Тест на тему Present Continuous

Тест по алгебре для 3 класса
Тема: Перевод предложений с русского на английский (вставка пропущенного слова)

Инструкции: В каждом предложении пропущено одно слово. Выберите правильное слово из предложенных вариантов, чтобы завершить предложение.

1. Я знаю, что это __________ (число).
   a) number
   b) color
   c) animal

2. В математике я учусь __________ (вычислять) складывать и вычитать.
   a) to solve
   b) to add
   c) to calculate

3. Моя мама | любит | __________ (читать) книги.
   a) reading
   b) to read
   c) read

4. У меня есть __________ (много) карандашей.
   a) many
   b) few
   c) some

5. Мы учимся __________ (решать) примеры и задачи.
   a) to solve
   b) solving
   c) solve

6. В нашей школе есть __________ (учитель) по алгебре.
   a) teacher
   b) student
   c) principal

7. Мой друг __________ (учит) новую тему в математике.
   a) learn
   b) learning
   c) is learning

8. Сегодня мы __________ (учились) работать с таблицами.
   a) are learning
   b) learned
   c) learn

9. Ваша задача — __________ (заполнить) пропуски в предложениях.
   a) fill in
   b) to fill
   c) filling

10. В конце урока мы __________ (подытожили) все новые знания.
    a) summarized
    b) summarize
    c) to summarize

Желаю удачи!

Тест по обществознанию для 7 класса

Тема: Что такое общество?

Инструкция: Соотнесите каждый термин с его правильным объяснением. Напишите букву правильного ответа рядом с номером термина.

Вопросы:

1. Термин A: Общество

   • а) Группа людей, объединенных общими интересами или целями.
   • б) Материальный мир, который нас окружает.
   • в) Совокупность социальных отношений и взаимодействий людей.

2. Термин B: Социальная группа

   • а) Люди, связанные родственными или дружескими узами.
   • б) Система норм и правил, регулирующих поведение в обществе.
   • в) Общество в целом, как единое целое.

3. Термин C: Социальная норма

   • а) Правило или стандарт, определяющий, как вести себя в разных ситуациях.
   • б) Специфический набор ценностей, принятых в определенной группе.
   • в) Культурное явление, касающееся всех членов общества.

4. Термин D: Культура

   • а) Совокупность знаний, обычаев, искусства и моральных норм общества.
   • б) Материальные объекты, созданные человеком.
   • в) Социальная система, формирующаяся на основе экономических отношений.

5. Термин E: Социальные институты

   • а) Образования, которые создают правила и порядок в обществе (например, семья, школа, государство).
   • б) Физические места, где люди собираются для общения.
   • в) Классовая структура, определяющая социальное положение индивидуумов.

Ответы:

1. Термин A: в) Совокупность социальных отношений и взаимодействий людей.
2. Термин B: а) Люди, связанные родственными или дружескими узами.
3. Термин C: а) Правило или стандарт, определяющий, как вести себя в разных ситуациях.
4. Термин D: а) Совокупность знаний, обычаев, искусства и моральных норм общества.
5. Термин E: а) Образования, которые создают правила и порядок в обществе (например, семья, школа, государство).

Удачи на экзаменах!

Вот тест по биологии для 5 класса на тему "Жизнедеятельность организмов" с множественным выбором. В конце теста вы найдете правильные ответы.

Тест: Жизнедеятельность организмов

Вопросы:

1. Какой процесс обеспечивает организмам получение энергии? a) Фотосинтез
   b) Дыхание
   c) Питание
   d) Размножение

2. Как называются вещества, которые организмы используют для получения энергии? a) Кислород
   b) Жиры
   c) Углеводы
   d) Все вышеперечисленные

3. Какой процесс происходит в растениях в присутствии солнечного света? a) Испарение
   b) Фотосинтез
   c) Дыхание
   d) Разложение

4. Как называются организмы, которые могут самостоятельно производить пищу? a) Гетеротрофы
   b) Автотрофы
   c) Паразиты
   d) Микробы

5. Какой из перечисленных процессов не относится к жизнедеятельности организмов? a) Рост
   b) Размножение
   c) Изменение погоды
   d) Дыхание

6. Какой элемент является основным для построения белков? a) Углерод
   b) Азот
   c) Водород
   d) Кислород

7. Что такое клетка? a) Уровень организации жизни
   b) Частица вещества
   c) Жидкость в организме
   d) Неживой объект

8. Какой из этих процессов является способом размножения? a) Митоз
   b) Фотосинтез
   c) Дыхание
   d) Увядание

9. Каково основное значение воды для живых организмов? a) Она является источником энергии
   b) Она участвует в химических реакциях
   c) Она увеличивает массу тела
   d) Она защищает от болезней

10. Как называются организмы, которые питаются готовыми органическими веществами? a) Продуценты
    b) Консументы
    c) Редуценты
    d) Симбионты

11. Что происходит во время дыхания? a) Организмы получают кислород и выделяют углекислый газ
    b) Организмы поглощают солнечный свет
    c) Организмы производят пищу
    d) Организмы накапливают энергию

12. Какое из следующих утверждений верно для растений? a) Они неуничтожимы
    b) Они способны к фотосинтезу
    c) Они всегда находятся в движении
    d) Они не нуждаются в воде

13. Что такое экосистема? a) Совокупность организмов одного вида
    b) Сообщество разных организмов и их окружение
    c) Клетка в организме
    d) Процесс размножения

14. Какова цель размножения у организмов? a) Получить пищу
    b) Обеспечить продолжение рода
    c) Увеличить массу
    d) Защититься от врагов

15. Какой организм является редуцентом? a) Растение
    b) Гриб
    c) Травоядное животное
    d) Хищник

Ответы на тест:

1. b) Дыхание
2. d) Все вышеперечисленные
3. b) Фотосинтез
4. b) Автотрофы
5. c) Изменение погоды
6. b) Азот
7. a) Уровень организации жизни
8. a) Митоз
9. b) Она участвует в химических реакциях
10. b) Консументы
11. a) Организмы получают кислород и выделяют углекислый газ
12. b) Они способны к фотосинтезу
13. b) Сообщество разных организмов и их окружение
14. b) Обеспечить продолжение рода
15. b) Гриб

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о жизнедеятельности организмов. Удачи на экзаменах!