Тест на тему Нефтяная промышленность

Ниже тест по литературе на тему сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» для 3 класса. Тип вопросов — единый выбор. Всего 10 вопросов. В конце даны правильные ответы.

1. Кто главные герои сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»?

• A) Лиса и Волк
• B) Иванушка и Аленушка
• C) Маша и Медведь
• D) Зайчик и Енот Правильный ответ: B

2. Какой характер у Иванушки?

• A) умный и хитрый
• B) отважный
• C) простодушный и добрый
• D) злой Правильный ответ: C

3. Кто в сказке считается злым персонажем?

• A) добрый дух
• B) злая мачеха
• C) дружелюбный старик
• D) хороший волшебник Правильный ответ: B

4. Где происходят приключения героев?

• A) в городе
• B) на ярмарке
• C) в лесу
• D) на море Правильный ответ: C

5. Что Аленушка делает для брата?

• A) кормит его
• B) учит его петь
• C) заботится о нём и оберегает
• D) отдает ему игрушки Правильный ответ: C

6. Какой вывод заканчивает сказку в большинстве версий?

• A) только сила важна
• B) добро побеждает зло
• C) богатство спасает
• D) хитрость лучше силы Правильный ответ: B

7. Что учит читателя сказка?

• A) быть жестоким
• B) любить только себя
• C) быть добрым к близким
• D) избегать людей Правильный ответ: C

8. Какой характер у Иванушки в сказке?

• A) мудрый
• B) храбрый
• C) простодушный и добрый
• D) боязливый Правильный ответ: C

9. Что символизирует Аленушка в сюжете?

• A) злость
• B) мудрость
• C) доброту и заботу
• D) холодность Правильный ответ: C

10. Какие существа часто помогают героям в сказке?

• A) звери из леса
• B) люди из города
• C) духи огня
• D) волшебники Правильный ответ: A

Тест по алгебре. Тема: Линейные неравенства

Класс: 9

Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, записывая свои ответы в отведённое место.

---

1. Решите неравенство: ( 3x - 7 < 2 ).

2. Найдите область допустимых значений для неравенства: ( 5 - 2x \geq 1 ).

3. Решите неравенство: ( -4x + 12 > 0 ).

4. Определите, какие значения x удовлетворяют неравенству: ( 2(x - 3) \leq 4 ).

5. Решите систему линейных неравенств: [ \begin{cases} x + 5 > 2 \ 2x - 3 \leq 7 \end{cases} ]

6. Найдите решение неравенства ( -3(x + 1) < 2(x - 4) ).

7. Определите, для каких значений x справедливо неравенство: ( \frac{x}{2} + 3 \leq 5 ).

8. Решите неравенство: ( 7 - 3x > 2x + 1 ).

9. Найдите общее решение неравенства: ( |2x - 4| < 6 ).

10. Решите систему неравенств: [ \begin{cases} x - 1 < 3 \ 2x + 5 > 9 \end{cases} ]

---

Удачи!

Тест по теме: Единый технологический процесс работы железнодорожных путей необщего пользования и станции примыкания

Вопросы на вставку пропущенного слова

1. Основным документом, регламентирующим работу железнодорожных путей необщего пользования, является __________ (наименование документа).

   • Ответ: Устав грузового железнодорожного транспорта.

2. Для обеспечения безопасного движения поездов на путях необщего пользования должно быть организовано __________ (термин).

   • Ответ: сигнализация.

3. В процессе эксплуатации путей необщего пользования важную роль играет __________ (функция), связанным с техническим обслуживанием пути.

   • Ответ: контроль состояния пути.

4. Для обеспечения эффективной работы станции примыкания необходимо учитывать __________ (термин), которые определяют расписание и движение составов.

   • Ответ: график движения.

5. Основной задачей службы пути является __________ (функция) для предотвращения аварийных ситуаций.

   • Ответ: техническое обслуживание и ремонт.

6. Взаимодействие железнодорожных путей необщего пользования с __________ (термин) является важным элементом технологического процесса.

   • Ответ: основными железнодорожными магистралями.

---

Ответы:

1. Устав грузового железнодорожного транспорта.
2. сигнализация.
3. контроль состояния пути.
4. график движения.
5. техническое обслуживание и ремонт.
6. основными железнодорожными магистралями.