Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 07:23
Вот готовый тест по теме Основы построения компьютерных сетей для 11 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
Что такое локальная сеть (LAN) и как она отличается от глобальной сети (WAN)? A) Локальная сеть соединяет устройства в пределах одного здания и обеспечивает высокую скорость связей. B) Локальная сеть соединяет только компьютеры в одном городе. C) Локальная сеть требует спутниковых каналов. D) Локальная сеть не использует IP-адреса.
Какой уровень модели OSI отвечает за маршрутизацию пакетов между сетями? A) Физический уровень B) Канальный уровень C) Сетевой уровень D) Транспортный уровень
Какое устройство сети осуществляет маршрутизацию между сетями? A) Коммутатор B) Маршрутизатор C) Репитер D) Модем
Какая топология сети обеспечивает минимальное количество точек отказа? A) Шина B) Звезда C) Кольцо D) Ячеистая (mesh)
Что означает протокол TCP? A) Transmission Control Protocol B) Transport Connection Protocol C) Transfer Control Protocol D) Transmit Communications Protocol
Что означает маска подсети 255.255.255.0? A) 24 бита для сети и 8 бит для хостов B) 16 бит для сети и 16 бит для хостов C) 24 бита для хостов D) 8 бит для сети
Какой протокол облегчает автоматическую настройку IP-адресов устройствами в сети? A) DNS B) DHCP C) HTTP D) FTP
Какой механизм позволяет устройствам внутри локальной сети выходить в интернет через один публичный IP-адрес? A) NAT B) DNS C) VPN D) VLAN
Какой сетевой элемент служит для фильтрации трафика и контроля доступа между сетями? A) Маршрутизатор B) Коммутатор C) Межсетевой экран (firewall) D) Концентратор (хаб)
Какой протокол используется для преобразования доменных имен в IP-адреса? A) HTTP B) DNS C) FTP D) SMTP
Ответы:
Вот тест по английскому языку для учеников 1 класса на тему "Про диких животных". В тесте есть открытые вопросы с ответами для самопроверки:
Тест по английскому языку: Про диких животных
1. Как на английском языке называется лев?
Ответ: Lion
2. Как по-английски говорится "слон"?
Ответ: Elephant
3. Напиши на английском языке слово "змея".
Ответ: Snake
4. Как называется на английском языке медведь?
Ответ: Bear
5. Что означают слова "Tiger" и "Giraffe"?
Ответ: "Tiger" — тигр, "Giraffe" — жираф
Если нужно, я могу подготовить более сложный или другой вид теста.
Тест по истории Европы и Америки
Тема: Англо-аргентинский конфликт 1982
Класс: 11
Инструкция: Соотнесите правильные пары, ответив на вопросы. В конце приведены правильные ответы.
Война на Фолклендских островах —
a) Географический объект, споров между Великобританией и Аргентиной
b) Политическая идея о независимости Шотландии
c) Экономическая политика по развитию нефтяной промышленности
d) Структура международных санкций против Ирана
Президент Аргентины, объявивший о военной операции на Фолклендах в 1982 году —
a) Хорхе Рафаэль Видела
b) Рональд Рейган
c) Франсиско Фернандо де ла Руа
d) Маргарет Тэтчер
Основная причина конфликта между Аргентиной и Великобританией —
a) Спор за контроль над нефтяными месторождениями
b) Торговые разногласия в рамках ЮНЕСКО
c) Оспаривание суверенитета над Фолклендскими островами
d) Внутренние политические разногласия в обеих странах
Международные организации и государства, выступившие за мирное разрешение конфликта —
a) Организация Объединенных Наций и страны Латинской Америки
b) НАТО и Советский Союз
c) Европейский союз и США
d) Организация американских государств и ФРГ
Итог конфликта для Аргентины —
a) Военное поражение и потеря территории
b) Укрепление международного положения
c) Переход к демократии и экономическому развитию
d) Объединение с Бразилией
Основные последствия конфликта для Великобритании —
a) Укрепление позиций во внутренней политике
b) Потеря колониальных территорий в Юго-Восточной Азии
c) Ухудшение отношений с США
d) Рост национального единства и повышение военного бюджета
Ответы:
1 - a
2 - d
3 - c
4 - a
5 - a
6 - d
Вот тест по математике для 6 класса на тему "Основное свойство дроби" с открытыми вопросами и ответами:
Объясните, что такое основное свойство дроби. Приведите пример.
Ответ: Основное свойство дроби гласит, что дробь можно умножить или разделить числитель и знаменатель на одно и то же натуральное число, не изменяя её значения. Пример: дробь 2/3, если умножить и числитель, и знаменатель на 2, получится 4/6.
Преобразуйте дробь 4/8, используя основное свойство дроби, с числом 2. Какова будет новая дробь?
Ответ: 4/8 = (4 ÷ 2)/(8 ÷ 2) = 2/4.
Приведите пример дроби, которая равна 5/10. Объясните, как вы это узнали.
Ответ: Например, дробь 1/2 равна 5/10, так как 5 и 10 можно разделить на 5, что даёт 1/2.
Упростите дробь 12/16, используя основное свойство дроби.
Ответ: 12/16 = (12 ÷ 4)/(16 ÷ 4) = 3/4.
Какое значение будет у дроби 15/21, если вы примените основное свойство дроби и уменьшите её на 3?
Ответ: 15/21 = (15 ÷ 3)/(21 ÷ 3) = 5/7.
Если дробь выглядит как 18/24, как можно её упростить, используя основное свойство дроби, и какое число вы бы использовали?
Ответ: 18/24 = (18 ÷ 6)/(24 ÷ 6) = 3/4, используя число 6.
Преобразуйте дробь 8/12, используя основное свойство дроби, с числом 4. Какова будет новая дробь?
Ответ: 8/12 = (8 ÷ 4)/(12 ÷ 4) = 2/3.
Если вы умножите числитель и знаменатель дроби 7/9 на 5, какую дробь вы получите?
Ответ: 7/9 = (7 × 5)/(9 × 5) = 35/45.
Объясните, как основное свойство дроби помогает нам при упрощении дробей.
Ответ: Основное свойство дроби дает возможность выражать дроби в более простой и удобной форме, что облегчает их использование в вычислениях.
Упростите дробь 30/50 с помощью основного свойства дроби и укажите значение, на которое вы делили.
Ответ: 30/50 = (30 ÷ 10)/(50 ÷ 10) = 3/5, делили на 10.
Этот тест поможет оценить знания учеников об основном свойстве дробей и их способности применять его на практике.
Тест по Алгебре для подготовки к ВПР (8 класс)
Решите уравнение: $2x + 5 = 17$.
Выразите $x$ из уравнения: $3x - 7 = 2(x + 4)$.
Найдите значение выражения при $x = 3$: $4x^2 - 5x + 2$.
Решите систему уравнений: \begin{cases} 2x + 3y = 10 \ 3x - y = 2 \end{cases}
Вычислите сумму первых 5 членов арифметической прогрессии, если $a_1 = 3$, а разность $d = 2$.
Решите неравенство: $-2x + 5 < 13$.
Найдите значение $y$, если $2y + 6 = 18$.
Решите уравнение: $4(2x - 3) = 20$.
Найдите корень уравнения: $x^2 - 9 = 0$.
Решите уравнение: $5(3x - 2) = 45$.
Найдите сумму корней уравнения: $x^2 - 6x + 9 = 0$.
Решите уравнение: $3(2x + 4) = 24$.
Найдите значение $x$, если $2x - 5 = 7$.
Вычислите значение выражения: $(x - 3)^2$ при $x = 5$.
Решите уравнение: $16x^2 - 40x = 0$.
Ответы: