Тест на тему Present Simple, Present Continuous

Тест по истории: Кочевники степи и Великий Чингисхан (6 класс) Тип вопросов: единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы приведены в конце теста.

1. Где жили кочевники степи? A) в лесах B) в горах C) на открытой степи D) на побережье

2. Что такое юрта? A) круглая палатка для кочевников B) железная крепость C) длинная лодка D) тип обуви

3. Как назывался главный руководитель кочевников степи? A) князь B) хан C) царь D) султан

4. Как звали основателя Монгольской империи, ставшего Великим Чингисханом? A) Темучжин B) Батый C) Хубилай D) Менгу

5. В каком году Темучин стал Великим Чингисханом? A) 1206 B) 1189 C) 1227 D) 1260

6. Какими военными методами славились монголы при Чингисхане? A) флот B) конная стрельба из лука C) осадная техника D) огнестрельное оружие

7. Что означал титул Великий Чингисхан? A) великий правитель степи B) великий правитель всего мира C) великий воин D) великий торговец

8. Какие территории вошли в Монгольскую империю при правлении Чингисхана? A) Центральная Азия и Северный Китай B) Африка C) Европа D) Австралия

9. Что называлось ордой? A) дом монгольского правителя B) войско и объединение кочевников C) казна империи D) палатка

10. Какой путь использовали монголы для торговли между Европой и Азией? A) Великий Шёлковый путь B) Великий океанский путь C) Поход через снежные горы D) Путь через пустыни

11. Кочевники степи жили рядом с какими народами? A) славянами и уйгурами B) греками C) японцами D) ацтеками

12. Что было основой общества кочевников степи? A) оседлое хозяйство B) кочевое хозяйство и семья C) городское самоуправление D) ремесленничество

13. Как назывался съезд вождей кочевников для принятия важных решений? A) курултай B) аймак C) митинг D) сабантуй

14. Какое основное средство передвижения кочевников степи? A) лошадь B) вертолёт C) корабль D) автомобиль

15. Какая империя возникла в результате объединения монголов Чингисханом? A) Китайская империя B) Монгольская империя C) Русская империя D) Османская империя

Ответы: 1C, 2A, 3B, 4A, 5A, 6B, 7B, 8A, 9B, 10A, 11A, 12B, 13A, 14A, 15B

Тест по английскому языку: Degrees of Adverbs
Класс: 6
Инструкции: Заполните пропуски подходящими формами наречий.

1. She runs ______________ (fast) than her brother.

2. This puzzle is ______________ (easy) than the last one.

3. He speaks English ______________ ( fluent) now than he did before.

4. This book is ______________ (interesting) than that one.

5. Sara sings ______________ (beautiful) of all the contestants.

6. I can swim ______________ (good) than my friend.

7. The test was ______________ (hard) than I expected.

8. Tom plays the guitar ______________ (well) now than he did last year.

9. The movie was ______________ (exciting) than the previous one.

10. She dances ______________ (graceful) of her peers.

Удачи!

Тест по социологии для 11 класса: Личность как социальный тип

1. Какая из следующих характеристик присуща личности как социальному типу? A. Изоляция от общества B. Чувство принадлежности к определенной культуре C. Отсутствие личных ценностей

2. Что означает социальная роль личности? A. Способности и черты, присущие человеку независимо от общества B. Совокупность ожиданий и требований, связанных с определенным статусом в обществе C. Генетические особенности личности

3. Какие факторы оказывают влияние на формирование социального типа личности? A. Генетика и наследственность B. Общение с окружающими людьми и воспитание C. Только физическое здоровье

4. Что представляет собой идентичность личности? A. Строго определенные рамки поведения в обществе B. Отношение личности к собственному образу и роли, принятой в обществе C. Отсутствие собственного мнения и взглядов

Ответы:

1. B. Чувство принадлежности к определенной культуре
2. B. Совокупность ожиданий и требований, связанных с определенным статусом в обществе
3. B. Общение с окружающими людьми и воспитание
4. B. Отношение личности к собственному образу и роли, принятой в обществе

Успешной подготовки к экзамену!

Тест по предмету "Основы менеджмента в дошкольном образовании" для 7 класса

Тема: Управленческие решения общественного дошкольного воспитания

Правила:

• Каждый вопрос имеет только один правильный ответ.
• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
• По окончании теста вы увидите правильные ответы.

Вопросы:

1. Какой из нижеперечисленных принципов не является основополагающим для управления дошкольным учреждением? a) Принцип педагогической самостоятельности b) Принцип преемственности c) Принцип системности d) Принцип гуманизации

2. Кому в первую очередь предназначены управленческие решения в дошкольном образовании? a) Родителям b) Педагогам c) Детям d) Директору дошкольного учреждения

3. Что входит в понятие "общественное дошкольное воспитание"? a) Общественная поддержка дошкольных учреждений b) Взаимодействие родителей и педагогов c) Воспитательная работа с детьми в детских садах d) Оказание материальной помощи дошкольным учреждениям

4. Какие факторы следует учитывать при принятии управленческих решений в области дошкольного образования? a) Только экономические b) Только педагогические c) Социокультурные, экономические, психологические и другие d) Только организационные

5. Какая роль родителей в управлении дошкольным учреждением является наиболее важной? a) Организационная b) Финансовая c) Роспускающая d) Партнерская

6. Какой вид управленческого решения является наиболее эффективным в области дошкольного образования? a) Централизованное управление b) Децентрализованное управление c) Операционное управление d) Стратегическое управление

7. Какова цель управленческих решений в дошкольном образовании? a) Улучшение материально-технической базы b) Повышение квалификации педагогов c) Обеспечение качественного воспитания и обучения детей d) Повышение авторитета директора

8. Какие основные этапы включает процесс управленческого решения? a) Анализ, планирование, организация, контроль b) Анализ, критика, исполнение, оценка c) Выработка, согласование, утверждение, исполнение d) Подготовка, изучение, принятие, изменение

9. Какая роль у детей в процессе управления дошкольным учреждением? a) Дети не участвуют в управлении b) Дети могут высказывать свои пожелания и предложения c) Дети непосредственно участвуют в принятии решений d) Дети выполняют только указания педагогов

10. Какое значение имеет оценка результатов управленческих решений в дошкольном образовании? a) Не имеет значения b) Важно только соблюдение сроков c) Помогает корректировать стратегию управления d) Необходима для повышения заработной платы педагогов

Ответы к тесту:

1. a) Принцип педагогической самостоятельности
2. b) Педагогам
3. c) Воспитательная работа с детьми в детских садах
4. c) Социокультурные, экономические, психологические и другие
5. d) Партнерская
6. b) Децентрализованное управление
7. c) Обеспечение качественного воспитания и обучения детей
8. a) Анализ, планирование, организация, контроль
9. b) Дети могут высказывать свои пожелания и предложения
10. c) Помогает корректировать стратегию управления