Тест на тему Present Simple

Вот тест по русскому языку для 3 класса. Тема: Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 10. Тест с ответами приведён ниже.

Задания (ответь в свободной форме):

1. Маша читает книгу.
2. В саду цветут розы.
3. Сестра принесла мне лимонад.
4. Папа вчера чинит машину на улице.
5. Утром дети бегут в школу.
6. Зайчик спрятался под кустом.
7. Сегодня ребята подготовили песню учителю.
8. Мама варит суп на плите.
9. Кошка ловит мышь на кухне.
10. Листья падают с дерева.

Ответы (помни: выдели главные члены и назови второстепенные):

1. Главные члены: подлежащее — Маша; сказуемое — читает. Второстепенные: дополнение — книгу.
2. Главные члены: подлежащее — розы; сказуемое — цветут. Второстепенные: обстоятельство места — в саду.
3. Главные члены: подлежащее — Сестра; сказуемое — принесла. Второстепенные: косвенное дополнение — мне; прямое дополнение — лимонад.
4. Главные члены: подлежащее — Папа; сказуемое — чинит. Второстепенные: обстоятельство времени — вчера; прямое дополнение — машину; обстоятельство места — на улице.
5. Главные члены: подлежащее — дети; сказуемое — бегут. Второстепенные: обстоятельство времени — утром; обстоятельство направления — в школу.
6. Главные члены: подлежащее — Зайчик; сказуемое — спрятался. Второстепенные: обстоятельство места — под кустом.
7. Главные члены: подлежащее — ребята; сказуемое — подготовили. Второстепенные: обстоятельство времени — сегодня; прямое дополнение — песню; косвенное дополнение — учителю.
8. Главные члены: подлежащее — Мама; сказуемое — варит. Второстепенные: прямое дополнение — суп; обстоятельство места — на плите.
9. Главные члены: подлежащее — Кошка; сказуемое — ловит. Второстепенные: прямое дополнение — мышь; обстоятельство места — на кухне.
10. Главные члены: подлежащее — Листья; сказуемое — падают. Второстепенные: обстоятельство места/происхождения — с дерева.

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретные примеры или сделать более простыми/сложными в зависимости от класса.

Тест по Русскому языку для 2 класса

Тема: Я идиот в школу

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложениях. Выберите правильное слово из предложенного списка.

---

1. Я иду в школу, потому что __________ (учиться, играю, бегаю).

Ответ: учиться

---

2. У меня в рюкзаке есть __________ (книга, мяч, пирог).

Ответ: книга

---

3. На перемене я __________ (скачать, читаю, играю) с друзьями.

Ответ: играю

---

4. Моя учительница __________ (хорошая, печальная, зелёная).

Ответ: хорошая

---

5. Я всегда __________ (успеваю, опаздываю, теряю) на уроки.

Ответ: успеваю

---

6. В классе мы __________ (спим, учимся, едим).

Ответ: учимся

---

Итоги теста

• Всего вопросов: 6
• Правильные ответы:
  1. учиться
  2. книга
  3. играю
  4. хорошая
  5. успеваю
  6. учимся

Убедитесь, что вы поняли каждое предложение и выбрали слово, которое подходит лучше всего! Удачи!

Тест по Методике работы с текстом: Функциональная грамотность (11 класс)

Вопросы:

1. Что такое функциональная грамотность? A) Умение правильно выразить свои мысли на бумаге B) Умение эффективно использовать язык в конкретной коммуникативной ситуации C) Знание всех правил русского языка

2. Какой из предложенных примеров является примером функциональной грамотности? A) "Хочется счастья и уюта" B) "Хотите прийти ко мне вечером на чай?" C) "Мама готовит вкусно"

3. Какие элементы чаще всего влияют на функциональную грамотность в тексте? A) Грамматическая правильность и богатый словарный запас B) Длина предложения и структура абзаца C) Использование разнообразных средств связи предложений

4. Что такое коммуникативная задача текста? A) Основная мысль текста B) Цель, которую автор ставит перед собой при написании текста C) Количество слов в тексте

5. Как правильно оценивать уровень функциональной грамотности текста? A) Только с помощью автоматических проверяющих программ B) Сравнивать текст с целью, заданной автором C) Считать количество слов в тексте

Тест окончен. Желаю успехов!