Новая школа

Конечно! Вот тест по уголовному праву на тему "Уголовная ответственность и ее основания" для 11 класса. Он состоит из 30 вопросов с множественным выбором. Ответы указаны сразу после каждого вопроса.

Тест по уголовному праву: Уголовная ответственность и ее основания

Что такое уголовная ответственность?
- A) Наказание за гражданское правонарушение
- B) Обязанность лица ответить за совершенное преступление
- C) Процесс судопроизводства
- D) Моральная оценка поведения человека
  Ответ: B
Какой из нижеперечисленных факторов не является основанием для уголовной ответственности?
- A) Противоправность деяния
- B) Виновность лица
- C) Моральный облик человека
- D) Наказуемость деяния
  Ответ: C
Какой из принципов уголовного права предполагает, что никто не может быть дважды привлечен к уголовной ответственности за одно и то же преступление?
- A) Презумпция невиновности
- B) Принцип легальности
- C) Принцип неизменности решения
- D) Принцип недопустимости повторного осуждения
  Ответ: D
Какое деяние признается преступлением по уголовному праву?
- A) Действие или бездействие, запрещенное законом под угрозой наказания
- B) Личное проживание без прописки
- C) Невыплата долгов
- D) Самовольный захват земли
  Ответ: A
Какое из следующих деяний является уголовно наказуемым?
- A) Нарушение правил дорожного движения
- B) Ложное доношество
- C) Оскорбление в публичном месте
- D) Неправильное заполнение налоговой декларации
  Ответ: B
Каковы основные виды преступлений по уголовному праву?
- A) Гражданские и уголовные
- B) Малые, средние и большие
- C) Тяжкие и нетяжкие
- D) Уголовные и административные
  Ответ: C
Что является субъективной стороной преступления?
- A) Объект преступления
- B) Место совершения преступления
- C) Вина и мотив преступления
- D) Признаки преступного деяния
  Ответ: C
Какое из приведенных преступлений относится к категории тяжких?
- A) Кража
- B) Убийство
- C) Мошенничество
- D) Хулиганство
  Ответ: B
Что не является основанием для освобождения от уголовной ответственности?
- A) Возраст до 16 лет
- B) Лечение от наркомании
- C) Успешная реабилитация
- D) Наличие смягчающих обстоятельств
  Ответ: D
Какой из нижеперечисленных элементов не является признаком вины?
- A) Намерение
- B) Небрежность
- C) Умысел
- D) Участие в преступлении
  Ответ: D
Что означает "презумпция невиновности"?
- A) Уголовное дело должно быть закрыто
- B) Обвиняемый считается невиновным, пока его вина не будет доказана
- C) Все суды должны действовать необъективно
- D) Все преступления должны быть доказаны
  Ответ: B
Какой из следующих факторов может служить смягчающим обстоятельством?
- A) Наличие многодетной семьи
- B) Действия в состоянии аффекта
- C) Преступление, совершенное в группе
- D) Пожизненное заключение
  Ответ: A
Какой из терминов описывает состояние, при котором лицо не может осознавать значение своих деяний?
- A) Полная дееспособность
- B) Ограниченная дееспособность
- C) Недееспособность
- D) Временная недееспособность
  Ответ: C
Что подразумевается под уголовной ответственностью несовершеннолетних?
- A) Отсутствие ответственности
- B) Особая ответственность, зависящая от возраста
- C) Жесткая наказуемость по аналогии с взрослыми
- D) Наказания только в виде предупреждения
  Ответ: B
Какой из нижеперечисленных фактов не является формой вины?
- A) Умысел
- B) Безвиновность
- C) Небрежность
- D) Прямой умысел
  Ответ: B
Какой из весовых факторов может быть основанием для увеличения наказания?
- A) Нежелание осуждаемого покаяния
- B) Наличие смягчающих обстоятельств
- C) Отсутствие предварительного следствия
- D) Явная честность
  Ответ: A
Кто может быть субъективным стороной уголовной ответственности?
- A) Только физические лица
- B) Только юридические лица
- C) Как физические, так и юридические лица
- D) Никто, ответственность всегда коллективная
  Ответ: A
Что такое квалификация преступления?
- A) Определение степени опасности преступления
- B) Установление фактов
- C) Подбор наказания
- D) Разделение преступлений на группы
  Ответ: D
Какой из нижеперечисленных актов не является уголовным?
- A) Уголовный кодекс
- B) Гражданский кодекс
- C) Уголовно-процессуальный кодекс
- D) Кодекс об административных правонарушениях
  Ответ: B
Какой из следующих факторов может служить отягчающим обстоятельством при назначении наказания?
- A) Участие в преступлении несовершеннолетних
- B) Преднамеренность
- C) Необходимая защита
- D) Состояние опьянения
  Ответ: B
Какой вид преступления касается преступлений против личности?
- A) Угон автомобиля
- B) Фальсификация документов
- C) Разбой
- D) Обман потребителей
  Ответ: C
К какому из следующего типов ответственности относится административная ответственность?
- A) Уголовная
- B) Гражданская
- C) Дисциплинарная
- D) Специальная
  Ответ: B
Какова цель уголовного наказания?
- A) Демонстрация силы государства
- B) Исправление осужденного и защита общества
- C) Возмещение ущерба
- D) Устранение преступности
  Ответ: B
Какое из нижеперечисленных действий относится к уголовно наказуемым?
- A) Клевета
- B) Убеждение в вере
- C) Вымогательство
- D) Психологическое давление
  Ответ: C
Какова минимальная возрастная граница уголовной ответственности в большинстве стран?
- A) 12 лет
- B) 14 лет
- C) 16 лет
- D) 18 лет
  Ответ: B
Что такое причины, исключающие уголовную ответственность?
- A) Обстоятельства, при которых преступление оказывается несущественным
- B) Юридические или фактические основания, освобождающие от уголовной ответственности
- C) Основания для обжалования решения суда
- D) Обстоятельства, связанные с тяжестью преступления
  Ответ: B
Какой из приведенных аспектов является объектом преступления?
- A) Права и законные интересы
- B) Действия преступника
- C) Обстоятельства совершения преступления
- D) Личность субъекта
  Ответ: A
Что означает термин "наказание"?
- A) Мера, применяемая к жертве
- B) Обязанность осужденного
- C) Мера государственного принуждения за совершение уголовного правонарушения
- D) Действие, связывающее преступника с законом
  Ответ: C
К какому виду преступлений относится коррупция?
- A) Экономические преступления
- B) Преступления против личности
- C) Преступления против государственной власти
- D) Преступления против безопасности
  Ответ: C
Какой из нижеперечисленных документов устанавливает уголовные законы?
- A) Конституция
- B) Уголовный кодекс
- C) Указ Президента
- D) Кодекс об административных правонарушениях
  Ответ: B

Надеюсь, тест будет полезен для подготовки к экзаменам!

Тест по Физической культуре для 11 класса: Развитие выносливости

Правила:

В тесте 15 вопросов с вариантами ответов.
Выберите наиболее подходящий ответ.
В конце теста будут представлены правильные ответы.

Что такое анаэробный порог? A. Переход из аэробного в анаэробный режимы энергетики B. Уровень пульса при котором усилия становятся невыносимыми C. Дыхательная пауза между подходами D. Значение максимальной выносливости
Какие факторы влияют на выносливость? A. Питание и обувь B. Скорость и сила C. Сон, питание, тренировка D. Цвета нарядов
Что такое ЧСС? A. Среднее квадратичное число ударов за минуту B. Скорость сердечных сокращений C. Скорость шага на минуту D. Сигнал Чрезвычайной Ситуации в спорте
Какая нагрузка помогает развивать аэробную выносливость? A. Бег на короткие дистанции с максимальной скоростью B. Плавание C. Пауэрлифтинг D. Подтягивания
Что такое максимальная кислородная емкость легких (МКЕЛ)? A. Объем воздуха, который может вместиться в легкие B. Количество кислорода, выделяемого в процессе дыхания C. Объем воздуха, выдыхаемого после максимального вдоха D. Способность организма поглощать и использовать кислород
Как правильно оценивать уровень выносливости? A. По количеству выпитой воды за тренировку B. По результатам научных статей C. По индивидуальным показателям и уровню тренированности D. По степени усталости после тренировки
Какие виды тренировок способствуют развитию выносливости? A. Только силовые B. Только аэробные C. Разнообразные, включая как аэробные, так и силовые упражнения D. Тренировки с максимальной нагрузкой на короткие интервалы времени
Что такое аэробная выносливость? A. Способность организма выполнять длительную физическую работу при умеренной интенсивности B. Способность выполнить максимальное количество подтягиваний C. Скорость реакции на внешние раздражители D. Способность поднимать тяжести
Какие виды дыхательных упражнений помогают увеличить выносливость? A. Глубокие и ритмичные дыхательные упражнения B. Поверхностное дыхание C. Удержание дыхания на максимальном вдохе D. Вдох через нос, выдох через рот
Что является результатом систематических тренировок для развития выносливости? A. Увеличение максимальной скорости бега на короткие дистанции B. Снижение пульса в покое и поднятом состоянии C. Увеличение массы тела D. Уменьшение гибкости и подвижности
Какое значение имеют растяжка и разминка перед тренировкой для выносливости? A. Снижают риск получения травм B. Не имеют значения для выносливости C. Увеличивают чувствительность к боли D. Снижают скорость реакции
Что такое тренировка на выносливость средней интенсивности? A. Тренировка с максимальной нагрузкой на короткий период времени B. Тренировка при умеренной интенсивности с продолжительным временем C. Тренировка с высокой частотой вдох-выдох D. Тренировка с периодическими перерывами на отдых
Что такое интервальная тренировка? A. Тренировка с медленным темпом на длинные дистанции B. Тренировка с максимальной нагрузкой на отдельные интервалы времени C. Очень короткая тренировка D. Тренировка без перерывов
Какой эффект оказывает регулярная физическая нагрузка на сердечно-сосудистую систему? A. Стимулирует функционирование и улучшает работу B. Подавляет активность сердца C. Стимулирует выработку большего количества крови D. Снижает кислородное обогащение тканей
Каково значение пульса во время отдыха для спортсмена с хорошей выносливостью? A. Более 100 ударов в минуту B. Около 40-60 ударов в минуту C. Около 80-100 ударов в минуту D. Более 120 ударов в минуту

Правильные ответы:

A. Переход из аэробного в анаэробный режимы энергетики
C. Сон, питание, тренировка
A. Среднее квадратичное число ударов за минуту
B. Плавание
D. Способность организма поглощать и использовать кислород
C. По индивидуальным показателям и уровню тренированности
C. Разнообразные, включая как аэробные, так и силовые упражнения
A. Способность организма выполнять длительную физическую работу при умеренной интенсивности
A. Глубокие и ритмичные дыхательные упражнения
B. Снижение пульса в покое и поднятом состоянии
A. Снижают риск получения травм
B. Тренировка при умеренной интенсивности с продолжительным временем
B. Тренировка с максимальной нагрузкой на отдельные интервалы времени
A. Стимулирует функционирование и улучшает работу
B. Около 40-60 ударов в минуту

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Определение среды раствора

Популярные тесты

Тест по уголовному праву: Уголовная ответственность и ее основания

Тест по истории Нового времени: Индия 18 века