Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 12:26
Ниже представлен тест по ОБЖ для 10 класса на тему: «Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении национальной безопасности». Тип вопросов — множественный выбор. В каждом вопросе указан правильный ответ.
Кто участвует в обеспечении национальной безопасности?
A) только граждане
B) только государство
C) граждане и государство
D) граждане, общество и государство
Правильный ответ: D
Какова основная роль гражданина в обеспечении национальной безопасности?
A) обеспечивать соблюдение закона силой
B) действовать только по указанию властей
C) соблюдать закон, участвовать в профилактике безопасности и сообщать о угрозах
D) игнорировать угрозы
Правильный ответ: C
Какая сфера не входит в систему национальной безопасности?
A) политическая
B) экономика
C) развлекательная индустрия
D) оборона
Правильный ответ: C
Какие меры применяются государством для обеспечения информационной безопасности?
A) цензура и запрет всей информации
B) правовые нормы, кибербезопасность, просвещение и информационная грамотность
C) запрет на свободу слова
D) бездействие
Правильный ответ: B
Пример профилактики гражданской обороны в условиях катастрофы?
A) паника в общественных местах
B) эвакуация и оповещение населения
C) игнорирование сигналов тревоги
D) прятаться дома без действий
Правильный ответ: B
Какое утверждение верно об взаимодействии личности, общества и государства в обеспечении национальной безопасности?
A) ответственность за безопасность несет только государство
B) граждане и общество пассивны
C) безопасность достигается совместными действиями всех звеньев
D) безопасность зависит только от экономического роста
Правильный ответ: C
Какова роль гражданского общества в национальной безопасности?
A) участие только в выборах
B) общественный контроль за властью, волонтерство в ЧС и участие в профилактике радикализации
C) исключительно критика власти
D) безразличие
Правильный ответ: B
Какое утверждение о гражданской ответственности способствует национальной безопасности?
A) нарушение закона
B) безответственное поведение
C) соблюдение закона и активное участие в общественной жизни
D) изоляция от общества
Правильный ответ: C
Что относится к профилактике экстремизма в рамках взаимодействия личности, общества и государства?
A) пропаганда радикализма
B) формирование гражданской идентичности, толерантность и участие в профилактике радикализации
C) бездействие
D) применение насилия
Правильный ответ: B
Как государство взаимодействует с бизнесом для обеспечения национальной безопасности?
A) не взаимодействует
B) устанавливает требования к безопасной деятельности и сотрудничает с бизнесом
C) передает ответственность бизнесу без регулирования
D) ограничивает деятельность граждан
Правильный ответ: B
Если нужно, могу представить тест в формате, пригодном для печати (таблица, расстановка вариантов в виде букв A–D, копия на бумаге) или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по истории. Центральная и Юго-Восточная Европа: империи и нации Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: да
Инструкция: Соотнесите элементы из колонки А с верными описаниями в колонке Б. В ответ запишите номера B рядом с соответствующим A.
Колонка А A1 Австро-Венгерская империя A2 Османская империя A3 Российская империя A4 Речь Посполитая A5 Болгария (1878–1908)
Колонка Б B1 Дуалистическая монархия в Австро-Венгрии после 1867 года B2 Танзимат и реформы XIX века (модернизація государства) B3 Контроль и подавление национальных движений внутри империи B4 Разделы Речи Посполитой: 1772, 1793, 1795 B5 Автономия Болгарии после Русско-турецкой войны 1877–1878 (Создание княжества Болгария)
Ответы A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4 A5 — B5
Тема: Конструктивные и деструктивные способы психологического воздействия
Какой из следующих способов психологического воздействия является конструктивным?
A) Манипуляция
B) Уговаривание
C) Запугивание
D) Игнорирование
Ответ: B) Уговаривание
Какой метод психологического давления можно отнести к деструктивным?
A) Аргументация
B) Эмпатия
C) Обман
D) Слушание
Ответ: C) Обман
Что из ниже перечисленного является примером конструктивного влияния на группу людей?
A) Давление мнения большинства
B) Поддержка и вдохновение
C) Критика и осуждение
D) Создание ложных слухов
Ответ: B) Поддержка и вдохновение
Какое выражение лучше всего описывает деструктивное воздействие?
A) "Слушай и понимай"
B) "Делай так, как я сказал"
C) "Соблюдай последовательность"
D) "Говори и обсуждай"
Ответ: B) "Делай так, как я сказал"
Какой из следующих факторов может способствовать конструктивному взаимодействию в команде?
A) Конфликт интересов
B) Открытая коммуникация
C) Пренебрежение мнением других
D) Изоляция
Ответ: B) Открытая коммуникация
Какой из перечисленных терминов обозначает искусное использование информации для манипуляции другими?
A) Лидерство
B) Мошенничество
C) Пропаганда
D) Идеология
Ответ: C) Пропаганда
Проверьте свои ответы и оцените свои знания по теме конструктивных и деструктивных способов психологического воздействия!