Тест на тему Проценты

Ниже представлен тест по ОБЖ, тема: ОМП (оружие массового поражения), для 10 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Тест выведен с ответами.

1. Что означает аббревиатура ОМП в контексте ОБЖ?

• A) Оружие массового поражения
• B) Общество местной безопасности
• C) Объект международной pours
• D) Оценка материальных потерь Правильный ответ: A

2. Какие виды относятся к ОМП?

• A) Химическое, Биологическое, Радиологическое и Ядерное
• B) Электрическое, Механическое, Гидравлическое
• C) Информационное, Финансовое, Юридическое
• D) Психологическое, Социальное, Экологическое Правильный ответ: A

3. Что нужно сделать в первую очередь при громком взрыве или сильном хлопке рядом с вами?

• A) Бежать на открытое пространство
• B) Найти ближайшее укрытие, закрыть окна и вентиляцию и ожидать инструкций
• C) Поднять руки вверх и кричать
• D) Открыть двери и выйти наружу Правильный ответ: B

4. Как распознать подозрительный предмет в общественном месте?

• A) Необычно упакован, без маркировки, может находиться в необычном месте
• B) Любой предмет в обычной обуви
• C) Только дорожные указатели
• D) Предмет с яркими гирляндами Правильный ответ: A

5. Что следует сделать, найдя подозрительный предмет?

• A) Переместить его подальше
• B) НЕМЕДЛЕННО сообщить взрослым и вызвать экстренные службы
• C) Принести домой для проверки
• D) Игнорировать и продолжать заниматься Правильный ответ: B

6. Какие сведения обычно требуют при звонке в экстренную службу по поводу ОМП?

• A) Где произошло событие, что случилось, ориентир/адрес, количество пострадавших, предполагаемая опасность
• B) Только ваше имя
• C) Какой фильм вы смотрели
• D) Ваши школьные оценки Правильный ответ: A

7. Что делать с одеждой и кожей после возможного контакта с опасным веществом?

• A) Снять загрязненную одежду и промыть кожу большим количеством воды
• B) Оставить всё как есть и уйти
• C) Ни в коем случае не мыть, ждать помощи
• D) Протереть сухой тряпкой и продолжать Правильный ответ: A

8. Какие виды угроз относятся к ОМП?

• A) Только химическое
• B) Химическое, биологическое, радиологическое и ядерное
• C) Только радиологическое
• D) Только климатическое Правильный ответ: B

9. Какой первый школьный протокол при угрозе ОМП?

• A) Продолжать занятия
• B) Немедленно перейти в укрытие, закрыть двери и окна, выключить вентиляцию и ожидать инструкций
• C) Выходить на улицу
• D) Игнорировать звуки тревоги Правильный ответ: B

10. К кому следует обратиться в школе при подозрении на ОМП?

• A) К учителю или дежурному по школе
• B) К другу
• C) В кабинет директора без уведомления учителя
• D) Никому Правильный ответ: A

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. A
5. B
6. A
7. A
8. B
9. B
10. A

Тест по ОБЖ для 11-го класса

Тема: Конструктивные и деструктивные способы психологического воздействия

Вопрос 1:

Какой из следующих способов психологического воздействия является конструктивным?
A) Манипуляция
B) Уговаривание
C) Запугивание
D) Игнорирование

Ответ: B) Уговаривание

---

Вопрос 2:

Какой метод психологического давления можно отнести к деструктивным?
A) Аргументация
B) Эмпатия
C) Обман
D) Слушание

Ответ: C) Обман

---

Вопрос 3:

Что из ниже перечисленного является примером конструктивного влияния на группу людей?
A) Давление мнения большинства
B) Поддержка и вдохновение
C) Критика и осуждение
D) Создание ложных слухов

Ответ: B) Поддержка и вдохновение

---

Вопрос 4:

Какое выражение лучше всего описывает деструктивное воздействие?
A) "Слушай и понимай"
B) "Делай так, как я сказал"
C) "Соблюдай последовательность"
D) "Говори и обсуждай"

Ответ: B) "Делай так, как я сказал"

---

Вопрос 5:

Какой из следующих факторов может способствовать конструктивному взаимодействию в команде?
A) Конфликт интересов
B) Открытая коммуникация
C) Пренебрежение мнением других
D) Изоляция

Ответ: B) Открытая коммуникация

---

Вопрос 6:

Какой из перечисленных терминов обозначает искусное использование информации для манипуляции другими?
A) Лидерство
B) Мошенничество
C) Пропаганда
D) Идеология

Ответ: C) Пропаганда

---

Итоги теста:

• Вопрос 1: Ответ B
• Вопрос 2: Ответ C
• Вопрос 3: Ответ B
• Вопрос 4: Ответ B
• Вопрос 5: Ответ B
• Вопрос 6: Ответ C

Проверьте свои ответы и оцените свои знания по теме конструктивных и деструктивных способов психологического воздействия!

Тест по английскому языку: Условные предложения 1 типа

Имя ученика: _______________

Дата: _______________

---

Вопрос 1: If it rains, I ____ indoors.
a) stay
b) will stay
c) stays

---

Вопрос 2: She will go to the party if she ____ a new dress.
a) buys
b) buy
c) will buy

---

Вопрос 3: If you mix red and white, you ____ pink.
a) make
b) will make
c) makes

---

Вопрос 4: If you ____ hard, you will pass the exam.
a) study
b) studies
c) will study

---

Вопрос 5: If they invite me, I ____ come to their wedding.
a) will
b) would
c) won’t

---

Вопрос 6: If we hurry, we ____ catch the bus.
a) will
b) would
c) can

---

Вопрос 7: If he ____ up early, he will not be late for school.
a) wakes
b) wake
c) will wake

---

Вопрос 8: If the weather is nice, we ____ go for a picnic.
a) will
b) would
c) can

---

Вопрос 9: If she ____ the truth, they will understand her.
a) tells
b) tell
c) will tell

---

Вопрос 10: If you ____ me, I will help you.
a) ask
b) asks
c) will ask

---

Вопрос 11: If it is sunny tomorrow, we ____ go to the beach.
a) will
b) would
c) could

---

Вопрос 12: They ____ finish the project on time if they work together.
a) will
b) would
c) can

---

Вопрос 13: If he studies more, he ____ get better grades.
a) will
b) would
c) could

---

Вопрос 14: If you see her, please ____ her to call me.
a) tell
b) tells
c) will tell

---

Вопрос 15: If I find your book, I ____ return it to you.
a) will
b) would
c) can

---

Удачи на тесте!

Тест по математике: Наглядное представление о фигурах на плоскости

Класс: 6

Инструкция: Выберите правильный ответ.

1. Какие из нижеперечисленных фигур не имеют прямых углов? A. Квадрат B. Ромб C. Треугольник D. Круг

2. Сколько сторон у прямоугольника? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

3. Как называется фигура, у которой все стороны одинаковые и углы равны? A. Круг B. Треугольник C. Параллелограмм D. Квадрат

4. Какая фигура имеет 6 сторон? A. Треугольник B. Круг C. Шестиугольник D. Квадрат

5. Как называется фигура, у которой все стороны равны, но углы не обязательно прямые? A. Квадрат B. Ромб C. Треугольник D. Круг

6. Как называется фигура с четырьмя сторонами, противоположные стороны равны и параллельны? A. Параллелограмм B. Ромб C. Квадрат D. Трапеция

7. Сколько у прямоугольника диагоналей? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

8. Как называется фигура с тремя сторонами? A. Круг B. Квадрат C. Треугольник D. Параллелограмм

9. Как называется фигура с тремя равными сторонами и тремя равными углами? A. Ромб B. Квадрат C. Треугольник D. Круг

10. Как называется фигура, у которой одна сторона длиннее другой, и эти стороны не параллельны? A. Треугольник B. Квадрат C. Прямоугольник D. Трапеция

Ответы к тесту будут доступны после сдачи.