Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 05:23
Ниже приведён тест по технологии. Тип вопросов: соотнесение. Учащиеся 5 класса. Включены ответы.
Задание 1 Соотнесите этапы проектной деятельности со своими характеристиками. Слева — этап, Справа — характеристика. Запишите номер слева рядом с буквой справа.
A) Записывание цели, задач и плана проекта B) Создание прототипа и сборка изделия C) Проверка изделия на соответствие требованиям и тестирование D) Описание материалов, схем и инструкций E) Демонстрация проекта и защита перед классом
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Задание 2 Соотнесите роль участника команды с его обязанностями. Слева — роль, Справа — обязанность.
A) планирует работу и сроки B) выполняет конкретные задачи C) собирает и тестирует изделия D) ведёт документацию проекта E) представляет результаты
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Задание 3 Соотнесите виды работы в технологической деятельности с примерами. Слева — вид работы, Справа — пример.
A) Разработка изделия по заданному ТЗ B) Поиск информации и обобщение результатов C) Совместная работа в команде D) Создание прототипа и сборка E) Экспериментирование с материалами
Ответ: 1-D, 2-B, 3-A, 4-E, 5-C
Задание 4 Соотнесите способы проверки качества проекта с их целями. Слева — способ проверки, Справа — цель.
A) Подтверждение соответствия требованиям ТЗ и стандартам B) Оценка работоспособности изделия и функциональности C) Поиск ошибок в документации и инструкции D) Определение слабых мест и улучшений E) Оценка внешнего вида, аккуратности и безопасности
Ответ: 1-E, 2-B, 3-C, 4-A, 5-D
Задание 5 Соотнесите типы материалов с примерами. Слева — тип материала, Справа — пример.
A) Дерево B) Стекло C) Металлы D) Резина E) Переработанная бумага и картон
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, выбрав правильное местоимение или степень сравнения прилагательного.
This book is ______ (interesting) than the one I read last week.
She is ______ (tall) than her brother.
I have ______ (many) friends than I used to.
_____ (he) is smarter than anyone in our class.
This exercise is ______ (easy) than the previous one.
They bought ______ (much) food than they needed.
Which one is ______ (good), this or that?
I love this movie, but I think ______ (she) loves it even more.
My grades are ______ (bad) than last year.
It seems that this task is ______ (hard) than I expected.
Удачи на тесте!
Вот тест по информатике на тему "Услуги интернета" для 11 класса с множественным выбором.
Вопрос 1: Какое из следующих определений лучше всего описывает «облачные вычисления»?
A) Хранение данных исключительно на локальных устройствах
B) Использование удаленных серверов для обработки и хранения данных через интернет
C) Программирование с использованием нескольких языков программирования
D) Взаимодействие пользователей через локальную сеть
Правильный ответ: B) Использование удаленных серверов для обработки и хранения данных через интернет
Вопрос 2: Какой из следующих сервисов предоставляет услуги по хранению данных в облаке?
A) Google Docs
B) Microsoft Word
C) Adobe Photoshop
D) Microsoft Excel
Правильный ответ: A) Google Docs
Вопрос 3: Какой из следующих типов интернет-сервисов обеспечивает возможность проведения видеоконференций?
A) Социальные сети
B) Вики
C) Электронная почта
D) Видеосервисы
Правильный ответ: D) Видеосервисы
Этот тест может быть использован для проверки знаний учеников по теме «Услуги интернета».
Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильные пары.
Персонажи
События
Темы и мотивы
Цитаты
Литературные приемы
Каждый элемент из первой колонки необходимо сопоставить с соответствующим элементом из второй колонки.
Тест по русскому языку на тему "Второстепенные члены предложения"
Класс: 4
Какое из следующих предложений содержит второстепенный член?
a) Маша читает книгу.
b) Маша быстро читает хорошую книгу.
c) Маша и Петя играют во дворе.
Второстепенный член в предложении "Летом мы ездили на море" – это:
a) летом
b) мы
c) на море
В каком предложении есть второстепенный член, указывающий на признак?
a) Кот спит на диване.
b) Черепаха ползет медленно.
c) Я люблю мороженое.
Какой из этих вариантов является приложением?
a) Петя - мой друг.
b) Петя быстро бегает.
c) Мы с Петей гуляли.
Во фразе "На улице шёл дождь" второстепенный член - это:
a) на улице
b) шёл
c) дождь
В каком предложении есть обстоятельство места?
a) Я читаю книгу дома.
b) Я читаю книгу.
c) Я читаю.
Какой из следующих вариантов является дополнением?
a) Я вижу радугу.
b) Я радостно улыбаюсь.
c) Я иду в парк.
В предложении "Всё утро мы играли в футбол" второстепенный член - это:
a) всё утро
b) играли
c) в футбол
Во фразе "Девочка с длинными косами играет на площадке" второстепенный член - это:
a) девочка
b) с длинными косами
c) играет
Какой из следующих вариантов является обстоятельством времени?
a) Я гуляю в парке.
b) Я гуляю вчера.
c) Я гуляю.
Успехов на тесте!