Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2025 17:40
Ниже тест по русскому языку для 8 класса на тему "Сочинительная и подчинительная связь". Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. По окончании — ключи ответов.
Я любил читать, и мама купила мне книгу. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Когда наступит ночь, мы отдохнем. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Мы опоздали, потому что автобус задержал. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Она шла по улице, а ветер дул ей в лицо. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Если хочешь, возьми. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Я хотел уйти, но дождь продолжал идти. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Дом, который стоит у реки, старый. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Она спросила, когда начнется урок. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Соседи улыбнулись, потому что дети заплясали. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Я увидел, как ты улыбнулся. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Вот тест по обществознанию на тему "Деятельность человека. Истина и ее критерии" для 10 класса с единственным выбором ответов:
Вопрос 1: Что такое деятельность человека?
A) Только физический труд
B) Система действий, направленных на достижение цели
C) Только умственные операции
D) Процесс воспроизводства
Ответ: B) Система действий, направленных на достижение цели
Вопрос 2: Какое из следующих определений наиболее полно отражает понятие “истина”?
A) Соответствие знаний действительности
B) Личное мнение индивидуума
C) То, что большинство считает верным
D) Убеждение, основанное на вере
Ответ: A) Соответствие знаний действительности
Вопрос 3: Какой из критериев не относится к критериям истины?
A) Практика
B) Логическая непротиворечивость
C) Убедительность
D) Эмоциональная оценка
Ответ: D) Эмоциональная оценка
Вопрос 4: В каком случае у нас есть основание говорить о наличии истины?
A) Когда утверждение хорошо обосновано логически
B) Когда многие люди согласны с утверждением
C) Когда утверждение подтверждено опытом
D) Обе A и C
Ответ: D) Обе A и C
Вопрос 5: Какой тип деятельности включает в себя создание нового, ранее не существовавшего?
A) Репродуктивная
B) Продуктивная
C) Непроизводственная
D) Социальная
Ответ: B) Продуктивная
Вопрос 6: Какое утверждение о научном знании неверно?
A) Научное знание поддается проверке
B) Научное знание абсолютизировано
C) Научное знание формируется на основе фактов
D) Научное знание – это процесс исследования
Ответ: B) Научное знание абсолютизировано
Вопрос 7: Какое из следующих утверждений является эквивалентом "достоверного знания"?
A) Восприятие
B) Ошибка
C) Заблуждение
D) Истина
Ответ: D) Истина
Вопрос 8: Какой критерий истины основан на практике?
A) Соответствие логике
B) Убедительность
C) Соответствие действительности
D) Практическая полезность
Ответ: D) Практическая полезность
Вопрос 9: Какой из нижеперечисленных факторов не является источником научного познания?
A) Опыт
B) Интуиция
C) Наблюдение
D) Эксперимент
Ответ: B) Интуиция
Вопрос 10: Каково главное предназначение критерия практики в оценке истины?
A) Поддерживать идеологию
B) Убедить людей в своем мнении
C) Проверить полезность знания
D) Доказать свою правоту
Ответ: C) Проверить полезность знания
Вопрос 11: Какой вид деятельности направлен на изменение социальной среды?
A) Творческая деятельность
B) Социальная деятельность
C) Эмоциональная деятельность
D) Интеллектуальная деятельность
Ответ: B) Социальная деятельность
Вопрос 12: Какое понятие обозначает уровень, на котором можно говорить о правдивости утверждений?
A) Субъективность
B) Оценка
C) Критерий истины
D) Галлюцинация
Ответ: C) Критерий истины
Вопрос 13: Какие факторы влияют на восприятие истины человеком?
A) Личное мнение и социальный опыт
B) Только образование
C) Исторические события
D) Только эмоциональное состояние
Ответ: A) Личное мнение и социальный опыт
Вопрос 14: Какой из перечисленных критиков считается основоположником эмпиризма?
A) Рене Декарт
B) Джон Локк
C) Имануил Кант
D) Фридрих Ницше
Ответ: B) Джон Локк
Вопрос 15: Что из перечисленного является формой производственной деятельности?
A) Научное исследование
B) Экскурсия
C) Художественное творчество
D) Политическая активность
Ответ: A) Научное исследование
Вопрос 16: Какую роль играет мнение большинства в концепции истины?
A) Оно всегда верно
B) Оно не имеет значения
C) Оно является дополнением к другим критериям
D) Оно определяет истину
Ответ: C) Оно является дополнением к другим критериям
Вопрос 17: Какой из видов деятельности наиболее близок к познавательной активности?
A) Игра
B) Спорт
C) Наука
D) Хобби
Ответ: C) Наука
Вопрос 18: Истина, основанная на ощущениях и восприятиях, называется:
A) Абсолютной
B) Относительной
C) Практической
D) Эмпирической
Ответ: D) Эмпирической
Вопрос 19: Степень обоснованности научного знания определяется:
A) Немедленным убеждением
B) Долгосрочным наблюдением
C) Случайными экспериментами
D) Спонтанными мнениями
Ответ: B) Долгосрочным наблюдением
Вопрос 20: Какой из критериев не относится к анализу истины в философии?
A) Проверка на практике
B) Согласование с математическими теориями
C) Логическая точность
D) Корреляция с эмоциями
Ответ: D) Корреляция с эмоциями
Этот тест может быть использован для самопроверки или в качестве контрольной работы. Удачи на экзамене!
Тема: Понятие алгоритма. Исполнители алгоритма
| Термины | Определения / Примеры |
|---|---|
| 1. Алгоритм | А. Программа, которая выполняет алгоритм |
| 2. Исполнитель алгоритма | Б. Последовательность действий для решения задачи |
| 3. Описание алгоритма | В. Математическая модель, описывающая решение |
| 4. Шаги алгоритма | Г. Применение алгоритма к различным задачам |
| 5. Входные данные | Д. Исходные данные, необходимые для выполнения алгоритма |
| 6. Выходные данные | Е. Результат выполнения алгоритма |
| 7. Сложность алгоритма | Ж. Оценка времени или ресурсов, необходимых для выполнения |
| 8. Декомпозиция алгоритма | З. Разделение алгоритма на более простые подзадачи |
| 9. Наиболее оптимальный алгоритм | И. Алгоритм, требующий минимальное количество ресурсов |
| 10. Цикл в алгоритме | К. Структура, позволяющая повторно выполнять действия |
1 - Б
2 - А
3 - В
4 - Г
5 - Д
6 - Е
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - К