Тест на тему Нефтяная промышленность

Тест по литературе на тему "Котлован" Андрея Платонова для 11 класса

Вопросы:

1. Какой основной жанр произведения "Котлован"?

   • A) Роман
   • B) Повесть
   • C) Рассказ
   • D) Очерк

   Ответ: B) Повесть

2. Какое событие является фоном для действия "Котлована"?

   • A) Гражданская война
   • B) Первая мировая война
   • C) Коллективизация
   • D) Вторая мировая война

   Ответ: C) Коллективизация

3. Кто является главным героем "Котлована"?

   • A) Андрей
   • B) Федя
   • C) Иван
   • D) Василиса

   Ответ: A) Андрей

4. Какую символическую роль в произведении играет котлован?

   • A) Символ надежды
   • B) Символ разрушения
   • C) Символ безнадежности
   • D) Символ странствия

   Ответ: B) Символ разрушения

5. Каково отношение главного героя к строительству?

   • A) Положительное
   • B) Негативное
   • C) Нейтральное
   • D) Безразличное

   Ответ: B) Негативное

6. Кто из героев "Котлована" является символом неопределенности и поиска?

   • A) Лев
   • B) Иван
   • C) Федор
   • D) Катерина

   Ответ: A) Лев

7. Какой мотив преобладает в произведении?

   • A) Мотив любви
   • B) Мотив хозяйственности
   • C) Мотив поисков смысла жизни
   • D) Мотив борьбы за справедливость

   Ответ: C) Мотив поисков смысла жизни

8. Какова роль женщин в "Котловане"?

   • A) Основные двигатели сюжета
   • B) Пассивные наблюдатели
   • C) Символы традиционного уклада
   • D) Люди, стремящиеся к свободе

   Ответ: C) Символы традиционного уклада

9. Какое выражение лучше всего отражает философию главного героя?

   • A) "Свет в конце туннеля"
   • B) "Жизнь — это борьба"
   • C) "Все мы в ответе за тех, кого приручили"
   • D) "Лучше синица в руках, чем журавль в небе"

   Ответ: B) "Жизнь — это борьба"

10. Каково отношение автора к большевистским идеям?

    • A) Полное одобрение
    • B) Критическое отношение
    • C) Нейтральное отношение
    • D) Саркастически-ироническое

Ответ: B) Критическое отношение

11. Какова основная тема философских размышлений в "Котловане"?
    • A) Смысл жизни и человеческие ценности
    • B) Политика и власть
    • C) Научные достижения
    • D) Религия и вера

Ответ: A) Смысл жизни и человеческие ценности

12. В каком времени происходят события "Котлована"?
    • A) В начале XX века
    • B) В конце XIX века
    • C) В середине XX века
    • D) В 30-х годах XX века

Ответ: D) В 30-х годах XX века

13. Какое чувство преобладает у главного героя на протяжении всего произведения?
    • A) Радость
    • B) Печаль и тоска
    • C) Гнев
    • D) Беспечность

Ответ: B) Печаль и тоска

14. Что символизирует образ кошки в "Котловане"?
    • A) Независимость и свободу
    • B) Природу и первозданность
    • C) Страдания и утрату
    • D) Негативные черты человека

Ответ: A) Независимость и свободу

15. Какой литературный стиль используется в "Котловане"?
    • A) Реализм
    • B) Модернизм
    • C) Постмодернизм
    • D) Романтизм

Ответ: B) Модернизм

16. Какова конечная судьба главных персонажей?
    • A) Успех и процветание
    • B) Печальная участь и разочарование
    • C) Перемены к лучшему
    • D) Неопределенность и страх

Ответ: B) Печальная участь и разочарование

17. Какова основная идея "Котлована"?
    • A) Стремление к идеалу
    • B) Обличение социальных проблем
    • C) Восхваление труда
    • D) Признание значения истории

Ответ: B) Обличение социальных проблем

18. Какому стилю следует язык произведения?
    • A) Простому и понятному
    • B) Оченрибятному и эмоциональному
    • C) Сложному и многослойному
    • D) Публицистическому

Ответ: C) Сложному и многослойному

19. Как восприняли "Котлован" современники Платонова?
    • A) С восторженным принятием
    • B) С критикой
    • C) С безразличием
    • D) С настороженностью

Ответ: B) С критикой

20. Какое значение имеет название "Котлован"?
    • A) Отражение темы разрушения
    • B) Упоминание о строительстве
    • C) Символ отчуждения
    • D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

Итоги

Тест включает 20 вопросов, каждый из которых предлагает множественный выбор. Вы можете использовать его для подготовки к экзаменам по литературе, а также для углубленного изучения темы произведения "Котлован".

Тест по теме "Живая природа" для 3 класса по предмету "Окружающий мир"

Вопросы:

1. Какое из этих растений является древесным?

   • А) Трава
   • Б) Кустарник
   • В) Дерево
   • Г) Мох
     Правильный ответ: В) Дерево

2. Какой из этих животных является млекопитающим?

   • А) Утка
   • Б) Змея
   • В) Кошка
   • Г) Рыба
     Правильный ответ: В) Кошка

3. Что из перечисленного является живым организмом?

   • А) Камень
   • Б) Вода
   • В) Цветок
   • Г) Воздух
     Правильный ответ: В) Цветок

4. Какой из этих процессов является признаком жизни?

   • А) Спать
   • Б) Растить плоды
   • В) Двигаться
   • Г) Дышать
     Правильный ответ: Г) Дышать

5. Какого из этих животных можно встретить на лужайке?

   • А) Заяц
   • Б) Крокодил
   • В) Тюлень
   • Г) Пингвин
     Правильный ответ: А) Заяц

---

Инструкция для учителя:

Проведите тестирование в классе, обсудите правильные ответы после завершения теста и объясните сложные моменты ученикам.

Тест по вероятности и статистике для 8 класса

Тема: Случайные события, вероятность, графы

Примечание: Выберите правильный вариант ответа.

1. Что такое случайное событие? A) Событие, которое происходит всегда B) Событие, которое происходит воображаемым образом C) Событие, исход которого нельзя предугадать D) Событие, на которое можно повлиять

2. Что такое вероятность события? A) Вероятность – это число от 0 до 1, оценивающее возможность наступления события B) Вероятность – это количество вариантов развития событий C) Вероятность – это доля времени, на которую событие происходит D) Вероятность – это гарантированный исход события

3. Какое правило позволяет вычислить вероятность объединения двух событий? A) Правило сложения B) Правило умножения C) Правило вычитания D) Правило деления

4. Что такое граф в теории вероятностей? A) Математическая модель случайного процесса B) Структура, состоящая из вершин и рёбер C) График вероятностной функции D) Таблица с данными о вероятностях

5. Что такое связный граф? A) Граф, в котором нет вершин B) Граф, в котором все вершины соединены рёбрами C) Граф, не имеющий петель D) Граф с двумя компонентами связности

6. Какая вершина является концом любого ребра в графе? A) Вершина с меньшим номером B) Вершина с большим номером C) Вершина с минимальным значением D) Вершина, к которой ребро инцидентно

7. Что обозначает степень вершины в графе? A) Количество вершин в графе B) Количество инцидентных вершине рёбер C) Сложность рассмотрения вершины D) Расстояние от вершины до любой другой вершины

8. Что такое путь в графе? A) Структура графа B) Последовательность рёбер, соединяющая вершины C) Случайное событие в графе D) Граф, в котором все вершины соединены

9. Что такое цикл в графе? A) Граф без рёбер B) Подграф графа, являющийся связным C) Путь, в котором начальная и конечная вершины совпадают D) Лишняя вершина в графе

10. Что обозначает путь Х-У-З в графе? A) Путь от вершины Х к вершине З через вершину У B) Любой путь в графе C) Путь без вершины У D) Несуществующий путь

Желаю удачи на тесте!

Тест по химии для 8 класса. Тема: Водород

Вопросы:

1. Соотнесите следующие утверждения о водороде с их верными ответами: A. Химический символ - H B. Является самым легким химическим элементом C. Образует воду с кислородом

   1. A
   2. B
   3. C

Ответ: 1-A, 2-B, 3-C

2. Соотнесите методы получения водорода с соответствующими описаниями: A. Электролиз воды B. Реакция цинка с соляной кислотой

   1. Получение водорода из воды
   2. Получение водорода из металла

Ответ: 1-A, 2-B

3. Соотнесите свойства водорода с их правильными описаниями: A. Легко воспламеняется B. Безвкусен и бесцветен C. Используется в производстве аммиака

   1. Самый распространенный элемент во Вселенной
   2. Легче воздуха

Ответ: 1-B, 2-C, 3-A

4. Соотнесите применение водорода с соответствующими областями: A. Ракетная промышленность B. Производство металлов C. Химическая промышленность

   1. Водород используется как топливо
   2. Водород используется для восстановления руд
   3. Водород используется для синтеза химических соединений

Ответ: 1-A, 2-B, 3-C

5. Соотнесите события и открытия, связанные с водородом, с соответствующими учеными: A. Обнаружение воспламенения воздуха в результате выделения водорода B. Предположение о существовании водорода в составе воды C. Определение водорода как элемента

   1. Антуан Лавуазье
   2. Карл Вильгельм Шеле
   3. Генри Кавендиш

Ответ: 1-C, 2-B, 3-A

Ответы:

1. A-1, B-2, C-3
2. A-1, B-2
3. A-3, B-1, C-2
4. A-1, B-2, C-3
5. A-3, B-2, C-1