Тест на тему Первобытное общество

Тест по биологии. Тема: Ткани человека. 8 класс. Тип вопросов: единственный верный ответ. 8 вопросов. Без ответов.

1. Какой тип ткани образует наружный слой кожи и выстилает внутренние полости организма? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

2. К какой ткани относятся кровь и лимфа? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

3. Какая ткань способна к сокращению? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

4. Какая ткань образует мозг и спинной мозг? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

5. Какая ткань выстилает внутреннюю поверхность желудочно-кишечного тракта? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

6. Какая ткань образует кости, хрящи и связки, обеспечивая опору и защиту? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

7. Какая ткань образует мышцы сердца? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

8. Какая ткань образует железы и клетки, секретирующие вещества? A) Эпителиальная B) Соединительная C) Мышечная D) Нервная

Тест по английскому языку
Тема: Времена английских глаголов
Класс: 11

Инструкции: Для каждого предложения вставьте пропущенное слово (форму глагола в нужном времени).

1. She __________ (study) English for five years before she moved to Canada.

2. By the time we arrived, they __________ (already / leave) the restaurant.

3. I __________ (not / see) him since last summer.

4. Next year, I __________ (graduate) from high school.

5. When I was a child, I __________ (play) outside every day.

6. By this time tomorrow, they __________ (finish) the project.

7. I __________ (wait) for you at the station when she called.

8. She __________ (buy) a new car next month.

9. We __________ (visit) our grandparents every weekend when we lived in that town.

10. He __________ (teach) English for ten years now.

Желаю удачи!

Тест по антикоррупции для 11 класса: "Психологический портрет личности коррупционера"

1. Что из нижеперечисленного не является характеристикой типичной личности коррупционера? A) Низкая самооценка B) Жадность и стремление к обогащению C) Низкая этика и моральные принципы D) Высокие стандарты честности и порядочности

2. Какая из перечисленных черт характеризует психологический портрет коррупционера? A) Честность и порядочность B) Культура и образование C) Жадность и безответственность D) Эмпатия и сочувствие

3. Что обычно стоит за действиями коррупционера при получении взяток? A) Желание помочь другому человеку B) Стремление к справедливости C) Желание личной выгоды и обогащения D) Уважение к закону и правопорядку

4. Какие личностные черты способствуют формированию коррупционных наклонностей? A) Искренность и доверие к окружающим B) Честность и открытость C) Низкая самооценка и неуверенность в себе D) Амбициозность и ответственность

5. Что может помочь предотвратить случаи коррупции в обществе? A) Общественное недовольство и протесты B) Образование и пропаганда ценностей честности C) Игнорирование проблемы коррупции D) Желание каждого индивида быть обогащенным

6. Какие психологические факторы могут укреплять тенденции к коррупции у личности? A) Честность и моральные принципы B) Жадность и эгоизм C) Самопожертвование и бескорыстность D) Стремление к развитию и самосовершенствованию

7. Что следует делать, если человек стал свидетелем акта коррупции? A) Промолчать и не вмешиваться в ситуацию B) Сообщить о случившемся в органы правопорядка C) Поддержать коррупционера в его действиях D) Поощрить коррупционные действия

8. Какие негативные последствия может иметь распространение коррупции в обществе? A) Увеличение доверия к власти B) Усиление социальной справедливости C) Ухудшение экономической ситуации и социальной стабильности D) Улучшение условий жизни граждан

9. Какие меры государства могут помочь в борьбе с коррупцией? A) Поддержка и поощрение коррупционных действий B) Прозрачность и открытость в принятии решений C) Игнорирование проблемы коррупции D) Увеличение числа коррупционеров в правительстве

10. Что является основной целью борьбы с коррупцией в обществе? A) Обогащение личности за счет коррупции B) Стремление к справедливости, честности и порядочности C) Поддержка коррупционных схем и манипуляций D) Увеличение числа коррупционеров в правительстве

Ответы к тесту:

1. D
2. C
3. C
4. C
5. B
6. B
7. B
8. C
9. B
10. B

Успехов в прохождении теста по антикоррупции!