Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 12:36
Вот готовый тест по литературе для 8 класса на тему Фонвизина "Недоросль". Тип вопросов — единственный правильный ответ. Всего 15 вопросов. В конце — ответы.
Кто автор пьесы "Недоросль"? A. Фонвизин B. Пушкин C. Гоголь D. Лермонтов Ответ: A
Какой жанр у произведения Фонвизина "Недоросль"? A. Роман B. Трагедия C. Комедия D. Поэма Ответ: C
В каком веке разворачиваются события пьесы? A. XVII век B. XVIII век C. XIX век D. XX век Ответ: B
Кто является главным героем произведения? A. Стародум B. Митрофан Иванович C. Поп D. Софья Ответ: B
Где происходят основные события пьесы? A. В городе B. В дворянском имении C. В монастыре D. На морском побережье Ответ: B
Какова основная тема пьесы? A. Любовь и дружба B. Воспитание и образование, критика невежественности C. Поиск сокровищ D. Политические интриги Ответ: B
Какой персонаж в пьесе символизирует мудрость и добродетель старшего поколения? A. Митрофан Иванович B. Стародум C. Поп D. Софья Ответ: B
Какую роль играет образ духовенства в комедии "Недоросль"? A. Вдохновляющую и благочестивую B. Псевдообраз религиозной добродетели и лицемерия C. Нейтральную и незначимую D. Ведущую научную силу Ответ: B
Какой основной посыл даёт Фонвизин через пьесу? A. Нужно больше богатства и званий B. Необходима моральная и интеллектуальная воспитанность общества C. Война — единственный путь к счастью D. Искусство — главный смысл жизни Ответ: B
Как Фонвизин относится к образованию в пьесе? A. Пропагандирует его как необходимое условие нравственного развития B. Высмеивает образование как бесполезное C. Не упоминает образование D. Ставит образование исключительно в рамках религии Ответ: A
Что означает слово "недоросль" в названии пьесы? A. человек зрелый и мудрый B. человек, который ещё не дорос до взрослой жизни, не достиг зрелости C. герой-праздник D. дворянский чин Ответ: B
Каким образом в пьесе раскрывается тема воспитания? A. Через бытовые сцены и диалоги B. Через драматически напряжённые конфликты C. Через сцены с попом D. Все выше перечисленное Ответ: D
Какова развязка пьесы? Где прослеживается моральный вывод? A. Митрофан женится и живут счастливо B. Митрофан получает урок воспитания; старые нравственные ценности побеждают C. Все герои забывают мораль D. Пьеса заканчивается без явного вывода Ответ: B
Какая персона в пьесе изображена как лицемерная религиозная фигура? A. Поп B. Стародум C. Митрофан D. Софья Ответ: A
В каком году была написана пьеса "Недоросль" (первоначальная редакция)? A. 1780 B. 1782–1783 C. 1790 D. 1800 Ответ: B
Если хотите, могу адаптировать тест под конкретное издание или добавить краткие объяснения к каждому вопросу. Также могу подготовить вариант с разными уровнями сложности (для контрольной, для олимпиады и т. п.).
Ниже представлен тест по английскому языку для 6 класса на тему relative pronouns (относительные местоимения). Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого предложения.
The boy ___ helped me is my neighbor. A. who B. whom C. which D. that
This is the book ___ you lent me. A. who B. whom C. which D. that
The girl ___ won the prize is my sister. A. who B. which C. whose D. that
The movie ___ we watched last night was exciting. A. who B. which C. whose D. that
The house ___ door is red belongs to my aunt. A. who B. whom C. whose D. which
The man ___ spoke to us is a famous actor. A. who B. whom C. which D. whose
I know a girl ___ father is a lawyer. A. who B. whom C. whose D. which
The scarf, ___ she bought yesterday, is beautiful. A. who B. whom C. which D. that
The person to ___ you spoke yesterday is my teacher. A. who B. whom C. which D. that
The car ___ my sister bought last month is blue. A. who B. which C. whom D. that
Ответы:
Тест по обществознанию на тему "Военное право" для 11 класса:
Соотнесите следующие понятия с их определениями: A. Военный статус B. Военное положение C. Военное право
Определения:
Соотнесите следующие права с их формами реализации в военное время: A. Право на свободу выражения мнения B. Право на неприкосновенность личности C. Право на равенство перед законом
Формы реализации:
Соотнесите виды международных конфликтов с их характеристиками: A. Международные вооруженные конфликты B. Международные несогласия C. Международные военные операции
Характеристики:
Соотнесите основные принципы международного гуманитарного права с их конкретными примерами: A. Принцип военной необходимости B. Принцип пропорциональности C. Принцип недопустимости излишней разрушительности
Примеры применения:
Соотнесите виды вооруженных сил с их функциями в обеспечении национальной безопасности: A. Сухопутные войска B. Военно-воздушные силы C. Военно-морские силы
Функции:
Данный тест представляет из себя соотнесение понятий и их определений, что позволяет проверить учеников на знание основ военного права. Ответы на вопросы даны в виде соответствий между понятиями и их определениями, без вывода конкретных ответов для учеников.
Вот тест для школьников по истории на тему «Мир в 1918 – 1938 гг.». Всего 25 вопросов с единственным выбором ответа. В конце представлены правильные ответы.
Какое событие считается завершением Первой мировой войны?
A) Версальский мирный договор
B) Битва на Сомме
C) Начало Второй мировой войны
D) Октябрьская революция
Какой договор был подписан в 1920 году между Польшей и Советской Россией?
A) Тартуский договор
B) Рижский мир
C) Версальский мир
D) Парижский мир
Какое из перечисленных государств не участвовало в Лиге Наций при её создании?
A) Франция
B) Германия
C) США
D) Великобритания
Какой экономический кризис поразил мир в конце 1920-х годов?
A) Кризис 1930 года
B) Великая депрессия
C) Кризис доллара
D) Экономический подъем
В каком году произошла Великая социали́стическая револю́ция в России?
A) 1917
B) 1918
C) 1920
D) 1921
Какое государство подписало пакт о ненападении с СССР в 1939 году?
A) Германия
B) Италия
C) Польша
D) Франция
Какой идеологией руководствовался режим Муссолини в Италии?
A) Либерализм
B) Коммунизм
C) Фашизм
D) Социализм
Как звали немецкого канцлера, пришедшего к власти в 1933 году?
A) Вильгельм II
B) Адольф Гитлер
C) Отто фон Бисмарк
D) Генрих Гиммлер
Какой план был разработан для восстановления экономики Европы после Первой мировой войны?
A) План Маршалла
B) План Дауэса
C) План Лотти
D) План Суворова
Какое событие произошло 24 октября 1929 года?
A) Начало Второй мировой войны
B) Черный четверг на Уолл-стрит
C) Подписание Версальского договора
D) Создание Лиги Наций
Какое государство в 1936 году стало местом гражданской войны?
A) Португалия
B) Испания
C) Франция
D) Италия
Какое из следующего не было причиной Второй мировой войны?
A) Версальский договор
B) Экономическая депрессия
C) Политика умиротворения
D) Успехи СССР в экономике
В каком году закончилась Гражданская война в России?
A) 1920
B) 1922
C) 1924
D) 1926
Какой день считается началом Второй мировой войны?
A) 1 сентября 1939 года
B) 21 июня 1941 года
C) 22 июня 1941 года
D) 7 декабря 1941 года
Какая страна первой оккупировала Чехословакию в 1938 году?
A) Австрия
B) Германия
C) Польша
D) Венгрия
Какой документ был подписан в 1938 году между Германией и Великобританией, содержащий обещания о ненападении?
A) Мюнхенское соглашение
B) Пакт о ненападении
C) Версальский мир
D) Трипартитный пакт
Кто был премьер-министром Великобритании в преддверии Второй мировой войны?
A) Невилл Чемберлен
B) Уинстон Черчилль
C) Ллойд Джордж
D) Клемент Эттли
Какой фильм стал символом социалистического реализма в СССР?
A) Броненосец Потёмкин
B) Москва слезам не верит
C) Девергийский трест
D) Битва за Москву
Какое событие произошло в 1939 году накануне начала Второй мировой войны между Германией и СССР?
A) Устранение Германии
B) Подписание пакта Молотова-Риббентропа
C) Освобождение Польши
D) Пленение Англии
В каком году произошло присоединение Австрии к Германии?
A) 1934
B) 1936
C) 1938
D) 1940
Какую страну СССР вмешался в гражданскую войну в Испании?
A) Франция
B) Италия
C) Германия
D) Испания
Какое из указанных территориальных изменений произошло в результате Версальского договора?
A) Установка границ между Германия и Польшей
B) Установка границ между Францией и Германией
C) Установка границ между Англией и Шотландией
D) Установка границ между Италией и Грецией
Какой режим был установлен в Германии после прихода Гитлера к власти?
A) Демократия
B) Фашизм
C) Коммунизм
D) Тоталитаризм
Какой из указанных лидеров был присвоена Нобелевская премия мира в 1926 году?
A) Вудро Вильсон
B) Адольф Гитлер
C) Бенито Муссолини
D) Франклин Д. Рузвельт
Как назывался пакт о ненападении между Германией и СССР?
A) Пакт Молотова-Риббентропа
B) Мюнхенское соглашение
C) Лондонский договор
D) Версальский мир
Этот тест поможет ученикам подготовиться к своим экзаменам по теме «Мир в 1918 – 1938 гг.». Удачи в учёбе!