Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 сентября 2025 12:04
Ниже представлен тест по предмету познание мира для 3 класса. Тема: развернутые термины по теме природные катаклизмы и правила поведения при них. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Тест даны с ответами.
Инструкция: Соотнесите номер описания катаклизма слева с буквой правила поведения справа (1–10 соответствуют A–J).
Левый столб — описания катаклизмов (развернутые формулировки):
Правый столб — правила поведения при катаклизмах (нужно выбрать соответствующую букву): A) При землетрясении прячьтесь под прочным предметом, держитесь за него, закрывайте голову; после толчков осторожно выходите на открытое пространство. B) При пожаре немедленно покиньте помещение через ближайшую лестницу, не пользуйтесь лифтом, закрывайте нос и рот тканью. C) При наводнении уходите на возвышенность или верхние этажи, не подходите к воде и не пытайтесь переправляться. D) При урагане закройте окна и двери, оставайтесь внутри в безопасном помещении, держитесь подальше от окон. E) При торнадо идите в подвал или в комнату на нижнем этаже, прикройте голову. F) При граде оставайтесь внутри, избегайте окон, можно надеть защитные очки. G) При извержении вулкана наденьте маску или ткань на нос и рот, следуйте указаниям служб, закройте окна. H) При грозе и молнии оставайтесь внутри, не стойте под деревьями, отключайте Electробыбори. I) При пыльной буре оставайтесь дома, закройте окна, используйте маску. J) При снегопаде оденьтесь тепло, оставайтесь дома, следуйте инструкциям взрослых.
Ключ ответов (для проверки): 1 — A 2 — B 3 — C 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J
Если нужно, могу адаптировать формулировки теста под конкретные школьные методики или добавить визуальные элементы.
Вот тест для школьников 3 класса по математике:
Тест по математике
Тема: Деление и умножение двузначного числа на однозначное, периметр, площадь, текстовая задача, сравнение величин, порядок действий и выражения
Выберите правильный ответ:
Какое из чисел делится на 5 без остатка? A) 27 B) 34 C) 45 D) 52
Найдите периметр прямоугольника, если его стороны равны 8 см и 5 см. A) 16 см B) 26 см C) 36 см D) 48 см
Решите задачу: В зоопарке было 36 животных. Если зоопарк получил еще 12 новых животных, сколько всего животных стало в зоопарке? A) 36 B) 48 C) 24 D) 64
Какое утверждение верно? A) 58 > 82 B) 45 < 54 C) 93 = 39 D) 77 < 77
Найдите площадь прямоугольника, если его длина 7 см, а ширина 4 см. A) 14 кв. см B) 21 кв. см C) 28 кв. см D) 35 кв. см
Какое число получится, если число 25 умножить на 3 и потом результат разделить на 5? A) 9 B) 10 C) 13 D) 15
Какое из чисел меньше? A) 73 B) 37 C) 58 D) 95
В каком порядке нужно выполнить действия: 8 + 5 * 2? A) Сначала умножение, потом сложение B) Сначала сложение, потом умножение
Если а = 7, b = 3, c = 2, то какое значение имеет выражение а + (b * c)? A) 13 B) 17 C) 11 D) 15
Найдите результат выражения: (24 - 8) / 4 * 3 A) 16 B) 20 C) 24 D) 28
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к урокам по математике. Удачи вам на экзамене!
Вот тест по теме "Погода" для 3 класса по немецкому языку с множественным выбором. В тесте 30 вопросов, и ответы приведены в конце.
Wie sagt man "погода" auf Deutsch?
a) Das Wetter
b) Die Sonne
c) Der Regen
Was ist es, wenn der Himmel bewölkt ist?
a) Es regnet
b) Es schneit
c) Es ist bewölkt
Was braucht man, wenn es regnet?
a) Einen Regenschirm
b) Eine Sonnenbrille
c) Sandalen
Wie sagt man "солнце" auf Deutsch?
a) Der Mond
b) Die Sonne
c) Der Wind
Was ist das Gegenteil von "warm"?
a) Kalt
b) Heiß
c) Mild
Was passiert, wenn es schneit?
a) Es wird heiß
b) Es wird kühl
c) Es wird nass
Wie nennt man den starken Wind?
a) Der Sturm
b) Die Ruhe
c) Die Brise
Was trägt man im Winter?
a) Ein T-Shirt
b) Eine Jacke
c) Eine Badehose
Wie sagt man "градус" auf Deutsch?
a) Die Temperatur
b) Die Kälte
c) Der Regen
Was sieht man oft im Sommer?
a) Schneemänner
b) Blumen
c) Weihnachtsbäume
Was ist ein typisches Wetterzeichen für Frühling?
a) Schnee
b) Sonne
c) Blätter fallen
Was ist eine Wettervorhersage?
a) Ein Rezept
b) Eine Prognose über das Wetter
c) Ein Film
Wie sagt man "ветер" auf Deutsch?
a) Der Nebel
b) Der Wind
c) Der Regen
Was macht man im Regen?
a) Schwimmen
b) Tanzen
c) Unter einem Dach stehen
Was brauchen Pflanzen für Wachstum?
a) Sonne und Wasser
b) Kälte und Dunkelheit
c) Regen und Schnee
Wie ist das Wetter, wenn es zu heiß ist?
a) Regnerisch
b) Schwül
c) Frostig
Wie nennt man es, wenn man etwas im Wetter sieht?
a) Der Himmel
b) Die Wetterlage
c) Das Wetterphänomen
Was kann man im Sommer oft tun?
a) Skifahren
b) Grillen
c) Schlittschuhlaufen
Was ist ein typisches Wetter im Winter?
a) Regen
b) Schnee
c) Trockenheit
Wie nennt man einen Wetterbericht?
a) Eine Wetterkarte
b) Ein Wetterzeichen
c) Eine Wetterwarnung
Was passiert bei Gewitter?
a) Es ist kalt
b) Es blitzt und donnert
c) Es ist warm
Wie sagt man "прохладный" на немецком?
a) Warm
b) Kühl
c) Heiß
Was ist das Hauptzeichen für einen schönen Tag?
a) Die Sonne scheint
b) Es regnet
c) Es schneit
Welches Wetter macht Spaß beim Schwimmen?
a) Schlechtes Wetter
b) Sonnenschein
c) Wind
Was trägt man beim Schifahren?
a) Sommerkleidung
b) Warme Kleidung
c) Badesachen
Was passiert mit dem Wasser, wenn es gefriert?
a) Es wird zu Eis
b) Es verdampft
c) Es bleibt flüssig
Was sagt man, wenn der Himmel klar ist?
a) Es ist bewölkt
b) Es gibt keinen Nebel
c) Es ist sonnig
Wie nennt man die Zeit, wenn es anders wird?
a) Der Wetterwechsel
b) Die Wetterstation
c) Der Wetterbericht
Was ist die beste Kleidung, wenn es kühl ist?
a) Bikini
b) Pullover
c) Shorts
Was sagt der Wetterbericht über die Temperatur?
a) Hoch und Tief
b) Kalt und Warm
c) Gut und Schlecht
Этот тест может помочь ученикам освоить лексику и понятия о погоде на немецком языке.
Тест по обществознанию для 11 класса: Общение через социальные сети и мобильную связь
Примечение: Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
Что является преимуществом общения через социальные сети? A) Отсутствие возможности контроля со стороны родителей B) Возможность общения с друзьями из разных стран C) Ограниченное количество информации для обмена
Какие могут быть негативные последствия чрезмерного использования мобильного телефона? A) Повышение концентрации внимания B) Зависимость от экранов C) Улучшение сонного режима
Каким образом социальные сети могут повлиять на межличностные отношения? A) Усиление коммуникации в реальной жизни B) Уменьшение уровня общения в живую C) Большее внимание к друзьям и близким
Что нужно учитывать при общении в интернете, чтобы избежать конфликтов? A) Быть агрессивным и критичным B) Постоянно критиковать других C) Соблюдать этические нормы и уважение к собеседнику
Какие виды информации важно не распространять в интернете? A) Личные данные и пароли B) Безобидные шутки и анекдоты C) Публичные выступления и мероприятия
Какие меры безопасности нужно соблюдать при использовании мобильной связи? A) Предоставление личной информации неизвестным номерам B) Хранение паролей и PIN-кодов на устройствах C) Обновление программного обеспечения и использование надежных паролей
Какие возможности могут предоставлять социальные сети для образовательных целей? A) Обмен опасными и запрещенными материалами B) Общение с учителями и одноклассниками C) Использование для развлечений без образовательных целей
Какое влияние может оказывать постоянное использование мобильного телефона на физическое здоровье? A) Улучшение осанки и физической активности B) Возникновение проблем со зрением и спиной C) Укрепление иммунитета и улучшение сна
Каковы основные преимущества неформального общения через мессенджеры? A) Ограничение доступа к информации B) Возможность быстро и удобно общаться C) Невозможность обмена медиафайлами
Почему важно контролировать время, проводимое в социальных сетях и на мобильных устройствах? A) Для устранения возможности общения с друзьями B) Для сохранения физического и психического здоровья C) Для повышения уровня зависимости от гаджетов
Как можно защитить свою информацию в социальных сетях от несанкционированного доступа? A) Никогда не менять пароли от учетной записи B) Сообщать свои данные любым пользователям C) Использовать сложные пароли и двухфакторную аутентификацию
Что предпочтительнее в случае возникновения онлайн-конфликта? A) Игнорировать проблему и не общаться B) Пытаться разрешить конфликт в конструктивном диалоге C) Оставить все как есть и не участвовать в разбирательствах
Обратите внимание: Тест предназначен для самопроверки. Правильные ответы не будут предоставлены. Успехов в прохождении теста!