Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Электромагнитная индукция. Поток вектора магнитной индукции. ЭДС индукции. Закон электромагнитной индукции Фарадея
17 сентября 2025 03:09
Ниже представлен тест по теме: Электромагнитная индукция. Поток вектора магнитной индукции. ЭДС индукции. Закон электромагнитной индукции Фарадея. Для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце - ключ ответов.
Что такое магнитный поток через поверхность S? A) Φ_B = B S cos α, при однородном поле B и нормали к поверхности B) Φ_B = B S sin α C) Φ_B = B / S D) Φ_B = ∮ B · dl Правильный ответ: A
Закон Фарадея в интегральной форме записывают как: A) ∮ E · dl = dΦ_B/dt B) ∮ E · dl = - dΦ_B/dt C) ∮ E · dl = 0 D) Φ_B = ε t Правильный ответ: B
Как соотносится индуцированная ЭДС ε_ind с изменением магнитного потока Φ_B через контур? A) ε_ind = dΦ_B/dt B) ε_ind = - Φ_B C) ε_ind = - dΦ_B/dt D) ε_ind = ∮ E · dl Правильный ответ: C
Что вызывает электромагнитную индукцию? A) изменение электрического поля внутри контура B) изменение магнитного потока через контур C) движение электронов без изменения поля D) изменение температуры проводника Правильный ответ: B
Каково направление индукционного тока согласно закону Ленца? A) ток направлен так, чтобы усилить изменение потока B) ток отсутствует, если поток не меняется C) ток направлен так, чтобы противодействовать изменению потока D) направление тока не связано с изменением потока Правильный ответ: C
Какие факторы могут изменить магнитный поток через контур? A) только изменение площади контура B) только изменение направления поля C) изменение площади, ориентации контура и/или величины направления B D) магнитный поток не может изменяться Правильный ответ: C
Если магнитная индукция B постоянна и перпендикулярна поверхности S площадью S, то магнитный поток равен: A) Φ_B = B S B) Φ_B = B / S C) Φ_B = B S cos θ D) Φ_B = 0 Правильный ответ: A
Контур имеет площадь A(t) = A0 + k t, в однородном поле B, перпендикулярном поверхности. Каково выражение для индукционной ЭДС (модуль)? A) ε = B dA/dt B) ε = - B dA/dt C) ε = - d(B A)/dt D) ε = 0 Правильный ответ: B
Проводник длиной ℓ движется со скоростью v перпендикулярно к однородному магнитному полю B. Какой модуляр ЭДС между его концами? A) ε = B ℓ v B) ε = B ℓ / v C) ε = B v / ℓ D) ε = 0 Правильный ответ: A
По закону Ленца, если внешний магнитный поток через контур уменьшается во времени, индуцированный ток создает магнитное поле, которое: A) усугубляет изменение потока B) противодействует уменьшению потока, поддерживая первоначальный поток C) не влияет на поток D) направлено противоположно исходному полю Правильный ответ: B
Ключ ответов: 1 — A 2 — B 3 — C 4 — B 5 — C 6 — C 7 — A 8 — B 9 — A 10 — B
Если нужно, могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу или сформировать вариант экзамена в формате PDF/ DOC.
Популярные тесты
Тест по ОБЖ: Итоговый годовой контроль (10 класс)
Какое из перечисленных действий является первым при обнаружении пожара в здании? a) Покидать здание немедленно b) Позвонить в пожарную службу c) Попытаться потушить огонь самостоятельно d) Сообщить соседям по этажу
Что такое правила дорожного движения (ПДД)? a) Общие рекомендации водителям b) Нормы поведения и установленные правила на дорогах c) Инструкции по техническому обслуживанию транспортных средств d) Советами по парковке автомобилей
Какие меры безопасности следует соблюдать при движении по железной дороге? a) Перебегать через переезд как можно быстрее b) Ожидать зеленый сигнал и пропуск поездов c) Игнорировать запрещающие знаки и переезды d) Прыгать через рельсы в любых условиях
Какая первая помощь необходима при остановке дыхания у пострадавшего? a) Вызвать скорую помощь и ждать инструкций b) Сделать искусственное дыхание и массаж сердца c) Обеспечить покой и оставить пострадавшего d) Дать пострадавшему воды для восстановления
Что нужно делать при появлении сильного кровотечения у человека? a) Положить его на прочную поверхность b) Попытаться самостоятельно остановить кровотечение c) Поднять пораженную конечность
d) Приложить к ране стерильную повязку и оказать помощь
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при использовании электроприборов? a) Использовать неисправные приборы для экономии энергии b) Не касаться оголенных проводов и держать приборы в рабочем состоянии c) Включать приборы с влажными руками d) Оставлять электроприборы включенными без присмотра
Что делать, если вы оказались свидетелем дорожно-транспортного происшествия? a) Срочно приступать к оказанию первой помощи и вызвать скорую b) Дождаться приезда полиции, не вмешиваясь c) Проверить безопасность окружающих и оказать помощь пострадавшим d) Фотографировать происшествие для отчетности
Какая наиболее эффективная мера профилактики инфекционных заболеваний? a) Часто буравить руки и лицо b) Соблюдать правила личной гигиены и своевременно вакцинироваться c) Есть много сладостей и угощений d) Использовать антибиотики без назначения врача
Что является основным способом предотвращения отравлений химическими веществами? a) Хранить опасные вещества в недоступных для детей местах b) Игнорировать знаки опасности на упаковках c) Вдыхать пары химикатов при их использовании d) Использовать их без специальных средств защиты
Как правильно вести себя при эвакуации из здания в случае опасности? a) Ходить тихо и спокойно, соблюдать указания инструктора или вывески b) Бегать быстро и без порядка c) Переносить домашних животных на руках d) Осторожно задерживаться у дверей для осмотра ситуации
Желаем успеха на экзамене!
Тест по математике на тему "Действия с отрицательными числами" для 6 класса
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое число больше: -3 или -5?
- A. -3
- B. -5
- C. Они равны
- D. Неопределенно
Какой результат сложения: -7 + 4?
- A. -3
- B. -1
- C. 1
- D. -11
Каков результат: -2 * 5?
- A. -10
- B. 10
- C. -7
- D. 7
Какой результат вычитания: 6 - (-2)?
- A. 4
- B. 8
- C. 2
- D. -2
Какое число меньше: -9 или -6?
- A. -9
- B. -6
- C. Они равны
- D. Неопределенно
Какой результат сложения: -3 + (-4)?
- A. -7
- B. 7
- C. -1
- D. 1
Каков результат: -1 * -1?
- A. -1
- B. 1
- C. 0
- D. -2
Какое число равно -8 + 5?
- A. -3
- B. -13
- C. 3
- D. -7
Какой результат операции: -6 / 2?
- A. -3
- B. 3
- C. -12
- D. 0
Какой из этих чисел является отрицательным: 0, 2, -1, 5?
- A. 0
- B. 2
- C. -1
- D. 5
- Упростите: -3 + 8 - 4.
- A. 1
- B. 5
- C. -5
- D. 0
- Какова стоимость операции: -10 + 15?
- A. 5
- B. -5
- C. 10
- D. -10
- Какое число больше: -7 или -8?
- A. -7
- B. -8
- C. Они равны
- D. Неопределенно
- Какой результат сложения: -4 + (-5)?
- A. -9
- B. 9
- C. -1
- D. 1
- Упрощение: (-3) * (-2) + 4?
- A. -2
- B. 10
- C. 2
- D. 6
- Каково значение выражения: -5 + 7 - 3?
- A. -1
- B. 1
- C. 3
- D. -3
- Какой будет результат: -12 / 3?
- A. -4
- B. 4
- C. -36
- D. 36
- Какой результат: 0 - (-5)?
- A. 5
- B. -5
- C. 0
- D. -10
- Упрощение: -2 * 6 + 3?
- A. -12
- B. -9
- C. 9
- D. 12
- Какое число меньше: -10 или -7?
- A. -10
- B. -7
- C. Они равны
- D. Неопределенно
- Вычислите: -3 + 3 - 6?
- A. -6
- B. 6
- C. 0
- D. -3
- Какой результат: -2 * -3?
- A. -6
- B. 6
- C. -1
- D. 1
- Какое число равно: -15 + 10?
- A. -5
- B. 5
- C. -25
- D. 25
- Каков результат: 8 - (-3)?
- A. 11
- B. 5
- C. -1
- D. 3
- Какое число больше: -4 или -8?
- A. -4
- B. -8
- C. Они равны
- D. Неопределенно
- Какой результат: -10 + 10?
- A. 0
- B. 10
- C. -20
- D. 20
- Какой будет результат умножения: -5 * 2?
- A. -10
- B. 10
- C. -3
- D. 3
- Каков результат: -7 - 4?
- A. -11
- B. -3
- C. 3
- D. 11
- Вычислите: 5 + (-8)?
- A. -3
- B. 3
- C. -13
- D. 13
- Каков результат действия: -1 + (-1) + 1?
- A. -1
- B. 0
- C. 1
- D. -2
Завершение теста
Проверьте свои ответы, определите, над чем нужно поработать. Удачи на экзамене!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
