Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 сентября 2025 18:35
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Что такое текст как речевое произведение? A) текст — это произвольная последовательность слов без связи B) текст — единое речевое произведение, которое имеет цель, адресата, тему и композицию C) текст — набор разрозненных фрагментов без связи D) текст — это только устная речь
Какие признаки текста как речевого произведения можно выделить? A) цель, адресат, тема, композиция B) размер шрифта и цвет текста C) количество абзацев D) наличие иллюстраций
Кто такой адресат текста? A) автор B) читатель или слушатель, для которого предназначен текст C) язык D) тема
Какие виды информации встречаются в тексте? A) только факты B) факты, оценки автора и образная информация C) только инструкции D) только числа
В каком случае текст сочетает несколько видов информации? A) никогда B) когда в тексте встречаются факты, оценки и образные средства C) только в учебниках D) только в художественных произведениях
Название теста: Социальные институты Предмет: Обществознание Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да
Что такое социальный институт? A) отдельная личность B) стабильная исторически сложившаяся совокупность норм, ролей и статусов, направленная на удовлетворение базовых потребностей общества C) случайная группа людей, не имеющая устойчивых функций D) политическая партия Ответ: B
Какова основная функция семейного института? A) передача культурных ценностей и социализация детей B) управление государственным бюджетом C) регулирование рыночных отношений D) создание законов Ответ: A
Роль института образования в обществе заключается в... A) передача знаний, воспитание квалифицированных кадров, социализация B) обеспечение обороны C) регулирование религиозных практик D) начисление налогов Ответ: A
Религия как социальный институт выполняет... A) научно-техническое развитие B) формирование духовно-нравственных ценностей, норм поведения C) регулирование денежного обращения D) организацию здравоохранения Ответ: B
Какие функции осуществляет государство как социальный институт? A) поддержание правопорядка, оборона, экономическая регуляция B) выпуск газет и журналов C) создание и продажа товаров D) развлекательная индустрия Ответ: A
СМИ как социальный институт осуществляет... A) распространение информации и формирование общественного мнения B) охрану здоровья C) регулирование образования D) управление природными ресурсами Ответ: A
Экономические институты обеспечивают... A) производство благ, распределение ресурсов, формирование цен B) воспитание детей C) проведение культурных мероприятий D) охрану окружающей среды Ответ: A
Что такое институт права? A) набор культурных традиций B) совокупность норм, регулирующих поведение людей и закрепляющих их права и обязанности C) религиозная организация D) политическая партия Ответ: B
Чем социальные институты отличаются от случайных групп? A) они являются устойчивыми формами организации социальной жизни и закреплены в культуре B) они меняются каждый день C) они не влияют на поведение людей D) они не занимают важное место в обществе Ответ: A
Пример социального института в современной России: A) школа B) рынок C) семья D) Все перечисленное Ответ: D
Вот готовый тест по теме: Европа в раннем средневековье. История, 6 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Включены ответы.
Когда произошло падение Западной Римской империи? A. 410 B. 476 C. 800 D. 910 Ответ: B
Какую основную роль выполняли монастыри в эпоху раннего средневековья? A. Вели войны B. Хранели книги и обучали людей C. Устраивали ярмарки D. Строили корабли Ответ: B
Как называлась династия, правившая в Западной Европе во времена Каролингской империи? A. Каролинги B. Меровинги C. Юлиевы D. Фридрихи Ответ: A
Что такое феодализм? A. Система земельной собственности и вассалитета B. Политический союз городов C. Религиозное течение D. Искусство Ответ: A
Кто часто совершал набеги на Западную Европу в VIII–X веках? A. Викинги B. Монголы C. Арабы D. Готы Ответ: A
Как назывались взаимоотношения между сюзереном и вассалом в феодальной системе? A. вассалитет B. монархо-рыночные C. гражданские D. духовные Ответ: A
Где чаще всего располагались крепости и замки раннего средневековья? A. На холмах в сельской местности B. На островах C. В центрах городов D. В тропических лесах Ответ: A
Кто занимался миссионерской деятельностью по христианизации Европы? A. Бонифаций и Кирилл и Мефодий B. Станислав и Петр C. Александр и Григорий D. Карл Великий и Византийский император Ответ: A
Как назывался центр хозяйственной жизни в феодальном обществе, где крестьяне обрабатывали землю под контролем сеньора? A. Маноральная экономика B. Манорная система C. Торговый город D. Городская демократия Ответ: B
Какой период чаще всего относят к раннему средневековью в Европе? A. 5–10 века B. 11–15 века C. 15–18 века D. 18–19 века Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или сделать другой формат (например, с бумагой для печати или онлайн-формой).
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Первая помощь и правила её оказания" для учеников 7 класса. Вопросы выполнены в формате "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.
Тест по ОБЖ: Первая помощь и правила её оказания (7 класс)
Инструкция: Соотнесите номер вопроса с правильным ответом (буквой).
| Вопрос | Варианты ответов |
|---|---|
| 1. Что нужно делать первым при обнаружении пострадавшего без сознания? | А. Вызвать скорую помощь |
| 2. Какая первая помощь при остановке дыхания? | Б. Выполнить искусственное дыхание |
| 3. Основные действия при кровотечении из раны | В. Натянуть жгут или наложить давящую повязку |
| 4. Что нужно сделать, если человек получил сильный ожог? | Г. Остудить ожог холодной водой |
| 5. Что делать при подозрении на перелом конечности? | Д. Иммобилизировать конечность и вызвать врача |
| 6. Правила оказания помощи при удушье у взрослого | Е. Сделать хлопок по спине или провести прием Геймлиха |
| 7. Какой признак несчастного случая? | Ж. Наличие серьезных повреждений или ухудшение состояния |
| 8. Что нельзя делать при оказании первой помощи? | З. Давить на рану, если идет сильное кровотечение |
| 9. Первая помощь при укусах насекомых | И. Удалить жало, обработать антисептиком |
| 10. Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при оказании помощи? | Й. Использовать защитные перчатки |
| 11. Что делать при потере сознания, но отсутствии дыхания? | К. Начать надавливание на грудную клетку (сердечно-легочная реанимация) |
| 12. Что делать при обморожении? | Л. Поместить пострадавшего в тёплое место и согреть пострадавшее место |
| 13. Как правильно позвать на помощь? | М. Назвать свою фамилию, описать проблему и указать место события |
| 14. Что делать при травме головы с кровотечением? | Н. Уложить пострадавшего на бок, чтобы не задохнуться рвотой |
| 15. Что нужно помнить при оказании первой помощи? | О. Не паниковать и действовать быстро и правильно |
| 16. Какие знаки опасности при дорожно-транспортном происшествии? | П. Пожары, разлив топлива, повреждение электрооборудования |
| 17. Как правильно транспортировать пострадавшего? | П. Использовать носилки или мягкую поверхность |
| 18. Что делать, если пострадавший говорит, но выглядит бледным и слабым? | Р. Обеспечить ему покой, дать немного сладкого напитка, при необходимости – вызвать помощь |
| 19. Какие действия при укусе змеи? | С. Постараться оставить рану в покое, быстро обратиться за медицинской помощью |
| 20. Что такое "зеленая" зона безопасности при оказании помощи? | Т. Обеспечение безопасности для пострадавшего и окружающих |
| 21. Как правильно вызвать скорую помощь? | Э. Позвонить по номеру 103 или 112 и подробно рассказать о ситуации |
| 22. Что делать при сильном головокружении? | Я. Уложить пострадавшего и обеспечить приток свежего воздуха |
| 23. Какие признаки у человека при тяжелых ожогах? | Ї. Обгоревшая кожа, сильная боль, возможен шок |
| 24. Что делать при признаках сердечного приступа? | Б. Помочь усесться, обеспечить покой и вызвать скорую помощь |
| 25. Как правильно оказать первую помощь при злокачественной кровотечении? | В. Давящая повязка, остановить кровотечение, вызвать помощь |
1 — Г
2 — Б
3 — В
4 — Л
5 — Д
6 — Е
7 — Ж
8 — З
9 — И
10 — Й
11 — К
12 — Л
13 — М
14 — Н
15 — О
16 — П
17 — П
18 — Р
19 — С
20 — Т
21 — Э
22 — Я
23 — Ї
24 — Б
25 — В
Если необходимо, я могу подготовить дополнительные материалы или изменить формат теста!
Тест по английскому языку на тему "Приветствия" для 1 класса
1. Какое из этих слов значит "привет"?
a) Goodbye
b) Hello
c) Please
d) Thank you
2. Как мы можем попрощаться?
a) Hello
b) Bye
c) Good morning
d) How are you?
3. Какое приветствие мы используем утром?
a) Good night
b) Good evening
c) Good morning
d) Good afternoon
4. Какой вопрос мы можем задать, чтобы узнать, как у кого-то дела?
a) What is your name?
b) How are you?
c) Where are you from?
d) What time is it?
5. Какое из этих выражений используется для благодарности?
a) Good luck
b) Thank you
c) See you later
d) Welcome
6. Какое приветствие можно использовать в любое время дня?
a) Good night
b) Hello
c) Good morning
d) Bye bye
7. Как мы можем поздороваться с друзьями?
a) How do you do?
b) Hi!
c) See you!
d) Welcome back!
8. Какую фразу мы используем, чтобы выразить радость видеть кого-то?
a) Take care
b) Nice to see you!
c) I'm busy
d) I'm sorry
9. Какое из этих слов означает "спокойной ночи"?
a) Good night
b) Hello
c) Bye
d) Yes
10. Какое из этих слов мы используем, чтобы сказать "доброе утро"?
a) Good night
b) Good afternoon
c) Good morning
d) Bye
Тест закончен. Удачи!