Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Социальные общности и группы
18 сентября 2025 19:05
Вот тест по обществознанию на тему: Социальные общности и группы Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: включены после каждого вопроса (ключи в конце)
- Соотнесите типы групп и их признаки. Левая колонка (A):
- Формальная группа
- Неформальная группа
- Первичная группа
- Вторичная группа
Правая колонка (B): a) возникает стихийно; сильные личные связи и доверие b) имеет официальный статус и регламентированные цели c) небольшая по размеру, длительные эмоциональные связи d) крупная, задача-ориентированная, формальные правила
Ответ: 1 - b 2 - a 3 - c 4 - d
- Соотнесите виды общностей и их признаки. Левая колонка (A):
- Социальная общность
- Группа
- Социальная сеть
- Этническая община
Правая колонка (B): a) сеть связей между людьми и организациями, обеспечивающая обмен информацией и ресурсами b) совокупность людей, объединённых общей культурой, языком, историей c) совокупность людей, объединённых общими ценностями и нормами, часто без прямых контактов d) малые устойчивые объединения людей с общими ценностями и нормами
Ответ: 1 - c 2 - d 3 - a 4 - b
- Соотнесите нормы, роли и контроль поведения. Левая колонка (A):
- Нормы
- Роли
- Социальный контроль
- Девиация
Правая колонка (B): a) поведение, ожидаемое от индивида в конкретной роли b) принятые общественные правила поведения c) способы влияния общества на поведение через санкции и поощрения d) отклонение от общепринятых норм и правил
Ответ: 1 - b 2 - a 3 - c 4 - d
- Групповая динамика и малые группы. Левая колонка (A):
- Малые группы
- Лидер
- Нормы группы
- Конформизм
Правая колонка (B): a) правила поведения внутри группы b) человек, который оказывает влияние на решения и поведение группы c) процесс взаимодействия внутри группы и формирование коллективных норм d) тесные межличностные связи, доверие и взаимная поддержка членов
Ответ: 1 - c 2 - b 3 - a 4 - d
- Идентичность и принадлежность к группам. Левая колонка (A):
- Ин-группа
- Аут-группа
- Социальная идентичность
- Стереотипы
Правая колонка (B): a) принадлежность к группе, с которой человек идентифицирует себя b) группа «они» по отношению к своей группе c) осознание и принятие своей принадлежности к определённой группе d) устойчивые упрощённые представления о характеристиках членов другой группы
Ответ: 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или уровень сложности.
Популярные тесты
Тест по теме: "Формирование у обучающихся интереса к национальной культуре через инновационные технологии"
Уровень: 11 класс
Количество вопросов: 5 (тип: единственный выбор)
Инструкции: Выберите один правильный вариант ответа.
Вопрос 1. Какая инновационная технология наиболее эффективно используется для популяризации национальной музыки среди молодёжи?
a) Радиоэфир
b) Виртуальная реальность (VR)
c) Письменные отзывы в газетах
d) Традиционные концерты в залах
Правильный ответ: b) Виртуальная реальность (VR)
Вопрос 2. Какой из перечисленных методов способствует более глубокому знакомству студентов с национальными музыкальными традициями?
a) Посещение традиционных музыкальных фестивалей
b) Просмотр видеоклипов на видеохостингах с использованием интерактивных технологий
c) Прослушивание музыки по радио
d) Чтение учебников по истории музыки
Правильный ответ: b) Просмотр видеоклипов на видеохостингах с использованием интерактивных технологий
Вопрос 3. Какие инновационные платформы помогают сохранять и популяризировать национальную музыку?
a) Социальные сети и музыкальные приложения
b) Газеты и журналы
c) Традиционные аудионосители (кассетные магнитофоны)
d) Телевизионные передачи без технологий
Правильный ответ: a) Социальные сети и музыкальные приложения
Вопрос 4. Что является преимуществом использования мультимедийных технологий в изучении национальной культуры?
a) Ускорение зубной стерилизации
b) Создание интерактивных и запоминающихся уроков
c) Устранение необходимости преподавателя
d) Исключение потребности в учебных материалах
Правильный ответ: b) Создание интерактивных и запоминающихся уроков
Вопрос 5. Какая инновационная технология способствует развитию интереса к национальному фольклору через создание виртуальных экспозиций?
a) Augmented Reality (AR) / дополненная реальность
b) Традиционные экскурсии на природе
c) Письменные заметки в учебниках
d) Тестирование на бумажных бланках
Правильный ответ: a) Augmented Reality (AR) / дополненная реальность
Если необходимы дополнительные материалы или пояснения — обращайтесь!
Тест по обществознанию на тему "Конституция Российской Федерации" для 11 класса.
Тест: Соотнесение
Инструкция: Соотнесите каждое понятие с соответствующим определением или характеристикой, выбрав правильные цифры.
Понятия:
- Конституция Российской Федерации
- Принципы демократии
- Разделение властей
- Права человека
- Федеративное устройство
Определения/Характеристики:
А. Основной закон государства, принимаемый на всенародном голосовании.
Б. Организация государственной власти, основанная на независимости и взаимодействии законодательной, исполнительной и судебной властей.
В. Основные свободы и права, которые принадлежат каждому человеку.
Г. Принципы, на которых основано участие граждан в управлении делами общества и государства.
Д. Формирование государственных единиц с равноправием субъектов федерации.
Ответы:
1 - А
2 - Г
3 - Б
4 - В
5 - Д
Пожалуйста, сообщите, если вам нужен дополнительный материал или другой формат теста!
Тест по теме "Ревизор" Н.В. Гоголя для 8 класса
Каковы главные причины, по которым главные герои (чиновники и жители города) оказываются в ситуации, связанной с приездом ревизора?
Опишите, как в произведении Гоголя раскрываются темы коррупции и бюрократии. Приведите примеры из текста.
Как вы думаете, каково значение образа Хлестакова? Почему он вызывает такие разные реакции у других персонажей?
Какие уроки вы можете извлечь из "Ревизора" для современного общества? Приведите примеры, которые подтверждают ваш взгляд.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
