Тест на тему параллелограмм

Тест по технологии Тема: Чертеж. Геометрическое черчение Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да

1. Какой набор инструментов необходим для геометрического черчения? a) карандаш и ластик b) линейка, циркуль и транспортир c) краска и кисти d) маркер и резинка

2. Какая линия на чертеже обозначает видимый контур предмета? a) пунктирная b) двойная c) сплошная толстой линией d) ось

3. Что показывает штриховка на разрезе? a) размер b) материал в сечении c) направление стенки d) ось симметрии

4. Что означает масштаб 1:2? a) изображение в 2 раза больше чем объект b) изображение в 2 раза меньше чем объект c) изображение в том же размере d) неизвестно

5. Как называется вид, изображающий предмет сверху? a) фронтальный вид b) боковой вид c) вид сверху d) разрез

6. Что обозначает размерная цифра на чертеже? a) размер детали b) толщина линии c) направление штриховки d) материал

7. Какие фигуры можно построить циркулем и линейкой? a) окружности, прямые и углы b) только прямые c) только окружности d) случайные фигуры

8. Какой угол считается острым? a) меньше 90 градусов b) ровно 90 c) больше 90 d) любой

9. Какие линии обозначают скрытые детали? a) сплошные b) штрихпунктирные c) осевые d) тонкие

10. Где обычно размещают масштаб и надписи к чертежу? a) внизу страницы b) сверху c) слева d) справа

Ответы: 1 — B 2 — C 3 — B 4 — B 5 — C 6 — A 7 — A 8 — A 9 — B 10 — A

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

Тест по литературному чтению: Н.И. Сладков "Медвежья горка"

Класс: 4
Тема: Н.И. Сладков "Медвежья горка"
Количество вопросов: 10

Вопросы:

1. Какова основная идея рассказа "Медвежья горка"?
   Ответ: Основная идея рассказа заключается в том, что природа полна сюрпризов и удивительных событий, и важно заботиться о ней.

2. Как автор описывает героев рассказа? Приведите ключевые характеристики одного из них.
   Ответ: Автор описывает героев как любящих природу и заботливых. Например, мальчик, который наблюдает за медведем, проявляет интерес и заботу о животных.

3. Что представляет собой "медвежья горка" в контексте рассказа? Почему она важна?
   Ответ: "Медвежья горка" символизирует место, где медведи отдыхают и играют. Это место важно для животных, а также служит местом действия для развития сюжета.

4. Какие эмоции испытывают персонажи во время встречи с медведем? Опишите их чувства.
   Ответ: Персонажи испытывают смесь удивления, восторга и немного страха, когда встречают медведя, потому что они не ожидали увидеть его так близко.

5. Какую роль играет описание природы в рассказе?
   Ответ: Описание природы помогает создать атмосферу рассказа, подчеркивая красоту и величие окружающего мира, а также предает эмоциональную насыщенность событиям.

6. Почему, по вашему мнению, Н.И. Сладков выбрал именно медведя героем своего рассказа?
   Ответ: Медведь может олицетворять силу и величие дикой природы, а также притягательность и опасность, которые сопутствуют взаимодействию человека с ней.

7. Как медведь реагирует на окружающий его мир? Опишите его поведение.
   Ответ: Медведь ведет себя естественно и свободно. Он играет, исследует и в то же время остается настороженным к окружающей среде.

8. Каков моральный вывод, который можно сделать из рассказа?
   Ответ: Мораль рассказа заключается в том, что необходимо бережно относиться к природе и уважать жизнь диких животных.

9. Какие моменты в рассказе вас больше всего поразили или запомнились? Почему?
   Ответ: Запомнился момент, когда медведь появляется из-за деревьев, потому что это создает неожиданную и захватывающую ситуацию для героев.

10. Как вы думаете, как бы повели себя герои, если бы медведь начал проявлять агрессию? Обоснуйте свой ответ.
    Ответ: Возможно, герои попытались бы уйти, соблюдая дистанцию, или вести себя спокойно, чтобы не провоцировать медведя, ведь они понимают, что животное может быть опасно.

Этот тест поможет учителям оценить понимание текста и глубину восприятия произведения Н.И. Сладкова "Медвежья горка" учениками 4 класса.