Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему ступени общественного развития

22 сентября 2025 19:46

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

  1. Что является характерной чертой первобытнообщинного строя? A) общинная собственность на средства производства и коллективный труд B) частная собственность на землю и наёмный труд C) государственная плановая экономика D) рыночная экономика и конкуренция

  2. Какой вид труда была основным в рабовладельческом обществе? A) рабский труд B) наёмный труд C) принудительный общественный труд D) семейный труд

  3. Какие особенности характерны для феодального строя? A) сословно-иерархическое общество и зависимое положение крестьян B) развита товарная экономика и свободная конкуренция C) общинная собственность D) общественный контроль над средствами производства

  4. Что является основой капиталистического строя? A) частная собственность на средства производства и наёмный труд B) общественная собственность и планирование C) крепостное право D) натуральное хозяйство

  5. Какие признаки характерны для социалистического строя? A) общественная собственность на средства производства и плановая экономика B) частная собственность и свободный рынок C) рабовладение D) отсутствие общественной организации

  6. Какая верная последовательность ступеней общественного развития по марксистской теории? A) первобытнообщинный — рабовладельческий — феодальный — капиталистический — коммунистический B) рабовладельческий — первобытнообщинный — капиталистический — коммунистический — феодальный C) капиталистический — феодальный — рабовладельческий — первобытнообщинный — коммунистический D) коммунистический — капиталистический — феодальный — рабовладельческий — первобытнообщинный

  7. Какой переход между стадиями сопровождается ростом мануфактур и товарного производства? A) переход от феодализма к капитализму B) переход от рабовладельчества к феодализму C) переход от первобытнообщинного к рабовладельческому D) переход от капитализма к социализму

  8. Что не относится к признакам феодального общества? A) зависимое крестьянство, вассалитет B) владение землёй феодалами C) плановая экономика D) сословная система

  9. Какие изменения произошли в обществе в результате перехода к капиталистическому строю? A) развитие товарного производства, рост рынка B) ликвидация частной собственности C) упадок торговли D) усиление крепостной зависимости

  10. Что является основой распределения в рамках социалистического строя? A) распределение по общественной нужде и планирование B) распределение по ценам и конкуренции C) распределение по силе D) отсутствие распределения

  11. Что такое производственные силы в марксистской теории? A) средства производства и рабочая сила B) рынок и банковская система C) государство и закон D) техника и религия

  12. Какие стадии обычно выделяют как ступени общественного развития в марксистской теории? A) первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, социалистический B) аграрный, индустриальный, постиндустриальный C) древний, средневековый, современный D) охотничье-сборный, рыболовецко-охотничий, земледельческий

  13. Какой признак НЕ относится к рабовладельческому строю? A) рабский труд B) владение рабами и средствами производства рабовладельцами C) государственный план D) сословная система

  14. Какие три элемента составляли капиталистическое хозяйство по марксистской теории? A) частная собственность, наёмный труд, свободный рынок B) общинная собственность, государственный контроль, планирование C) рабство, мануфактуры, крепостничество D) натуральный обмен, бартер, госмонополии

  15. Что символизирует переход к коммунистическому строю? A) ликвидация классов и государства по мере достижения полного общества без эксплуатации B) усиление эксплуатации рабочих C) сохранение частной собственности D) увеличение внешнеполитической изоляции

  16. Какой признак характерен для феодального общества? A) зависимое крестьянство и сословная система B) свободная рыночная экономика C) общественная собственность на средства производства D) отсутствие классов

  17. В какой стадии начинается широкое развитие индустриальных мануфактур? A) капиталистический B) феодальный C) рабовладельческий D) первобытнообщинный

  18. Какой процесс описывает переход от первобытнообщинного строя к рабовладельческому строю? A) возникновение частной собственности на средства производства и рабов как рабочей силы B) отказ от торговли C) переход к плановой экономике D) развёртывание рыночной экономики

  19. В чем заключается базовая идея ступеней развития по Марксу? A) материальные производственные условия определяют общественные отношения и развитие общества B) идеи предопределяют развитие C) религия управляет обществом D) культура предопределяет экономику

  20. Что из нижеперечисленного не является ступенью общественного развития по марксистской теории? A) урбанизация B) первобытнообщинный C) рабовладельческий D) феодальный

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Вот тест для учеников 7 класса по теме «Мультимедийные презентации». В каждом вопросе несколько вариантов ответов, один или несколько из которых могут быть правильными. В конце указаны правильные ответы.

Тест по предмету «Информатика»: Обобщение и систематизация знаний по теме «Мультимедийные презентации»
Класс: 7
Количество вопросов: 18

  1. Что такое мультимедийная презентация?
    a) Документ с текстовой информацией только в виде текста
    b) Проект, сочетающий текст, изображения, звук и видео
    c) Только слайд-шоу из фотографий
    d) Видеофильм без текста

Правильные ответы: b

  1. Какие элементы обычно используются в мультимедийных презентациях?
    a) Текст и изображения
    b) Аудио и видео
    c) Таблицы и графики
    d) Все вышеперечисленное

Правильные ответы: d

  1. Для чего предназначены слайды в презентации?
    a) Для отображения последовательных частей информации
    b) Для хранения больших объемов данных
    c) Для редактирования текста
    d) Для отправки электронных писем

Правильные ответы: a

  1. Какой ключевой инструмент используют при создании презентаций?
    a) Текстовый редактор
    b) Табличный процессор
    c) Программа для презентаций (например, PowerPoint)
    d) Веб-браузер

Правильные ответы: c

  1. Какие средства следует использовать, чтобы сделать презентацию более привлекательной?
    a) Разноцветные шрифты и фоны
    b) Анимации и переходы между слайдами
    c) Минимум текста на слайде
    d) Всё выше перечисленное

Правильные ответы: d

  1. Что важно учесть при подготовке мультимедийной презентации?
    a) Целевую аудиторию
    b) Объем информации и не перегружать слайды
    c) Четкую структуру и последовательность выступления
    d) Всё вышеперечисленное

Правильные ответы: d

  1. Какие файлы обычно используются в мультимедийных презентациях?
    a) .ppt, .pptx
    b) .pdf
    c) .avi, .mp4
    d) Все вышеперечисленное

Правильные ответы: a

(Обратите внимание: обычно для презентаций используют форматы PowerPoint, PDF иногда используют как материалы, а видеофайлы — отдельные элементы, вставляемые в презентацию.)

  1. Что такое «аномальные» переходы между слайдами?
    a) Плавные и стандартные
    b) Жесткие и вызывающие отвлекающие эффекты
    c) Прозрачные и не заметные
    d) Быстрые и незаметные

Правильные ответы: b

  1. Можно ли вставлять аудио- и видеофайлы в презентацию?
    a) Нет
    b) Да, и это улучшает восприятие информации
    c) Только видеоролики, аудио — нельзя
    d) Только если презентация не в PowerPoint

Правильные ответы: b

  1. Как называется процесс подготовки презентации, включающий подбор материалов и создание слайдов?
    a) Дизайн
    b) Проектирование
    c) Разработка
    d) Планирование

Правильные ответы: c

  1. Какие цвета лучше использовать для фона презентации, чтобы текст был хорошо читаем?
    a) Тёмные цвета с светлым шрифтом
    b) Светлые цвета с тёмным шрифтом
    c) Оба варианта подходят
    d) Цвет фона не важен

Правильные ответы: c

  1. Что из перечисленного НЕ является рекомендацией для хорошей презентации?
    a) Использовать минимум текста на слайде
    b) Использовать яркие и раздражающие анимации
    c) Включать изображения и графики для наглядности
    d) Говорить подробно в ходе презентации, не зачитывая текст с слайда

Правильные ответы: b

  1. В каком случае использование мультимедийных элементов наиболее оправдано?
    a) Для усиления восприятия информации
    b) Для развлечения зрителей
    c) Для заполнения времени
    d) В любое время, независимо от темы

Правильные ответы: a

  1. Что такое «шрифты»?
    a) Способы оформления текста
    b) Разновидности изображений
    c) Форматы видеофайлов
    d) Размер презентации

Правильные ответы: a

  1. Для чего используют шаблоны в программах для создания презентаций?
    a) Для автоматической проверки орфографии
    b) Для быстрого оформления и единообразия дизайна
    c) Для вставки мультимедийных файлов
    d) Для экспорта презентации в интернет

Правильные ответы: b

  1. Какая основная ошибка при создании мультимедийной презентации?
    a) Использование слишком большого количества текста
    b) Отсутствие иллюстраций
    c) Недостаточно анимаций
    d) Использование одного цвета

Правильные ответы: a

  1. Чем можно дополнить презентацию для более эффективного выступления?
    a) Заметками и тезисами
    b) Видеосюжетами и демонстрациями
    c) Вопросами и ответами для аудитории
    d) Всё вышеперечисленное

Правильные ответы: d

  1. Что необходимо сделать после подготовки презентации?
    a) Провести репетицию выступления
    b) Проверить работу всех мультимедийных элементов
    c) Окончательно сохранить и подготовить оборудование для презентации
    d) Всё выше перечисленное

Правильные ответы: d

Если нужно, я могу подготовить раздаточные материалы или пояснения по правильным ответам!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по Рисунку для 11 класса: Композиционные поиски головы

  1. Опишите, какие методы композиционного поиска головы изобразили вы на своем рисунке.

  2. Какие элементы композиции вы использовали для акцента на образе головы?

  3. Как влияет выбор точки обзора на композицию при изображении головы?

  4. Объясните, почему выбрали определенное сочетание светотени в рамках композиции головы.

  5. Какие элементы композиции помогают создать гармонию в изображении головы?

  6. Какую роль играет фон в композиции при рисовании головы?

  7. Что можно сделать, чтобы голова в композиции выглядела более объемной и реалистичной?

  8. Как важно умение работать с пропорциями при композиционном поиске головы на рисунке?

  9. Почему оригинальный подход к композиционному поиску головы важен в искусстве?

  10. Какие цветовые решения могут повлиять на восприятие композиции головы?

  11. Расскажите о каком-то известном художнике, чьи работы вдохновляют вас для композиционных поисков головы.

  12. В чем заключается творческий подход к композиционному поиску головы?

  13. Как изменение композиции головы может передать разные эмоции или настроение?

  14. Какие технические навыки нужны для успешного композиционного поиска головы на рисунке?

  15. Какие преимущества может дать экспериментирование с композицией головы на рисунке?

Примечание: Тест предоставлен без ответов. Ученики должны проявить свои знания и творческий подход при ответах на вопросы. Успешной подготовки!

{Другой предмет}
6 Класс

Вот тест по теме "Present Simple" для 6 класса по английскому языку с ответами:

Тест по Present Simple

Вопрос 1: What auxiliary verb do we use with "I," "you," "we," and "they" in Present Simple?
a) is
b) are
c) do

Вопрос 2: She (to play) the piano every day. What is the correct form?
a) play
b) plays
c) playing

Вопрос 3: They (not/to like) spicy food. Choose the correct option.
a) doesn’t like
b) don’t like
c) not like

Вопрос 4: He (to go) to school by bus. What is the correct form?
a) go
b) goes
c) going

Вопрос 5: Which sentence is correct?
a) I eats breakfast at 7 AM.
b) I eat breakfast at 7 AM.
c) I eating breakfast at 7 AM.

Вопрос 6: Does she (to read) books? Pick the correct form.
a) reads
b) read
c) reading

Вопрос 7: The sun (to rise) in the east. Choose the correct option.
a) rise
b) rises
c) rising

Вопрос 8: We (to visit) our grandparents every Sunday. What is the correct form?
a) visits
b) visit
c) visiting

Вопрос 9: He (not/to play) football on weekends. Choose the correct answer.
a) doesn’t play
b) don’t play
c) not play

Вопрос 10: They (to be) friends for many years. What is the correct form?
a) are
b) is
c) be

Вопрос 11: What do you usually (to do) in the evenings? Select the correct answer.
a) do
b) does
c) doing

Вопрос 12: She always (to watch) her favorite show at 8 PM. What is the correct form?
a) watch
b) watches
c) watching

Ответы на тест:

  1. c) do
  2. b) plays
  3. b) don’t like
  4. b) goes
  5. b) I eat breakfast at 7 AM.
  6. a) reads
  7. b) rises
  8. b) visit
  9. a) doesn’t play
  10. a) are
  11. a) do
  12. b) watches

Удачи с подготовкой к экзаменам!

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по геометрии на тему "Векторы" для 9 класса

Вопрос 1: Какое из следующих утверждений о векторах является верным?
a) Вектор имеет только направление.
b) Вектор имеет только величину.
c) Вектор имеет и направление, и величину.
d) Векторы всегда направлены в одну сторону.
Ответ: c) Вектор имеет и направление, и величину.

Вопрос 2: Какую математическую операцию можно выполнить с двумя векторами?
a) Сложение.
b) Вычитание.
c) Умножение (скалярное и векторное).
d) Все вышеперечисленные.
Ответ: d) Все вышеперечисленные.

Вопрос 3: Если вектор (\vec{A} = (2, 3)), то его длина (модуль) равна:
a) 5
b) (\sqrt{13})
c) (\sqrt{11})
d) 4
Ответ: b) (\sqrt{13})

Вопрос 4: Какой из следующих векторов является нулевым вектором?
a) (\vec{0} = (0, 0))
b) (\vec{0} = (1, 1))
c) (\vec{0} = (-1, -1))
d) (\vec{0} = (3, 4))
Ответ: a) (\vec{0} = (0, 0))

Вопрос 5: Какое из следующих свойств не относится к векторному сложению?
a) Коммутативность.
b) Ассоциативность.
c) Дистрибутивность.
d) Монотонность.
Ответ: d) Монотонность.

Вопрос 6: Если вектор (\vec{B}) направлен в сторону положительной оси (X), то его координаты могут быть:
a) ((0, 0))
b) ((1, 0))
c) ((0, -1))
d) ((-2, 1))
Ответ: b) ((1, 0))

Вопрос 7: Какой из следующих векторов коллинеарен вектору (\vec{C} = (3, 6))?
a) ((1, 2))
b) ((0, 0))
c) ((6, 3))
d) ((9, 18))
Ответ: d) ((9, 18))

Вопрос 8: Векторы (\vec{A} = (1, 2)) и (\vec{B} = (3, 4)) могут быть перпендикулярны, если:
a) ((1 \times 3) + (2 \times 4) = 0)
b) ((1 \times 4) + (2 \times 3) = 0)
c) ((1 \times 3) - (2 \times 4) = 0)
d) Векторы не могут быть перпендикулярны.
Ответ: a) ((1 \times 3) + (2 \times 4) = 0)

Вопрос 9: Какой из следующих векторов не может быть представлен в виде линейной комбинации векторов (\vec{D} = (1, 0)) и (\vec{E} = (0, 1))?
a) ((2, 3))
b) ((-1, 4))
c) ((0, 0))
d) ((1, 1))
Ответ: Все перечисленные векторы могут быть представлены.

Вопрос 10: Если векторы (\vec{F}) и (\vec{G}) имеют одинаковую длину и противоположные направления, то они:
a) Коллинеарны.
b) Параллельны.
c) Антиколлинеарны.
d) Перпендикулярны.
Ответ: c) Антиколлинеарны.

Конец теста

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта