Тест на тему Организация заготовок мяса убойных животных

Тест по алгебре: Начало тригонометрии. Класс: 10. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 7. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Какова формула синуса угла α в прямоугольном треугольнике? A) sin α = противолежащий / гипотенуза B) sin α = прилежащий / гипотенуза C) sin α = гипотенуза / прилежащий D) sin α = противолежащий / прилежащий Ответ: A

2. Какова формула косинуса угла α в прямоугольном треугольнике? A) cos α = противолежащий / гипотенуза B) cos α = прилежащий / гипотенуза C) cos α = гипотенуза / прилежащий D) cos α = гипотенуза / противолежащий Ответ: B

3. Какова формула тангенса угла α в прямоугольном треугольнике? A) tan α = гипотенуза / прилежащий B) tan α = противолежащий / гипотенуза C) tan α = противолежащий / прилежащий D) tan α = прилежащий / противолежащий Ответ: C

4. В прямоугольном треугольнике катеты равны. Чему равен тангенс острого угла α? A) 0 B) 1 C) 2 D) √2 Ответ: B

5. Для острого угла α дано sin α = 3/5. Найдите cos α. A) 3/5 B) 4/5 C) -4/5 D) 5/3 Ответ: B

6. Дано cos α = 4/5. Найдите tan α (α — острый угол). A) 4/3 B) 3/4 C) 1 D) 5/3 Ответ: B

7. Угол α острый. tan α = 1/√3. Каков его размер в градусах? A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° Ответ: B

Тест по Обществознанию для 7 класса: Особенности юридической ответственности несовершеннолетних

Количество вопросов: 10

1. Что такое юридическая ответственность несовершеннолетних? A) Возможность подростков быть избавленными от наказания за противоправные деяния B) Наличие обязанности несовершеннолетних отвечать за совершенные правонарушения C) Ответственность родителей за действия несовершеннолетних

2. На каком возрасте начинается юридическая ответственность несовершеннолетних в России? A) С 14 лет B) С 16 лет C) С 18 лет

3. Какие меры могут применяться к несовершеннолетним за совершение правонарушений? A) Исправительные работы, штрафы B) Только административное наказание C) Только лишение свободы

4. Какое учреждение занимается рассмотрением дел несовершеннолетних? A) Суд B) МВД C) Прокуратура

5. Какие обстоятельства могут смягчить ответственность несовершеннолетнего? A) Совершение преступления вместе с взрослым B) Отсутствие совершеннолетнего правонарушителя C) Отсутствие рецидива преступлений

6. Какие документы могут подтверждать возраст несовершеннолетнего? A) Паспорт B) Свидетельство о рождении C) Водительское удостоверение

7. Какие организации могут помочь несовершеннолетнему соблюдать законы? A) Церковь B) Семья C) Полиция

8. Какие меры реагирования могут быть применены для профилактики правонарушений среди подростков? A) Проведение профилактических бесед и тренингов B) Только возможность предоставления амнистии несовершеннолетним C) Только жесткая ответственность за правонарушения

9. Какие методы профилактики детской преступности существуют? A) Работа с родителями и общественными организациями B) Изоляция несовершеннолетних от общества C) Игнорирование правонарушений

10. Какие социальные программы направлены на поддержку несовершеннолетних? A) Возможности для трудоустройства несовершеннолетних B) Проведение кружков и секций для подростков C) Предоставление неограниченного доступа к интернету и соцсетям

Ответы:

1. B) Наличие обязанности несовершеннолетних отвечать за совершенные правонарушения
2. A) С 14 лет
3. A) Исправительные работы, штрафы
4. A) Суд
5. B) Отсутствие совершеннолетнего правонарушителя
6. B) Свидетельство о рождении
7. B) Семья
8. A) Проведение профилактических бесед и тренингов
9. A) Работа с родителями и общественными организациями
10. A) Возможности для трудоустройства несовершеннолетних

Тест по теме "Выдающиеся благотворители в истории. Благотворительность как нравственный долг"

Класс: 6
Предмет: ОДНКНР
Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1: Кто из этих людей основал Фонд помощи детям в 1947 году?
A) Альберт Эйнштейн
B) Оскар Шиндлер
C) Мать Тереза
D) А. С. Пушкин

Ответ: C) Мать Тереза

---

Вопрос 2: Какой известный предприниматель основал Фонд Билла и Мелинды Гейтс?
A) Стив Джобс
B) Джефф Безос
C) Билл Гейтс
D) Илон Маск

Ответ: C) Билл Гейтс

---

Вопрос 3: Кто является автором знаменитой цитаты: "Величие нации и ее моральный прогресс можно оценить по тому, как ведут себя ее животные"?
A) Махатма Ганди
B) Нельсон Мандела
C) Мать Тереза
D) Альберт Эйнштейн

Ответ: A) Махатма Ганди

---

Вопрос 4: Какой проект был инициирован принцем Гарри для помощи ветеранам и их семьям?
A) Help for Heroes
B) Red Cross
C) Greenpeace
D) United Nations

Ответ: A) Help for Heroes

---

Вопрос 5: Кто из этих людей стал основателем Фонда "Giving Pledge", призывающего миллиардеров жертвовать большую часть своего состояния?
A) Уоррен Баффет
B) Карлос Слим
C) Марк Цукерберг
D) Ричард Брэнсон

Ответ: A) Уоррен Баффет

---

Вопрос 6: Какая организация была основана в 1956 году для борьбы с голодом и бедностью в мире?
A) Amnesty International
B) ООН
C) Международный Красный Крест
D) Фонд ООН по народонаселению

Ответ: B) ООН

---

Вопрос 7: Какой известный актер активно занимается благотворительностью и является послом доброй воли ООН?
A) Леонардо ДиКаприо
B) Роберт Паттинсон
C) Бенедикт Камбербэтч
D) Джонни Депп

Ответ: A) Леонардо ДиКаприо

---

Вопрос 8: Какое из следующего является основным мотивом благотворительности?
A) Получение денег
B) Нравственный долг
C) Известность
D) Политическая поддержка

Ответ: B) Нравственный долг

---

Вопрос 9: Кто считается основателем движения "без помощи ни на минуту" (no food or drink movement), призывая людей оказывать помощь другим?
A) Мать Тереза
B) Сара Сиддонс
C) Бенжамен Франклин
D) Исаак Ньютон

Ответ: A) Мать Тереза

---

Вопрос 10: Благотворительность может быть выражена в различных формах. Какой из представленных вариантов не является формой благотворительности?
A) Волонтерство
B) Денежные пожертвования
C) Потребление ресурсов
D) Помощь нуждающимся

Ответ: C) Потребление ресурсов

---

Тест готов! Удачи на экзамене!

Тест по математике для 2 класса

Тема: Текстовые задачи с проблемной ситуацией

---

Вопрос 1: В классе 25 учеников. Если 7 учеников ушли на экскурсию, сколько учеников осталось в классе?

Ответ: ___

---

Вопрос 2: У Анны было 12 яблок. Она отдала своему другу 5 яблок. Сколько яблок осталось у Анны?

Ответ: ___

---

Вопрос 3: В магазине продавали 15 книг. Продавец продал 9 книг. Сколько книг осталось в магазине?

Ответ: ___

---

Вопрос 4: На уроке рисования у детей было 10 фломастеров. 4 фломастера сломались. Сколько фломастеров осталось целыми?

Ответ: ___

---

Вопрос 5: В стае 20 овец. 4 овцы ушли на луг. Сколько овец осталось в стае?

Ответ: ___

---

Вопрос 6: У Васи 8 машинок, а у Пети на 3 машинки больше. Сколько машинок у Пети?

Ответ: ___

---

Вопрос 7: На празднике было 30 воздушных шариков. 10 из них лопнули. Сколько воздушных шариков осталось?

Ответ: ___

---

Ответы к тесту:

1. 18 учеников
2. 7 яблок
3. 6 книг
4. 6 фломастеров
5. 16 овец
6. 11 машинок
7. 20 шариков

---

Тест можно использовать для проверки знаний учеников по текстовым задачам и их способности решать простые арифметические задачи.