Тест на тему Речь. Монолог, Диалог, Полилог

Ниже представлен тест для девятоклассников по теме первый и второй тип условных предложений. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 18 вопросов. В конце даны ответы.

Инструкция: заполните пропуски подходящими словами (одним словом). Варианты: чаще всего будут will (для первого типа) или would (для второго типа).

Тест

1. If it rains tomorrow, we _____ cancel the picnic.
2. If you study hard, you _____ pass the exam.
3. If she calls, I _____ tell her.
4. If they arrive early, we _____ start the meeting.
5. If we don't hurry, we _____ miss the bus.
6. If I were you, I _____ take the job.
7. If he studied more, he _____ get better grades.
8. If it stopped raining, we _____ go outside.
9. If they had money, they _____ buy a new car.
10. If I won the lottery, I _____ travel the world.
11. If she lived nearer, she _____ come more often.
12. If we did not forget, we _____ be on time.
13. If the train were faster, we _____ arrive earlier.
14. If I were a bird, I _____ fly.
15. If she asked for help, I _____ lend her a hand.
16. If it is sunny this weekend, we _____ go to the beach.
17. If you finish your homework, you _____ watch a movie.
18. If the teacher explains, I _____ understand.

Ответы

1. will
2. will
3. will
4. will
5. will
6. would
7. would
8. would
9. would
10. would
11. would
12. would
13. would
14. would
15. would
16. will
17. will
18. will

Тест по литературе Тема: Поэзия волшебной сказки Класс: 5 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. На краю леса живёт маленькая фея, которая превращает обычные предметы в [_____].
2. Из-под озера появляется лодка из [_____], на которой сидит русалка.
3. В долине цветы шепчут сказку, и лепестки складываются в узор [_____].
4. Старый волшебник произносит одно простое [_____], и дверь распахивается.
5. Из кармана принцессы выпорхнул дракончик с огненным [_____].
6. Каждый сундук в замке хранит [_____].
7. Рядом с мостом плывёт корабль из стекла и воды, и на борту звучит песня [_____].
8. Лесной зверь шепчет пароль к потайной дверке, и пароль звучит как [_____].
9. Ночь дарит свет [_____], и герои идут по тропе к замку.
10. У костра старый рассказчик учит мальчика хранить в сердце [_____].

Ответы:

1. чудо
2. льда
3. звёзд
4. слово
5. дыханием
6. сокровище
7. музыки
8. слово
9. мечты
10. добро

Ниже тест по ОБЖ. Тема: Основы военной подготовки. Класс: 10. Тип вопросов: Единственный выбор. 20 вопросов. В конце — ключ ответов.

Инструкция: выбери один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Какова основная цель основ военной подготовки в школе?

• A) формирование дисциплины, физической подготовки, навыков ориентирования и работы в команде
• B) изучение военного искусства и владение оружием
• C) подготовка к реальным боевым действиям
• D) развлечение Ответ: A

2. Какой принцип является основным в занятиях по военной подготовке?

• A) дисциплина и точное выполнение инструкций
• B) свободное обсуждение и участие без ограничений
• C) полное отсутствие правил
• D) только физическая выносливость Ответ: A

3. Что такое "строй" на занятиях?

• A) дисциплинированный порядок прохождения и пребывания в строю
• B) порядок питания
• C) порядок учебного расписания
• D) военная разведка Ответ: A

4. Какие сигналы применяются в походной обстановке для передачи информации без слов?

• A) жесты, сигналы рукой, свисток
• B) разговор по телефону
• C) рукоплескания
• D) писать записки Ответ: A

5. Что следует сделать при оказании первой доврачебной помощи на занятии?

• A) вызвать помощь; проверить дыхание; обеспечить безопасность пострадавшего
• B) энергично массировать
• C) бежать к телефону, не помогая
• D) не вмешиваться Ответ: A

6. Как правильно обращаться с походным снаряжением в плане безопасности?

• A) проверять качество и исправность, хранить в чехлах
• B) бросать снаряжение на пол
• C) носить всё на себе постоянно
• D) забывать о снаряжении Ответ: A

7. Что делать при тревоге во время занятий?

• A) оставаться на месте и ждать инструкций
• B) немедленно покинуть опасную зону по безопасному маршруту
• C) продолжать упражнение
• D) паниковать Ответ: B

8. Какие элементы карты необходимы для ориентирования на местности?

• A) масштаб, условные знаки, направление на север
• B) только картинки
• C) только цвета
• D) только название местности Ответ: A

9. Какие требования к питанию и воде на занятиях военной подготовки?

• A) пить воду регулярно и по расписанию; соблюдать режим питания
• B) пить кофе постоянно
• C) голодать
• D) есть только сладкое Ответ: A

10. Что не относится к основам военной подготовки?

• A) физическая подготовка, ориентирование, первая помощь
• B) игры на телефоне
• C) дисциплина
• D) работа в команде Ответ: B

11. Что означает термин "марш-бросок" в военной подготовке?

• A) длительная пробежка в форме с полевым снаряжением
• B) поход по городу
• C) прогулка
• D) маршрут Ответ: A

12. Что такое маскировка и зачем она нужна?

• A) скрытие от наблюдения путём изменения внешности или деталей образа
• B) создание увлекательного образа
• C) скрытие от инструктора
• D) декоративная манера Ответ: A

13. Каково основное правило обращения с огнестрельным оружием в учебных условиях?

• A) оружие должно находиться в безопасном режиме, без патронов, под контролем инструктора
• B) оружие можно трогать без инструктора
• C) хранение без соблюдения правил
• D) стрелять по мишеням без разрешения Ответ: A

14. Каковы правила поведения в походе по местности?

• A) следовать маршруту, держаться по группе, соблюдать тишину и беречь природу
• B) разъединяться и идти независимо
• C) ломать деревья
• D) мусорить Ответ: A

15. Какие задачи входят в систему выживания в полевых условиях?

• A) ориентирование, связь, вода, питание
• B) только скорость бега
• C) только карты
• D) только сила Ответ: A

16. Что означает "порядок сбора" после занятия?

• A) сбор снаряжения и возвращение на базу
• B) сбор урожая
• C) сбор выборов
• D) сбор личностей Ответ: A

17. Какие принципы физической подготовки применяются в военной подготовке?

• A) аэробная выносливость, силовые упражнения, гибкость
• B) только бег на длинные дистанции
• C) только упражнения на растяжку
• D) только шахматы Ответ: A

18. Какие требования к поведению в группе во время занятий?

• A) соблюдать шаг, держать дистанцию, держать место чистым
• B) бежать вперед
• C) мусорить
• D) разговаривать громко Ответ: A

19. Что означает умение планировать и действовать в полевых условиях?

• A) ориентироваться, общаться, принимать решения в условиях ограниченной информации
• B) планировать только дома
• C) действовать без плана
• D) только подчиняться инструкциям без размышления Ответ: A

20. Какова цель подготовки в рамках раздела "Основы военной подготовки" для школьников?

• A) развитие дисциплины, физической выносливости, навыков ориентирования и командной работы
• B) обучение владению огнестрельным оружием
• C) подготовка к военным действиям
• D) изучение ядерной физики Ответ: A

Краткий ответ-пояснения (по желанию):

• Вопросы ориентированы на общие принципы безопасности, дисциплины, ориентации на местности, первой помощи и командной работы. Конкретные оружейные навыки и боевые техники не включены как цель школьной основы военной подготовки.