной тенденцией развития экономики Казахстана в 20 веке?

A) переход от аграрной базы к индустриализации и переходу к рыночной экономике
B) экономика развивалась исключительно на горнодобывающем секторе
C) Казахстан имел стабильное промышленное развитие без кризисов
D) экономика была полностью зависима от внешних факторов без собственного роста Ответ: A. Переход от аграрной базы к индустриализации и переходу к рыночной экономике.

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по английскому языку на тему "Past Simple и Past Continuous"

Класс: 6

Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, используя правильные формы глаголов в Past Simple или Past Continuous.

Вчера вечером я (читать) книгу, когда мой друг (позвонить) мне.
Когда она (приходить) домой, мы (уже/ужинать) за столом.
Я (смотреть) телевизор, когда он (сказать) мне новость.
Что ты (делать) в прошлую субботу в 3 часа дня?
Он (слышать) громкий свист, когда они (играть) в футбол.
Мы (ждать) автобус, когда начался дождь.
Она (рисовать) картину, когда я (зайти) в комнату.
Ты (слышать) о шоу, которое (проводиться) в нашем городе на прошлых выходных?
Они (гулять) в парке, когда увидели своего учителя.
Когда я (учиться) в школе, я (часто/ходить) в библиотеку.

Удачи!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по истории для 9 класса

Тема: Александр I

Инструкция: Свяжите каждый из следующих фактов с соответствующей характеристикой или событием, относящимся к Александру I.

Вопросы:

Личность:
A. Реформатор
B. Военачальник
C. Политик
D. Стратег
Событие:
E. Наполеоновские войны
F. Софья Палеолог
G. Отечественная война 1812 года
H. Александровская реформа
Документ:
I. Наблюдательный совет
J. Указ о вольных крестьянах
K. Мирный договор с Наполеоном
L. Конституция 1812 года
Достижение:
M. Основание Царского Села
N. Заключение Тильзитского мира
O. Проведение военной реформы
P. Создание Государственного совета
Политические действия:
Q. Участие в антинаполеоновской коалиции
R. Поддержка феодальных порядков
S. Образование Святого союза
T. Ликвидирование крепостного права

Ответы:

Личность:
A - Реформатор
B - Военачальник
C - Политик
D - Стратег
Событие:
E - Наполеоновские войны
F - Софья Палеолог (не относится, это ошибка)
G - Отечественная война 1812 года
H - Александровская реформа
Документ:
I - Наблюдательный совет (не относится, это ошибка)
J - Указ о вольных крестьянах
K - Мирный договор с Наполеоном (не относится, это ошибка)
L - Конституция 1812 года (не относится, это ошибка)
Достижение:
M - Основание Царского Села (не относится, это ошибка)
N - Заключение Тильзитского мира
O - Проведение военной реформы
P - Создание Государственного совета (не относится, это ошибка)
Политические действия:
Q - Участие в антинаполеоновской коалиции
R - Поддержка феодальных порядков (не относится, это ошибка)
S - Образование Святого союза
T - Ликвидирование крепостного права (не относится, это ошибка)

Примечание:

Некоторые варианты ответов не имеют соответствий, помните об этом при подготовке к тесту.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему School objects

Популярные тесты

Тест по вероятности и статистике

Вопросы

Конец теста

Тест по истории для 9 класса

Тема: Александр I

Примечание: