Тест на тему входной контроль

Тест по русскому языку Тема: Безударная гласная Класс: 4 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 6 Ответы к тесту приведены после вопросов

1. Определите понятие безударной гласной. Что такое безударная гласная в слове и чем она отличается от ударной?
2. В слове НЕБО укажите безударную гласную и запишите её букву(ы).
3. В слове МАМА укажите безударную гласную и поясните, почему именно она безударная.
4. В слове МАЛИНА укажите безударные гласные и скажите, какая гласная является ударной.
5. Назовите три способа проверки безударной гласной в корне слова и кратко поясните каждый из них.
6. Придумайте три слова с безударной гласной в корне и выпишите эту безударную гласную для каждого примера (поясните, какая гласная является безударной и в каком слоге она стоит).

Ответы (примерные корректные решения)

1. Безударная гласная — это гласный звук в слове, на который не падает ударение; гласная в слоге, который не является ударным.
2. В слове НЕБО безударная гласная — «о» (буква о во втором слоге, удар идёт на «е»).
3. В слове МАМА безударная гласная — вторая «а» (первая «а» находится в ударном слоге «ма́ма»).
4. В слове МАЛИНА безударные гласные — первые «а» и последняя «а»; ударная гласная — «и» (слог «лина»).
5. Три способа проверки безударной гласной в корне слова:
   • смена формы слова так, чтобы данная гласная стала ударной (например, при изменении формы слова можно увидеть, как звучит гласная под ударением);
   • поиск однокоренного слова, в котором гласная ударна;
   • обращение к словарю или справочнику орфографии для проверки написания сложной гласной.
6. Примерные слова и безударные гласные:
   • мама — вторая «а» (мáма, удар на первую слоговую «а»);
   • река — последняя «а» (рекá, удар на «е»);
   • гора — последняя «а» (гóра, удар на «о»; безударная — последняя «а»).

Ниже тест по теме: Множественное число существительных. Уровень: 6 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. В конце — ответы.

1. Выберите правильную форму множественного числа слова "dog". A) dogs B) doges C) dogies D) dog

2. Выберите правильную форму множественного числа слова "box". A) box B) boxes C) boxen D) boxies

3. Как будет множественное число слова "city"? A) citys B) cities C) citties D) cityies

4. Каково множественное число слова "child"? A) childs B) children C) childes D) childer

5. Как образуется множественное число слова "mouse"? A) mouses B) mice C) mices D) mouse

6. Каково множественное число слова "foot"? A) foots B) feet C) footes D) feets

7. Каково множественное число слова "goose"? A) gooses B) geese C) geeses D) goose

8. Как образуется множественное число слова "potato"? A) potatoes B) potatos C) potatoes D) potato

9. Каково множественное число слова "sheep"? A) sheeps B) sheep C) sheepses D) sheeps

10. Дополните предложение: There are five ___ in the pond. A) goose B) geese C) gooses D) geeses

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — C 9 — B 10 — B

Тест по математике для 4 класса. Тема: Периметр и площадь квадрата и прямоугольника

1. Чему равен периметр квадрата со стороной 5 см?

2. Найдите площадь прямоугольника с длиной 8 см и шириной 4 см.

3. Какой периметр у квадрата, если его сторона равна 6 см?

4. Если длина прямоугольника равна 10 см, а ширина 3 см, то чему равна его площадь?

5. Чему равен периметр квадрата, сторона которого равна 7 см?

6. Найдите площадь прямоугольника, если его длина 12 см, а ширина 5 см.

7. Чему равен периметр квадрата, если его сторона равна 10 см?

8. Найдите площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина 6 см.

9. Сторона квадрата равна 9 см. Каков его периметр?

10. Если длина прямоугольника 15 см, а ширина 2 см, то какая будет его площадь?

11. Какой периметр у квадрата, если его сторона равна 4 см?

12. Найдите площадь прямоугольника, если его длина 7 см, а ширина 3 см.

13. Чему равен периметр квадрата со стороной 12 см?

14. Найдите площадь прямоугольника с длиной 10 см и шириной 6 см.

15. Какой периметр у квадрата, если его сторона равна 8 см?

Ответы:

1. 20 см
2. 32 кв. см
3. 24 см
4. 30 см²
5. 28 см
6. 60 см²
7. 40 см
8. 54 см²
9. 36 см
10. 30 см²
11. 16 см
12. 21 см²
13. 48 см
14. 60 см²
15. 32 см

Тест по композиции в дизайне: Раппортная композиция низкого рельефа с применением прямолинейных мотивов

Класс: 11

Открытые вопросы

1. Что такое раппортная композиция и как она используется в дизайне?

   • Ответ: Раппортная композиция – это повторяющаяся структура элементов, которая образует единое визуальное целое. Она часто используется в текстильном дизайне, обоях и других областях для создания художественных узоров.

2. Каковы основные характеристики низкого рельефа? Приведите примеры его использования.

   • Ответ: Низкий рельеф (басс-ре lief) характеризуется небольшим выпуклением элементов относительно фона. Его можно увидеть в декорациях, панно и на статуях. Применяется в архитектуре и оформлении интерьеров для добавления текстуры и глубины.

3. Какие прямолинейные мотивы могут использоваться в раппортной композиции? Приведите примеры.

   • Ответ: Прямолинейные мотивы могут включать линии, геометрические фигуры (квадраты, треугольники), а также повторяющиеся узоры. Примеры: зигзагообразные линии, решетки и полосы.

4. Опишите, как вы можете создать эффект ритма в раппортной композиции с использованием низкого рельефа.

   • Ответ: Эффект ритма можно создать путем повторения элементов с различным расстоянием и размером, сохраняя при этом согласованность в использовании прямолинейных мотивов. Например, чередование толстых и тонких линий или популярных форм.

5. Каковы преимущества использования раппортной композиции в дизайне?

   • Ответ: Преимущества включают создание гармонии и единства, возможность достижения визуального интереса и динамики, а также легкость масштабирования для различных приложений.

6. Как цвет влияет на восприятие раппортной композиции? Приведите примеры.

   • Ответ: Цвет может усиливать или смягчать визуальный эффект композиции. Яркие цвета могут привлекать внимание, в то время как приглушенные цвета могут создать ощущение спокойствия. Например, яркие геометрические узоры могут выглядеть более динамично, чем пастельные тона.

7. Как вы можете адаптировать раппортную композицию при работе с различными материалами?

   • Ответ: Адаптацию можно сделать, изменяя текстуру, вес и долговечность материалов. Например, использование дерева, чтобы создать теплую текстуру, или акрила для более современного и гладкого эффекта.

8. Назовите типичные ошибки, которые могут возникнуть при создании раппортной композиции.

   • Ответ: Ошибки могут включать недостаток единства между элементами, неправильные пропорции, слишком большое разнообразие мотивов без ритма, а также несоответствие цветовой гамме.

9. Как добиться гармонии в раппортной композиции с помощью прямолинейных мотивов?

   • Ответ: Гармонию можно достичь, сочетая мотивы с одинаковой шириной линий и форм, использовав ограниченную цветовую палитру и варьируя расстояние между элементами для создания ритма.

10. Что такое визуальный центр, и как он влияет на раппортную композицию?

    • Ответ: Визуальный центр – это точка, на которую взгляд зрителя фокусируется в первую очередь. Его расположение в раппортной композиции может либо усиливать интерес, либо отвлекать от общего восприятия.

11. Как вы можете использовать контраст, чтобы усилить эффект вашей композиции?

    • Ответ: Контраст можно создать через различия в цвете, текстуре и форме. Например, сочетание гладких линий и грубых текстур может привлечь внимание и добавить глубину композиции.

12. Опишите процесс создания эскиза раппортной композиции.

    • Ответ: Процесс включает исследование мотивов, создание предварительных набросков для определения расположения элементов, выбор цветовой палитры, а затем воплощение высших и низких рельефов в финальном дизайне.

13. Как вы можете оценить успешность своей раппортной композиции?

    • Ответ: Успешность композиции можно оценить по критериям единства, разнообразия, ритма, визуального интереса и того, насколько хорошо она передает задумку автора.

14. Каковы современные тенденции в использовании раппортной композиции в дизайне?

    • Ответ: Современные тенденции включают использование минимализма, смелых геометрических форм, эклектики, а также внедрение экологически чистых материалов и устойчивых методов производства.

Этот тест позволит ученикам проверить свои знания и понимание темы раппортной композиции низкого рельефа и применения прямолинейных мотивов в дизайне.