Тест на тему Монархии в Европе XVIII в.: абсолютные и парламентские монархии

История. Тема: Сила и слабость речи посполитой Класс учеников: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

1. Что такое Речь Посполитая?

• A) государство Польши и Литвы после заключения Люблинской унии
• B) просто город
• C) религиозная община
• D) независимый небольшой княжество

2. Какими институтами управлялась Речь Посполитая?

• A) король, Сейм и Сенат
• B) президент и парламент
• C) лишь король без ограничений
• D) местные советы без верховной власти

3. Что означала «Золотая свобода» в Речи Посполитой?

• A) привилегии шляхты в управлении государством
• B) свобода печати для всех
• C) свобода крестьян не платить налоги
• D) полная автономия городов

4. Что означал принцип liberum veto?

• A) право любого депутата запретить принятый закон
• B) право короля одним жестом отменить закон
• C) право сената распустить сеймические заседания
• D) право народа напрямую голосовать за законы

5. Какая из следующих характеристик считалась слабостью системы Речи Посполитой?

• A) частое использование либерум вето
• B) слишком сильная централизованная власть
• C) отсутствие сейма и парламента
• D) монополия исполнительной власти на все решения

6. Какие факторы способствовали ослаблению Речи Посполитой в XVIII веке?

• A) разделы государства между соседями
• B) устойчивость и мир внутри государства
• C) непрерывная победа над соседями
• D) быстрое реформирование парламента

7. Что произошло с Речью Посполитой в 1795 году?

• A) она была разделена между Россией, Пруссией и Австрией и исчезла как независимое государство
• B) она стала демократической республикой
• C) она объединилась с соседним государством и получила новый статус
• D) она стала абсолютной монархией

8. Как назывался основной законодательный орган Речи Посполитой?

• A) Сейм
• B) Сенат
• C) Верховный совет
• D) Национальное собрание

9. Какие территории помимо Польши и Литвы входили в состав Речи Посполитой?

• A) части Украины и Белоруссии
• B) Латвия и Эстония
• C) только Польша и Литва
• D) Венгрия и Чехия

10. Каковы были основные признаки политики Речи Посполитой в период Золотой свободы?

• A) привилегии шляхты и право elect короля
• B) жесткая централизация власти и подавление любых выступлений
• C) отсутствие выборности короля
• D) неограниченная власть монарха

Ниже тест по теме: FAMILY RELATIONSHIPS (Английский язык, 9 класс). Формат: множественный выбор. В конце — правильные ответы.

Инструкция: выберите один правильный ответ (A, B, C или D) для каждого вопроса.

1. My mother's sister is my ... A) grandmother B) aunt C) sister D) cousin Ответ: B

2. Who is the male parent? A) mother B) father C) sister D) son Ответ: B

3. The child of your aunt or uncle is your ... A) cousin B) nephew C) niece D) brother Ответ: A

4. My mother's husband is my ... A) grandfather B) stepfather C) uncle D) cousin Ответ: B

5. Which sentence is correct? A) This is my parent's car. B) This is my parents' car. C) This is my parents car. D) This is mine parents' car. Ответ: B

6. The husband of your aunt is your ... A) uncle B) cousin C) nephew D) father Ответ: A

7. What does the term 'in-laws' refer to? A) family by birth B) family by marriage C) family by adoption D) family by step Ответ: B

8. The brother of your parent is your ... A) cousin B) nephew C) uncle D) grandfather Ответ: C

9. Which sentence is correct about possession? A) This is my parents' home. B) This is my parent's home. C) This is my parents home. D) This is my parents'home. Ответ: A

10. Which word does NOT describe a family relationship term? A) sister B) cousin C) nephew D) pupil Ответ: D

11. Which pair describes a married couple in a family? A) sister and brother B) mother and father C) aunt and nephew D) cousin and cousin Ответ: B

12. If your sister has a son, that boy is your ... A) nephew B) cousin C) brother D) father Ответ: A

13. Which of these is part of the extended family? A) mother B) grandmother C) sister D) cousin Ответ: D

14. Choose the correct sentence about possession with a single person noun: A) This is my sister's bike. B) This is my sisters bike. C) This is mine sister's bike. D) This is mine sisters bike. Ответ: A

15. The child of your parent's sister is your ... A) nephew B) cousin C) uncle D) grandfather Ответ: B

16. Your spouse's father is your ... A) father B) father-in-law C) brother-in-law D) son Ответ: B

17. The brother of your father is your ... A) uncle B) cousin C) nephew D) grandfather Ответ: A

18. Which word means the relatives of a person? A) friends B) relatives C) neighbours D) colleagues Ответ: B

19. Which sentence is grammatically correct? A) Me and my sister are going to the park. B) My sister and I are going to the park. C) Mine and my sister are going to the park. D) I and my sister are going to the park. Ответ: B

20. Read the short text: "Tim's mother is Anna. Anna has a sister called Lily. Lily has a son named Lucas." What is Lucas to Tim? A) brother B) cousin C) nephew D) grandfather Ответ: B

Удачи! Если нужно адаптировать уровень сложности или добавить разделы по грамматике, скажите — сделаю переработку.

Ниже тест по алгебре для 7 класса. Тема: Рациональные числа. Сложные примеры. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 5. Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Вопрос 1 Упростите и найдите значение выражения: (5/8) ÷ (3/4) + (7/9) - (11/18).

Ответ/пошаговое решение:

• (5/8) ÷ (3/4) = (5/8) * (4/3) = 20/24 = 5/6.
• (7/9) - (11/18) = (14/18) - (11/18) = 3/18 = 1/6.
• 5/6 + 1/6 = 1. Итог: 1.

2. Вопрос 2 Найдите сумму и разность рациональных чисел: (4/7) + (3/5) - (2/3).

Ответ/пошаговое решение:

• Найдём общий знаменатель: 105. 4/7 = 60/105, 3/5 = 63/105, 2/3 = 70/105.
• Сложение и вычитание: 60/105 + 63/105 - 70/105 = (123 - 70)/105 = 53/105. Итог: 53/105.

3. Вопрос 3 Решите линейное уравнение с дробями: (x - 2/3) * (3/4) = 5/6. Найдите x.

Ответ/пошаговое решение:

• Умножим обе стороны на 4/3: x - 2/3 = (5/6) * (4/3) = 20/18 = 10/9.
• x = 10/9 + 2/3 = 10/9 + 6/9 = 16/9. Итог: x = 16/9 (1 7/9).

4. Вопрос 4 Задача на пропорцию: Если 2/5 кг яблок стоят 3/4 рубля, сколько рублей стоит 9/10 кг яблок? Цена пропорциональна массе.

Ответ/пошаговое решение:

• Цена за 1 кг: (3/4) ÷ (2/5) = (3/4) * (5/2) = 15/8 рубля за 1 кг.
• Цена за 9/10 кг: (9/10) * (15/8) = 135/80 = 27/16 рубля. Итог: 27/16 рубля.

5. Вопрос 5 Преобразуйте в неправильную дробь и найдите результат: 3 1/4 - 2 5/8 + 1/2. Представьте ответ также в виде смешанного числа.

Ответ/пошаговое решение:

• Преобразуем в неправильные дроби: 3 1/4 = 13/4, 2 5/8 = 21/8, 1/2 = 4/8.
• Приведём к знаменателю 8: 13/4 = 26/8.
• Вычисление: 26/8 - 21/8 + 4/8 = (26 - 21 + 4)/8 = 9/8.
• В смешанном виде: 9/8 = 1 1/8. Итог: 9/8 (1 1/8).

Тест по физике для 8 класса: Электромагнитная индукция, опыт Фарадея, закон электромагнитной индукции, электрогенераторы

Внимание! Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Кто из учёных впервые экспериментально исследовал явление электромагнитной индукции? a) Томас Эдисон
   b) Майкл Фарадей
   c) Альберт Эйнштейн
   d) Исаак Ньютон

2. Что необходимо изменить во внешней цепи для возникновения электромагнитной индукции? a) Изменить температуру
   b) Изменить магнитное поле или его направление
   c) Изменить цвет пластической изолирующей оболочки
   d) Включить лампу накаливания

3. Закон электромагнитной индукции гласит, что индуцированный электродвижущийся ток возникает при: a) Постоянном магнитном поле
   b) Изменении магнитного потока через контур
   c) Постоянной скорости проволоки в магнитном поле
   d) Отсутствии магнитного поля

4. Что изображено на опыте Фарадея? a) Постоянное магнитное поле
   b) Вращение катушки в неподвижном магнитном поле
   c) Вращающийся магнит внутри катушки
   d) Использование только электромагнита

5. В чем заключается принцип работы электромагнитного генератора? a) В преобразовании механической энергии в электрическую за счет изменения магнитного потока
   b) В превращении электрической энергии в механическую
   c) В создании постоянного магнитного поля
   d) В использовании солнечной энергии

6. Какие элементы необходимы для создания электрического тока в электрогенераторе? a) Источник постоянного тока и провода
   b) Магнитное поле и движущаяся катушка или магнит
   c) Только проводники без магнитных полей
   d) Светильник и батарейка

7. Почему при увеличении частоты изменения магнитного потока индуцированный ток становится больше? a) Потому что увеличивается сопротивление проводника
   b) Потому что магнитное поле исчезает
   c) Потому что появляется больше изменений в единицу времени
   d) Потому что увеличивается площадь витков в катушке

8. Какие параметры влияют на величину индуцированного электродвижущегося силы? a) Размер батареи и цвет провода
   b) Скорость изменения магнитного потока и число витков катушки
   c) Температура окружающей среды
   d) Длина провода и его цвет

9. Что происходит при движении магнитов внутри катушки, подключенной к измерителю? a) Индикатор показывает постоянное значение тока
   b) Индикатор показывает изменение силы тока, в зависимости от скорости движения магнита
   c) Индикатор не показывает никакого тока
   d) Магнит обесценивается со временем

10. Какие из ниже перечисленных устройств являются примером электрогенераторов? a) Фонарик с батарейкой
    b) Электрическая зубная щетка
    c) Ветряная турбина и гидроэлектростанция
    d) Конденсатор

Желаю успехов!