Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 сентября 2025 18:32
Тест по математике для 7 класса Тема: графы Тип вопросов: Едиственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: да
Вопрос 1 Что такое граф в теории графов? A) Граф состоит из вершин и рёбер. B) Граф состоит только из вершин. C) Граф состоит только из рёбер. D) Граф состоит из вершин, рёбер и путей.
Вопрос 2 Степень вершины в графе — это: A) число соседних вершин, инцидентных данной вершине. B) число рёбер, инцидентных данной вершине. C) число путей от данной вершины до любой другой. D) размер графа (общее число вершин).
Вопрос 3 Какое утверждение верно про граф, названный связным? A) Из любой вершины можно добраться до любой другой вершины. B) Граф содержит ровно один цикл. C) Граф не имеет рёбер. D) Все вершины имеют одинаковую степень.
Вопрос 4 Граф называется деревом. Выберите верное определение: A) связный граф без рёбер. B) граф с n вершинами и n-1 рёбра. C) граф, у которого каждая вершина имеет степень 2. D) связный граф без циклов.
Вопрос 5 Что из ниже перечисленного верно для простого графа? A) Граф без петель и кратных рёбер. B) Граф обязательно содержит петлю. C) Граф может содержать кратные рёбра. D) Граф имеет все вершины соединены между собой одним ребром.
Ответы
Какие утверждения верно характеризуют литосферные плиты? Выберите все правильные варианты.
A) Это крупные относительно жёсткие части литосферы.
B) Они медленно перемещаются относительно друг друга.
C) Их границы часто связаны с землетрясениями и вулканизмом.
D) Они неподвижны и сохраняют положение с момента образования Земли.
Какие процессы участвуют в развитии земной коры? Выберите все правильные варианты.
A) Движения литосферных плит.
B) Вулканизм.
C) Землетрясения.
D) Выветривание горных пород.
Какие утверждения о границах литосферных плит верны? Выберите все правильные варианты.
A) На расходящихся границах плиты удаляются друг от друга.
B) На сходящихся границах плиты могут сталкиваться, и одна из них может погружаться под другую.
C) На трансформных границах плиты смещаются преимущественно в горизонтальном направлении.
D) На всех границах плит отсутствуют землетрясения.
Что характерно для срединно-океанических хребтов? Выберите все правильные варианты.
A) Они образуются в местах расхождения литосферных плит.
B) В области хребтов поднимается магма и формируется новая океаническая кора.
C) Океаническое дно постепенно удаляется от оси хребта.
D) Самые древние участки океанической коры находятся непосредственно на оси хребта.
Какие явления могут происходить при сближении океанической и материковой плит? Выберите все правильные варианты.
A) Океаническая плита погружается под материковую.
B) Образуется глубоководный желоб.
C) Возникает цепь вулканических гор.
D) Обязательно формируется срединно-океанический хребет.
Какие утверждения о складках и разломах верны? Выберите все правильные варианты.
A) Складка — это изгиб слоёв горных пород без разрыва их сплошности.
B) Разлом — это трещина или разрыв в земной коре, часто сопровождающийся смещением пород.
C) Сжатие земной коры может приводить к образованию складок.
D) Выветривание само по себе образует складчатые горные системы.
Какие утверждения о землетрясениях верны? Выберите все правильные варианты.
A) Очаг землетрясения находится внутри Земли и является местом начала разрыва пород.
B) Эпицентр расположен на поверхности Земли непосредственно над очагом.
C) Колебания от очага распространяются в виде сейсмических волн.
D) Сила землетрясения на поверхности всегда одинакова в любой точке.
Какие утверждения о вулканизме верны? Выберите все правильные варианты.
A) Магма — расплавленное вещество, находящееся в недрах Земли.
B) Лава — это магма, излившаяся на поверхность.
C) Извержения вулканов могут создавать новые острова и участки суши.
D) Все вулканы извергаются непрерывно.
Какие утверждения о геологической истории Земли верны? Выберите все правильные варианты.
A) Современный облик земной коры формировался в течение миллиардов лет.
B) Геологическое время делят на эры и периоды.
C) Окаменелости помогают изучать историю развития земной коры и древних организмов.
D) История человечества занимает большую часть геологического времени.
Какие признаки характерны для платформ? Выберите все правильные варианты.
A) Это относительно устойчивые участки земной коры.
B) В их основании обычно залегают древние кристаллические породы.
C) Кристаллическое основание часто перекрыто осадочным чехлом.
D) Платформы представляют собой только молодые складчатые горы.
Какие утверждения о горообразовании при столкновении литосферных плит верны? Выберите все правильные варианты.
A) Гималаи образовались при столкновении Индийской и Евразийской плит.
B) Сжатие земной коры может приводить к складчатости и образованию надвигов.
C) Молодые складчатые горы часто отличаются большой высотой и высокой сейсмичностью.
D) Все горы образуются только в результате разрушения пород внешними силами.
Какие факты служат доказательствами движения материков? Выберите все правильные варианты.
A) Сходство очертаний берегов Африки и Южной Америки.
B) Обнаружение одинаковых окаменелостей на материках, разделённых океанами.
C) Совпадение состава и возраста горных пород на разных материках.
D) Полная неизменность положения материков с момента их образования.
Какие утверждения сравнивают материковую и океаническую кору верно? Выберите все правильные варианты.
A) Океаническая кора в среднем тоньше и плотнее материковой.
B) Материковая кора в среднем толще и менее плотная, чем океаническая.
C) Океаническая кора образуется у срединно-океанических хребтов и может погружаться в зонах субдукции.
D) Материковая кора существует только под океанами.
Какие внешние процессы изменяют поверхность земной коры? Выберите все правильные варианты.
A) Выветривание разрушает горные породы.
B) Текучая вода, ветер и ледники разрушают, переносят и сортируют обломочный материал.
C) Накопление осадков может приводить к образованию осадочных слоёв.
D) Эти процессы перемещают литосферные плиты.
Какие утверждения о тектонических движениях верны? Выберите все правильные варианты.
A) Поднятие участков земной коры может привести к образованию возвышенностей и гор.
B) Опускание участков земной коры может привести к образованию впадин и прогибов.
C) Горизонтальные движения способны вызывать складчатость и разломы.
D) Тектонические движения происходят только во время землетрясений.
Что помогает восстановить последовательность развития земной коры? Выберите все правильные варианты.
A) Возраст пород и порядок их залегания.
B) Окаменелости, по которым определяют относительный возраст осадочных пород.
C) Состав и строение пород, по которым можно судить о древних морях, вулканизме и горообразовании.
D) Цвет любой горной породы, который всегда точно показывает её геологический возраст.
Какие утверждения о движении материков верны? Выберите все правильные варианты.
A) В прошлом существовали суперконтиненты, объединявшие большую часть суши.
B) Суперконтинент Пангея со временем раскололся на отдельные материковые части.
C) Материки продолжают медленно перемещаться и в настоящее время.
D) После образования современных материков их движение полностью прекратилось.
Какие утверждения о сейсмических и вулканических поясах верны? Выберите все правильные варианты.
A) Большинство сильных землетрясений происходит в районах границ литосферных плит.
B) В зонах погружения одной плиты под другую часто встречаются землетрясения и вулканы.
C) Тихоокеанское огненное кольцо отличается высокой вулканической и сейсмической активностью.
D) Землетрясения и вулканы распределены по земной поверхности совершенно равномерно.
Какие процессы связаны с круговоротом горных пород? Выберите все правильные варианты.
A) Остывание и затвердевание магмы приводят к образованию магматических пород.
B) Накопление, уплотнение и цементация осадков могут приводить к образованию осадочных пород.
C) Высокая температура и давление способны превращать одни горные породы в метаморфические.
D) Любая метаморфическая порода сразу плавится при обычных условиях на поверхности Земли.
Как проявляется постоянное обновление и изменение земной коры? Выберите все правильные варианты.
A) Новая океаническая кора образуется в областях расхождения плит.
B) Старая океаническая литосфера может погружаться в мантию в зонах субдукции.
C) Столкновение материковых плит может приводить к образованию горных систем.
D) Возраст и строение земной коры не изменяются со временем.
Тест по физике (9 класс) Тема: Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 12 Ответы: да, ключ ниже после теста
Вопросы
Что такое инерциальная система отсчета?
A) система, в которой тело не ускоряется при любых условиях
B) система, в которой законы Ньютона выполняются для всех наблюдателей в ней
C) система, которая обязательно вращается вокруг своей оси
D) система, в которой не действуют силы вообще
Как сформулирован первый закон Ньютона?
A) сила всегда пропорциональна ускорению
B) тело в состоянии покоя или движущееся равномерно прямолинейно сохраняет это состояние, если на него не действует внешняя сила
C) ускорение тела равно нулю всегда
D) любые тела стремятся попасть в центр вращения
В вагоне, который движется с постоянной скоростью по прямой, инерциальна ли система отсчета?
A) да
B) нет
C) зависит от массы вагона
D) только если вагон не трясется
В ускоряющемся лифте на человека действует фиктивная сила. Направление этой силы:
A) в направлении ускорения лифта
B) противоположно направлению ускорения лифта
C) в случайном направлении
D) отсутствует фиктивная сила
Как можно проверить, что система отсчета инерциальна?
A) наблюдать, что законы Ньютона в ней выполняются
B) наблюдать, что ускорение наблюдателя всегда равно нулю
C) измерять постоянство скорости света в вакууме
D) проверять, что все тела движутся по окружности
При отсутствии сопротивления воздуха, тело, брошенное горизонтально, будет двигаться по траектории:
A) прямой
B) окружности
C) параболе
D) гиперболе
Что ощущает наблюдатель внутри Accelerating car (ускоряющегося автомобиля)?
A) ничего особенного
B) фиктивную силу, направленную противоположно ускорению
C) ускорение по направлению движения
D) изменение массы тела
Можно ли считать момент, когда автомобиль начинает ускоряться, инерциальной системой?
A) да
B) нет
C) только если ускорение равно нулю
D) зависит от скорости
Земля как система отсчета — инерциальна в школьном опыте?
A) да, если пренебречь её малыми ускорениями
B) нет, Земля никогда не инерциальна
C) зависит от времени суток
D) не имеет смысла обсуждать
Какой пример иллюстрирует первый закон Ньютона?
A) автомобиль резко тормозит
B) спутник в космосе свободно движется
C) яблоко падает на землю
D) кирпич катится по наклонной плоскости
Что выражает закон F = ma в инерциальной системе?
A) сила равна массе умноженной на ускорение
B) сила равна массе, деленной на ускорение
C) сила равна нулю в любой системе
D) сила не связана с движением
В неинерциальной системе отсчета появляется:
A) фиктивная сила, компенсирующая ускорение системы
B) только реальные силы
C) ускорение исчезает
D) законы движения перестают иметь смысл
Ключ к тесту (правильные ответы)
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные задачи класса или добавить пояснения к каждому вопросу.
Открытый вопрос: Что такое безопасность жизнедеятельности и почему она важна для каждого человека?
Ответ: Ответ должен содержать определение безопасности жизнедеятельности и объяснение ее значимости в повседневной жизни.
Открытый вопрос: Назовите основные виды угроз безопасности человека в повседневной жизни и приведите примеры каждой из них.
Ответ: Ответ должен содержать перечисление видов угроз (например, природные катастрофы, техногенные аварии, социальные угрозы и т.п.) и конкретные примеры.
Открытый вопрос: Какое значение имеет план действий при возникновении чрезвычайной ситуации? Опишите, что должно входить в этот план.
Ответ: Ответ должен содержать объяснение важности заранее разработанного плана и основные элементы, такие как эвакуация, информирование родственников, действия по безопасности и т.п.
Открытый вопрос: Опишите правила безопасного поведения во время грозы. Что необходимо делать, а что нельзя?
Ответ: Ответ должен содержать перечень правил, таких как избегание открытых пространств, отключение электроприборов и т.д.
Открытый вопрос: Что такое первой помощи и какие ее основные принципы? Приведите примеры простых действий при оказании первой помощи.
Ответ: Ответ должен содержать определение первой помощи, ее цели и основные принципы, такие как безопасность, оценка состояния пострадавшего и приоритеты действий.
Открытый вопрос: Каковы основные признаки отравления угарным газом и что следует делать в такой ситуации?
Ответ: Ответ должен содержать описание признаков (головная боль, слабость, тошнота и т.д.) и действия, такие как немедленный выход на свежий воздух и вызов скорой помощи.
Открытый вопрос: Как правильно вести себя при обнаружении опасного предмета, например, неразорвавшегося снаряда?
Ответ: Ответ должен содержать рекомендации, такие как не приближаться к объекту, уведомить взрослых или службы безопасности.
Открытый вопрос: Опишите, какие меры предосторожности необходимо соблюдать для обеспечения безопасности на воде.
Ответ: Ответ должен содержать правила, такие как ношение спасательных жилетов, не заплывать за буйки, быть осторожным при использовании плавательных средств и т.д.
Открытый вопрос: Как защитить себя и окружающих в случае возникновения пожара? Опишите действия, которые следует предпринять.
Ответ: Ответ должен содержать пункты о том, как действовать при пожаре, включая использование огнетушителей, эвакуацию и вызов пожарных.
Открытый вопрос: Почему важно знать правила дорожного движения и как это связано с безопасностью жизнедеятельности?
Ответ: Ответ должен включать объяснение связи между соблюдением правил дорожного движения и уменьшением числа ДТП, а также значимость этих знаний для личной и общественной безопасности.
Ответы могут варьироваться в зависимости от уровня знаний и понимания темы учащимися. Правильные ответы должны демонстрировать осознание важности безопасности в повседневной жизни.
Тест по теме: "Резьба и резьбовые соединения. Способы нарезания резьбы" (для 7 класса)
Что такое резьба?
Какое устройство используется для нарезания внешней резьбы?
Как называется резьба, которая нарезана на наружной поверхности детали?
Какой инструмент используется для нарезания внутренней резьбы?
Какой тип резьбы чаще всего используется в строительстве?
Что обозначает "шаг резьбы"?
Какой способ нарезания резьбы является наиболее распространенным в быту?
Что такое "гайка"?
Какое расчетное значение необходимо учитывать при выборе болта для резьбового соединения?
Почему важно правильно нарезать резьбу?
Проверьте свои ответы и посмотрите, сколько вопросов вы ответили правильно! Удачи в изучении технологии!