Тест на тему Тренировка финалей и инициалей

1. Какой организм относится к высшим споровым растениям?

• A) мох
• B) папоротник
• C) лишайник
• D) водоросль Правильный ответ: B

2. Какое поколение образует споры у высших споровых растений?

• A) гаметофит
• B) спорофит
• C) зигота
• D) спорогенез Правильный ответ: B

3. Где на папоротнике образуются споры?

• A) на верхней стороне листа
• B) на нижней стороне листа
• C) в корневище
• D) на основании стебля Правильный ответ: B

4. Какое поколение обычно видно как взрослое растение у высших споровых?

• A) гаметофит
• B) спорофит
• C) зигота
• D) спорогенный комплекс Правильный ответ: B

5. Какая ткань характерна для высших споровых растений по сравнению с мхами?

• A) отсутствуют сосудистые ткани
• B) развита сосудистая ткань
• C) цветки и семена
• D) плодовые структуры Правильный ответ: B

6. Что необходимо для оплодотворения в жизненном цикле высших споровых?

• A) вода
• B) пыльца
• C) насекомые-опылители
• D) плод Правильный ответ: A

7. Какая часть папоротника несет спороносные органы (спорангии)?

• A) корневище
• B) листья
• C) цветки
• D) стебель Правильный ответ: B

8. Чем отличается хвощи от папоротников по строению?

• A) наличие цветков
• B) наличие кремнезёма в клеточных стенках
• C) отсутствие сосудистой системы
• D) образование семян Правильный ответ: B

9. Как называются скопления спор на листьях папоротников?

• A) цветки
• B) плоды
• C) sori (сории)
• D) семязавязи Правильный ответ: C

10. Где обычно развивается гаметофит высших споровых растений?

• A) внутри спорофита
• B) свободно на влажной почве (влажной поверхности)
• C) внутри семени
• D) внутри плодового мешка Правильный ответ: B

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. C
10. B

Тест по ИЗО для 6 класса. Тема: Пейзаж настроения. Изменчивость состояний природы. Природа и художник. Импрессионизм и постимпрессионизм

1. Что такое пейзаж настроения? A. Реалистическое изображение природы B. Изображение природы с акцентом на эмоциональное состояние художника C. Абстрактное изображение природы

Ответ: B. Изображение природы с акцентом на эмоциональное состояние художника

2. Какие особенности имеют пейзажи импрессионистов? A. Яркие контрасты и четкие линии B. Мягкие краски, световые пятна, размытие форм C. Точные детали и реалистичные цвета

Ответ: B. Мягкие краски, световые пятна, размытие форм

3. Какой художник считается основателем постимпрессионизма? A. Винсент ван Гог B. Моне C. Ренуар

Ответ: A. Винсент ван Гог

4. Что характеризует постимпрессионистические произведения? A. Яркие цвета, динамичные линии B. Использование различных тонов для создания настроения, усиление экспрессии C. Минимализм и абстракция

Ответ: B. Использование различных тонов для создания настроения, усиление экспрессии

5. Какое влияние оказали импрессионизм и постимпрессионизм на развитие живописи? A. Усиление реализма и точности изображения B. Развитие новых техник и подходов к передаче настроения C. Отказ от изучения природы в искусстве

Ответ: B. Развитие новых техник и подходов к передаче настроения

Надеюсь, что тест поможет вашим ученикам в изучении данной темы. Успехов на экзамене!

Тест по литературе на тему "Роман 'Мастер и Маргарита'"

Вопросы с множественным выбором:

1. Кто является автором романа "Мастер и Маргарита"?

   • A) Федор Достоевский
   • B) Михаил Булгаков
   • C) Лев Толстой
   • D) Антон Чехов
     Ответ: B) Михаил Булгаков

2. Как называется первый раздел романа?

   • A) "Чистый понедельник"
   • B) "Незнакомка"
   • C) "Пасха"
   • D) "Собеседник"
     Ответ: A) "Чистый понедельник"

3. Какое существо появляется в Москве в начале романа?

   • A) Кот-матроскин
   • B) Обезьяна
   • C) Воланд
   • D) Птица счастья
     Ответ: C) Воланд

4. Чем занимается Мастер?

   • A) Писателем
   • B) Художником
   • C) Музыкантом
   • D) Актёром
     Ответ: A) Писателем

5. Кто является возлюбленной Мастера?

   • A) Нина
   • B) Маргарита
   • C) Елена
   • D) Лиля
     Ответ: B) Маргарита

6. Какой роман написал Мастер?

   • A) "Собачье сердце"
   • B) "Гаргантюа и Пантагрюэль"
   • C) "Повесть о том, как слушали в театре"
   • D) "Роман о Понтии Пилате"
     Ответ: D) "Роман о Понтии Пилате"

7. Какой персонаж имеет форму кота?

   • A) Воланд
   • B) Бегемот
   • C) Фагот
   • D) Понтий Пилат
     Ответ: B) Бегемот

8. Кто является председателем московских писателей?

   • A) Степан
   • B) Левий Матвеев
   • C) Латунский
   • D) Григорий Александрович
     Ответ: C) Латунский

9. Какой персонаж является агентом Воланда в Москве?

   • A) Мастер
   • B) Бегемот
   • C) Азазелло
   • D) Маргарита
     Ответ: C) Азазелло

10. В каком городе происходит основная часть действия романа?

• A) Петроград
• B) Москва
• C) Киев
• D) Варшава
  Ответ: B) Москва

11. Какой праздник отмечается на балу у Воланда?

• A) Рождество
• B) Пасха
• C) Хэллоуин
• D) Илья Пророк
  Ответ: C) Хэллоуин

12. Какой дьявольский атрибут присутствует у Бегемота?

• A) Чёрные крылья
• B) Ушки
• C) Лужа
• D) Ножницы
  Ответ: D) Ножницы

13. Какой основный мотив окружающей жизни персонажей?

• A) Любовь
• B) Доброта
• C) Абсурд
• D) Зревание
  Ответ: C) Абсурд

14. Какую роль играет Понтий Пилат в романе?

• A) Главный антагонист
• B) Исторический персонаж
• C) Литературная аллюзия
• D) Поддержка главного героя
  Ответ: B) Исторический персонаж

15. Какая тема исследуется в романе?

• A) Искусство
• B) Вера и сомнение
• C) Политика
• D) Экономика
  Ответ: B) Вера и сомнение

16. Какой элемент сюжета относится к фольклору?

• A) Опера
• B) Ужасы
• C) Легенды о волшебниках
• D) Привидения
  Ответ: C) Легенды о волшебниках

17. Какой напиток любят персонажи романа?

• A) Вино
• B) Чай
• C) Пиво
• D) Кофе
  Ответ: A) Вино

18. Какую судьбу ожидало Мастера в конце романа?

• A) Смерть
• B) Эмиграция
• C) Воссоединение с Маргаритой
• D) Печальная грань
  Ответ: C) Воссоединение с Маргаритой

19. Какой образ представляет собой Маргарита во власти Воланда?

• A) Жертва
• B) Соперница
• C) Помощница
• D) Служительница
  Ответ: C) Помощница

20. Какой элемент фильма - это важная часть развития сюжета?

• A) Письмо к другу
• B) Эпиграф
• C) Спектакль
• D) Дневник
  Ответ: C) Спектакль

21. Чей алкоголик в романе — один из главных антигероев?

• A) Мастера
• B) Бегемота
• C) Степы
• D) Матвея
  Ответ: A) Мастера

22. Какую роль играют пущенные куры в романе?

• A) Наблюдатели
• B) Летучие мыши
• C) Идолы
• D) Олицетворение абсурда
  Ответ: D) Олицетворение абсурда

23. Какое историческое событие рассматривается в связи с образом Понтия Пилата?

• A) Жизнь Иисуса Христа
• B) Французская революция
• C) Вторая мировая война
• D) Октябрьская революция
  Ответ: A) Жизнь Иисуса Христа

24. Кто предаёт Мастера?

• A) Маргарита
• B) Коровьев
• C) Латунский
• D) Иван Бездомный
  Ответ: D) Иван Бездомный

25. Какую метафору использует Булгаков в отношении власти?

• A) Чаша весов
• B) Тень
• C) Царская власть
• D) Снег
  Ответ: A) Чаша весов

26. Какую идею Мастера пытается донести через свой роман?

• A) Истинная любовь
• B) Власть
• C) Свободная воля
• D) Превосходство искусства
  Ответ: D) Превосходство искусства

27. Какой вердикт выносит Понтий Пилат?

• A) О свободе
• B) О смерти
• C) О любви
• D) О справедливости
  Ответ: B) О смерти

28. Кому принадлежит знаменитая фраза: "Станет или не станет?"?

• A) Понтий Пилат
• B) Воланд
• C) Мастер
• D) Маргарита
  Ответ: A) Понтий Пилат

29. Какой музыкальный инструмент ассоциируется с Бегемотом?

• A) Гитара
• B) Рояль
• C) Арфа
• D) Флейта
  Ответ: B) Рояль

30. Какова основная задача Воланда в Москве?

• A) Наказание
• B) Научить
• C) Просвещать
• D) Уничтожить
  Ответ: A) Наказание

31. Какой цвет символизирует любовь персонажей?

• A) Красный
• B) Синий
• C) Чёрный
• D) Белый
  Ответ: A) Красный

32. Как развиваются отношения между Мастером и Маргаритой?

• A) Они враждуют
• B) Они становятся друзьями
• C) Они влюблены
• D) Они теряются друг для друга
  Ответ: C) Они влюблены

33. Какая цель у Мастера и Маргариты в конце романа?

• A) Бенефис
• B) Безмятежность
• C) Испытание
• D) Путешествие
  Ответ: B) Безмятежность

34. Какой символизирует конец романа?

• A) Зима
• B) Лето
• C) Весна
• D) Осень
  Ответ: C) Весна

35. Как можно охарактеризовать финал романа?

• A) Печальный
• B) Открытый
• C) Оптимистичный
• D) Непредсказуемый
  Ответ: C) Оптимистичный

---

Итоги

Тест состоит из 35 вопросов по роману "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова, каждый из которых имеет 4 варианта ответа. Правильные ответы указаны после каждого вопроса. Удачи на экзамене!

Тест по управлению человеческими ресурсами: Технология управления персоналом организации (Работа с кадрами)

Класс: 11

Правила: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопросы:

1. Что включает в себя процесс найма персонала? A) Увольнение сотрудников B) Развитие сотрудников C) Подбор и прием сотрудников D) Оценка производительности

2. Что такое "онбординг" в контексте управления персоналом? A) Процесс обучения новых сотрудников B) Увольнение сотрудников C) Мотивирование сотрудников D) Оценка производительности

3. Что представляет собой метод "360-градусной обратной связи"? A) Оценка труда сотрудника только начальником B) Оценка труда сотрудника с участием всех коллег C) Оценка труда сотрудника по результатам тестов D) Оценка труда сотрудника по результатам интервью

4. Процесс разработки карьерного плана сотрудника входит в функцию: A) Оценки потребностей в персонале B) Развития кадров C) Заработной платы D) Поощрения сотрудников

5. Что такое система "обратной связи" в управлении персоналом? A) Оценка сотрудника начальником B) Оценка сотрудника коллегами C) Предоставление информации сотруднику о его действиях и результате работы D) Оценка сотрудников заказчиками

6. Какие этические принципы должны соблюдаться при управлении персоналом? A) Принцип профессионального развития B) Принципы свободы в выражении мнения C) Принципы конфиденциальности D) Принципы соблюдения чистоты рабочего места

7. Какие функции выполняет HR-отдел организации? A) Развитие продукции B) Управление персоналом C) Маркетинг D) Отдел продаж

8. Что включает в себя процесс адаптации нового сотрудника? A) Оценка производительности B) Обучение и внедрение в коллектив C) Процесс увольнения D) Подбор кандидатов

9. Что такое метод "деловых игр" в обучении персонала? A) Творческий подход к решению задач B) Игровые соревнования сотрудников C) Использование игр для обучения и развития навыков D) Тимбилдинг-мероприятия

10. Что представляет собой концепция "коучинга" в управлении персоналом? A) Обучение сотрудников через ликбез B) Осуществление поддержки и развития сотрудников через индивидуальное общение C) Оценка производительности D) Увольнение сотрудников по результатам оценки

11. Какие функции выполняет система мотивации персонала? A) Повышение зарплаты B) Стимулирование достижения результатов C) Контроль за сотрудниками D) Оценка производительности

12. Что означает термин "HR-аналитика" в контексте управления персоналом? A) Процесс оценки HR-отдела B) Анализ данных о персонале для принятия управленческих решений C) Оценка производительности D) Оценка кадрового резерва

13. Какие методы мотивации персонала существуют? A) Увольнение сотрудников B) Повышение заработной платы C) Принуждение к выполнению обязанностей D) Развитие карьеры, поощрения, создание комфортных условий

14. Как можно оценить эффективность работы HR-отдела? A) По количеству сборов сотрудников B) По увеличению штата сотрудников C) По уровню удовлетворенности персоналом D) По уровню зарплат в организации

15. Что такое "кадровый аудит" в управлении персоналом? A) Процесс выявления и оценки кадровых ресурсов организации B) Оценивание производительности сотрудников C) Проведение аудита финансовой деятельности D) Оценка кадрового резерва

Ответы:

1. C) Подбор и прием сотрудников
2. A) Процесс обучения новых сотрудников
3. B) Оценка труда сотрудника с участием всех коллег
4. B) Развития кадров
5. C) Предоставление информации сотруднику о его действиях и результате работы
6. C) Принципы конфиденциальности
7. B) Управление персоналом
8. B) Обучение и внедрение в коллектив
9. C) Использование игр для обучения и развития навыков
10. B) Осуществление поддержки и развития сотрудников через индивидуальное общение
11. B) Стимулирование достижения результатов
12. B) Анализ данных о персонале для принятия управленческих решений
13. D) Развитие карьеры, поощрения, создание комфортных условий
14. C) По уровню удовлетворенности персоналом
15. A) Процесс выявления и оценки кадровых ресурсов организации

Успешной подготовки к тестированию!