Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2025 15:18
Название теста: История. Что такое история? Древнейшие люди. Класс: 5 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 7 Ответы: Да
Вопрос 1 Что такое история? Объясните простыми словами и назовите два примера источников знания о прошлом. Ответ История — наука о прошлом людей: как жили люди, что они делали и почему происходили события. Источники знания о прошлом могут быть разными: вещи людей и их орудия труда (орудия, посуда, одежда), памятники и надписи, рисунки и петроглифы, документы и письма, рассказы старших.
Вопрос 2 Какие профессии изучают прошлое и чем они занимаются? Приведите примеры источников, которые они используют. Ответ Это историк и археолог. Историк изучает письма, документы, летописи и рассказы людей; археолог исследует находки в земле: орудия, кости, посуду, остатки жилищ. Источники, которые они используют: артефакты (предметы), памятники и надписи, картины и рисунки на стенах, древние записи и рассказы.
Вопрос 3 Кто такие древнейшие люди? Где они жили и чем занимались? Ответ Древнейшие люди — наши предки, которые жили очень давно в эпоху каменного века. Они жили в пещерах или укрытиях из веток и шкур, охотились на животных и собирали плоды, учились пользоваться огнём и примитивными инструментами из камня.
Вопрос 4 Опишите образ жизни людей каменного века: как добывали пищу, какие орудия использовали. Ответ Люди каменного века жили за счёт охоты и собирательства. Добывали пищу с помощью каменных и костяных орудий: ножи, копья, рубила, шкуродеры и пр. Разжигали и держали огонь, жили в пещерах или в простых жилищах из веток, шкур и камней. В повседневной жизни была close связь с природой и знание смены времён года.
Вопрос 5 Как появление огня повлияло на жизнь древних людей? Ответ Огонь согревал и защищал от зверей, позволял готовить пищу, что делало её вкуснее и полезнее, помогал изготавливать более прочные орудия и освещать ночами. Всё это улучшило шансы на выживание и развитие общества.
Вопрос 6 Что такое переход к земледелию? Как изменился образ жизни людей после того, как они стали оседлыми? Ответ Переход к земледелию (неолитическая революция) — момент, когда люди начали выращивать растения и держать животных. Они стали оседлыми, строили постоянные жилища и запасали пищу. Возникла работа по разделению труда: одни занимались земледелием, другие — ремеслами и торговлей. Появились поселения и началось развитие более сложных обществ.
Вопрос 7 Зачем изучать историю древних людей сегодня? Ответ Чтобы понять, как жили люди в прошлом, что помогало им выживать, какие уроки они нам оставили. Изучение истории учит уважению к предкам и культуре, помогает не повторять ошибок и ценить достижения человечества.
Инструкция: в тесте 10 вопросов. Для каждого вопроса выберите один правильный вариант ответа. Все вопросы — с четырьмя ответами (A–D). Не приводите ключей и решений.
Что такое общественное сознание? A) Совокупность индивидуальных взглядов каждого человека, не связанная между собой B) Совокупность идей, норм и ценностей, разделяемых обществом C) Способность человека к самореализации D) Реальные действия человека в повседневной жизни
Какие элементы относятся к общественному сознанию? A) Мышление отдельно взятого человека B) Нормы, ценности, идеалы, культура C) Биологические потребности D) Личные цели
Что относится к индивидуальному сознанию? A) Совокупность взглядов, норм, ценностей, разделяемых обществом B) Уникальная система представлений конкретного человека о мире и о себе C) Совокупность правовых норм D) Обыденные привычки
Самосознание — это... A) Осознание человеком своей личности, целей и места в жизни B) Воспроизводство общих норм C) Сообщение ценностей через культурные символы D) Совокупность биологических потребностей
Какие функции сознания? A) Только запоминать факты B) Отражать действительность, управлять поведением, формировать мировоззание C) Выполнять физические движения D) Обеспечивать питание организма
Признаки общественного сознания? A) Массовость, нормативность, историчность, динамичность B) Индивидуализм и изоляция C) Статичность и неподвижность D) Игнорирование ценностей
Какая связь между общественным и индивидуальным сознанием? A) Их не существует B) Индивидуальное сознание формируется под воздействием общественного и социальных факторов C) Общественное сознание полностью определяет индивида D) Это одно и то же
Самосознание развивается через... A) Только врожденные факторы B) Рефлексию, общение, социальный опыт C) Биологическую наследственность D) Масс-медиа только
Что такое идеологический компонент общественного сознания? A) Набор идей, убеждений, ориентирующих поведение общества B) Нормы поведения, закрепленные государством C) Личные вкусы D) Биологические механизмы адаптации
Пример общественного сознания? A) Приверженность ценностям равенства и законности B) Любопытство к науке C) Умение расти живых организмов D) Личная мечта стать художником
Тест по математике Тема: Сложение и вычитание в пределах 20 Класс: 1 Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да
Инструкция: Соотнеси каждый пункт слева с правильным вариантом справа. Укажи номер правого варианта (A–J) для каждого номера слева.
Левый столбец:
Правый столбец (варианты ответов): A) 8 B) 12 C) 9 D) 5 E) 16 F) 6 G) 14 H) 11 I) 13 J) 15
Ключ ответов: 1 – B 2 – F 3 – I 4 – A 5 – H 6 – G 7 – D 8 – J 9 – E 10 – C
Какой из следующих ресурсов мы получаем из земли?
Какой природный ресурс является источником энергии для растений?
Какой из ресурсов используется для строительства домов?
Какой ресурс получают из реки?
Из чего получают нефть?
Какой из следующих ресурсов является возобновляемым?
Что используется для приготовления пищи?
Чем мы дышим?
Какой ресурс используется для создания электроэнергии?
Что из перечисленного является источником пищи?
Тест содержит 20 вопросов с единственным выбором ответов, все ответы даны. Надеемся, это поможет подготовиться к экзаменам!
Вот тест для школьников 11 класса на тему "Общение массажиста с клиентами" с 15 вопросами множественного выбора, включая правильные ответы.
Тест: Общение массажиста с клиентами
Какое из следующих утверждений является основным принципом общения массажиста с клиентами?
A) Игнорировать пожелания клиента
B) Уважать и активно слушать клиента
C) Говорить только о личных проблемах массажиста
D) Быть всегда на негативной ноте
Ответ: B
Как массажист может установить доверительные отношения с клиентом?
A) Постоянно задавать вопросы о личной жизни клиента
B) Открыто говорить о своих проблемах
C) Поддерживать профессиональный и вежливый тон
D) Не обращать внимания на клиента
Ответ: C
Что важно выяснить перед началом массажа?
A) Сколько клиент готов заплатить
B) Предпочтения клиента по выбору музыки
C) Медицинские противопоказания и ожидания клиента
D) Уровень стресса массажиста
Ответ: C
Как массажист должен действовать при получении негативной обратной связи от клиента?
A) Игнорировать критику
B) Завести спор с клиентом
C) Внимательно выслушать и постараться разрешить проблему
D) Рассказать о других клиентах
Ответ: C
Какое из следующих действий будет считаться неуместным во время общения с клиентом?
A) Задавать открытые вопросы
B) Откладывать мобильный телефон
C) Употреблять жаргонные слова и сленг
D) Поддерживать зрительный контакт
Ответ: C
Как массажист может обеспечить комфорт клиента во время сеанса?
A) Регулировать температуру в помещении
B) Включать громкую музыку
C) Игнорировать просьбы клиента
D) Работать без перерывов
Ответ: A
Какой вопрос массажист должен задать, чтобы выяснить уровень комфорта клиента во время массажа?
A) "Вам нравится моя техника?"
B) "Как вы себя чувствуете?"
C) "Не хотите ли вы уйти?"
D) "Какой у вас опыт массажа?"
Ответ: B
Как массажист может помочь клиенту расслабиться перед сеансом?
A) Давить на клиента с вопросами
B) Создать спокойную атмосферу
C) Говорить о своих переживаниях
D) Игнорировать клиента
Ответ: B
Как важно учитывать культурные различия в общении с клиентами?
A) Совсем не важно
B) Опасно для бизнеса
C) Важно для создание уважительной атмосферы
D) Это не имеет значения
Ответ: C
Какой из следующих методов не подходит для активного слушания?
A) Пересказать услышанное
B) Задавать уточняющие вопросы
C) Прерывать клиента
D) Использовать невербальные сигналы поддержки
Ответ: C
Как массажист может подтвердить клиенту свою компетентность?
A) Скрывать информацию о своей квалификации
B) Делать смешные комментарии на темы массажа
C) Объяснять процедуры и технику массажа
D) Никогда не говорить о своем опыте
Ответ: C
Что нужно делать массажисту, если клиент испытывает дискомфорт во время процедуры?
A) Игнорировать его
B) Объяснить, что это нормально
C) Предложить изменить технику или остановиться
D) Продолжить без изменений
Ответ: C
Для чего массажисту важно проводить анкетирование перед сеансом?
A) Для получения личной информации
B) Для понимания потребностей и здоровья клиента
C) Для выяснения рациона питания клиента
D) Для упрощения процесса оплаты
Ответ: B
Как массажист должен реагировать на просьбы клиента о дополнительной информации о массаже?
A) Отказать и говорить о своих делах
B) Объяснить все доступно и с энтузиазмом
C) Перевернуть тему на другие вопросы
D) Раздраженно отвечать
Ответ: B
Какое поведение массажиста может помочь создать позитивное первое впечатление?
A) Неопрятный внешний вид
B) Улыбка и уверенное приветствие
C) Игривый и неформальный подход
D) Откровенные шутки
Ответ: B
Этот тест поможет ученикам 11 класса проверить свои знания в области общения массажиста с клиентами.