Тест на тему Теория графов

Вот тест по английскому языку для 10 класса на тему Past Simple и Past Perfect, содержащий 50 вопросов с пропущенными словами. В конце приведены правильные ответы.

---

Тест по английскому языку: Past Simple / Past Perfect (10 класс)

Инструкция: Вставьте пропущенное слово или форму глагола в правильной форме (Past Simple или Past Perfect).

---

1. When I ___ (arrive) at the station, the train ___ (already / leave).
2. She ___ (not / see) that movie before last night.
3. They ___ (finish) their homework before dinner.
4. He ___ (not / call) me yesterday.
5. By the time we got to the theater, the movie ___ (start).
6. I ___ (never / see) such a beautiful sunset before.
7. When we ___ (get) to the park, it ___ (begin) to rain.
8. She ___ (write) five pages before she took a break.
9. We ___ (just / leave) when the guests arrived.
10. After I ___ (find) my keys, I ___ (go) to the shopping mall.
11. The children ___ (already / eat) all the cookies.
12. He ___ (not / meet) her before last year.
13. They ___ (travel) to France before they moved to Spain.
14. I ___ (study) hard because I ___ (want) to pass the exam.
15. She ___ (not / see) her brother since last summer.
16. We ___ (clean) the house before the guests came.
17. By the time I ___ (wake up), it ___ (be) noon.
18. He ___ (break) his leg while he ___ (ski) last winter.
19. I ___ (forget) my keys, so I ___ (have) to climb through the window.
20. They ___ (not / hear) the news before yesterday.
21. She ___ (already / finish) her homework when we called.
22. He ___ (go) to the gym after he ___ (finish) work.
23. Last year, I ___ (visit) Italy after I ___ (learn) Italian.
24. We ___ (not / see) each other for years before we met last month.
25. She ___ (buy) a new car after she ___ (save) enough money.
26. I ___ (not / be) to New York before my trip last summer.
27. They ___ (prepare) the dinner before the guests arrived.
28. By the time I ___ (get) home, my family ___ (already / eat).
29. He ___ (write) his novel after many years of hard work.
30. We ___ (not / meet) him before the party.
31. She ___ (just / finish) her book when I called.
32. They ___ (already / leave) when I arrived.
33. I ___ (study) French before I ___ (start) learning Spanish.
34. He ___ (never / go) to London before last year.
35. We ___ (visit) the museum after we ___ (get) the tickets.
36. My brother ___ (not / play) football before he broke his leg.
37. She ___ (arrive) home after she ___ (buy) groceries.
38. The students ___ (already / complete) their projects when the teacher arrived.
39. I ___ (meet) her at the conference last week.
40. They ___ (just / finish) their homework when I called.
41. We ___ (not / see) the new movie yet.
42. He ___ (brush) his teeth after he ___ (wake up).
43. She ___ (start) her new job last month.
44. I ___ (never / eat) sushi before I visited Japan.
45. They ___ (live) in Canada before moving to Australia.
46. He ___ (just / buy) a house before the pandemic started.
47. We ___ (not / hear) from him since last year.
48. She ___ (already / read) the book twice.
49. When I ___ (call) her, she ___ (already / leave) the office.
50. They ___ (visit) several countries before they settled in Spain.

---

Ответы:

1. arrived, had already left
2. had not seen
3. finished
4. did not call
5. had started
6. had never seen
7. got, began
8. had written
9. had just left
10. had found, went
11. had already eaten
12. had not met
13. traveled
14. studied, wanted
15. had not seen
16. had cleaned
17. woke up, was
18. broke, was skiing
19. forgot, had
20. had not heard
21. had already finished
22. went, had finished
23. visited, had learned
24. had not seen
25. bought, had saved
26. had not been
27. prepared
28. got, had already eaten
29. wrote
30. had not met
31. had just finished
32. had already left
33. studied, started
34. had never gone
35. visited, got
36. had not played
37. arrived, had bought
38. had already completed
39. met
40. had just finished
41. have not seen
42. brushed, woke up
43. started
44. had never eaten
45. lived
46. had just bought
47. have not heard
48. has already read
49. called, had already left
50. visited

---

Если нужно что-то дополнительно — скажите!

Тест по Технологии на тему "Алгоритмическая структура «Цикл»" для учеников 7 класса

1. Что такое цикл в программировании? A) Это структура данных B) Это последовательное выполнение команд C) Это повторяющийся блок команд D) Это переменная

Ответ: C) Это повторяющийся блок команд

2. Какая основная цель использования циклов? A) Ускорить выполнение программы B) Увеличить объем памяти C) Уменьшить сложность программы D) Сделать программу более интересной

Ответ: C) Уменьшить сложность программы

3. Какие виды циклов существуют в программировании? A) Только один вид B) Только два вида C) Три вида D) Четыре вида

Ответ: C) Три вида

4. Что такое условие выхода из цикла? A) Это условие, при котором цикл завершается B) Это условие, которое никогда не выполняется C) Это условие, которое игнорируется D) Это условие, которое создает новый цикл

Ответ: A) Это условие, при котором цикл завершается

5. Что такое счетный цикл? A) Это цикл с условием B) Это цикл без условия C) Это цикл с определенным числом повторений D) Это цикл вечный

Ответ: C) Это цикл с определенным числом повторений

6. Чем отличается цикл while от цикла for? A) Цикл while не имеет условия B) Цикл for используется только для массивов C) Цикл while выполняется определенное количество раз D) Цикл for имеет начальное условие, шаг и конечное условие

Ответ: D) Цикл for имеет начальное условие, шаг и конечное условие

7. Что такое тело цикла? A) Это часть программы, которая выполняется до цикла B) Это часть программы, которая выполняется после цикла C) Это часть программы, которая выполняется в каждой итерации цикла D) Это часть программы, которая выполняется только один раз

Ответ: C) Это часть программы, которая выполняется в каждой итерации цикла

8. Что такое итерация в цикле? A) Это условие выхода из цикла B) Это повторное выполнение тела цикла C) Это необязательная часть цикла D) Это счетчик цикла

Ответ: B) Это повторное выполнение тела цикла

9. Как прервать выполнение цикла досрочно? A) Изменить условие выхода из цикла B) Использовать оператор break C) Увеличить количество итераций D) Добавить еще один цикл

Ответ: B) Использовать оператор break

10. Какой язык программирования чаще всего используется для работы с циклами? A) Python B) Java C) C++ D) Scratch

Ответ: A) Python

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Технологии!

Тест по предмету "Хореография"

Тема: Педагогические условия организации флешмобов в детских коллективах спортивных бальных танцев
Класс: 10

Вопросы:

1. Какие из перечисленных условий являются ключевыми для успешной организации флешмоба? a) Наличие современного музыкального оборудования
   b) Четкая структура репетиций
   c) Высокий уровень подготовки каждого участника
   d) Использование сложных танцевальных движений

2. Какая роль педагога в организации флешмоба? a) Организация и планирование
   b) Участие в танце
   c) Нарушение дисциплины
   d) Игнорирование участников

3. Как следует проводить репетиции для повышения эффективности подготовки флешмоба? a) Раз в неделю
   b) Регулярно и планомерно
   c) В случайные дни
   d) Только перед выступлением

4. Какое из перечисленных действий способствует созданию дружеской атмосферы в коллективе? a) Оценка каждого движения
   b) Совместные игры и упражнения
   c) Наставления и критика
   d) Изоляция участников

5. Какой фактор является наиболее важным для выбора места проведения флешмоба? a) Наличие подходящей поверхности для танца
   b) Наличие парковки
   c) Красота окружающей обстановки
   d) Удаленность от центра города

6. Как можно оценить готовность детей к участию во флешмобе? a) По внешнему виду участников
   b) По их уверенности и активности на репетициях
   c) По количеству совершенных ошибок
   d) По уровням их танцевального образования

7. Какую роль в подготовке флешмоба играет выбранная композиция? a) Упрощает подготовку
   b) Определяет эмоциональную настройку участников
   c) Задает только ритм
   d) Не влияет на процесс

8. Как важно учитывать возрастные особенности участников при выборе танцевальных движений? a) Очень важно
   b) Не важно, все должны учить одинаково
   c) Умеренно важно
   d) Важно только для маленьких детей

9. Какие из следующих карьер могут быть востребованы в процессе организации флешмобов? a) Хореограф
   b) Музыкант
   c) Директор школы
   d) Психолог

10. Какой из перечисленных методов является наилучшим для укрепления командного духа в коллективе? a) Соревнования между участниками
    b) Совместная работа над хореографией
    c) Индивидуальная практическая работа
    d) Публичные выступления без подготовки

11. Как можно разнообразить тренировки по подготовке к флешмобу? a) Включать различные стили танцев
    b) Каждый раз менять местоположение
    c) Игнорировать новые подходы
    d) Обсуждать только успехи

12. Какой из следующих аспектов является наименее важным при репетиции? a) Настрой участников
    b) Эмоциональная составляющая музыки
    c) Одежда участников
    d) Наличие танцевального зала

13. Какие из следующих техник могут быть полезны для повышения уверенности участников во время исполнения флешмоба? a) Поставленные тренировки
    b) Психологические тренинги
    c) Спокойные разговоры о страхах
    d) Общение только с педагогом

Конец теста.