Тест на тему Контрольная работа по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

Ниже представлен тест по алгебре на тему: Действия с десятичными дробями. Класс: 6. Тип заданий: Открытые вопросы. Количество вопросов: 10. Тест без ответов.

1. Вычислите: 12,35 + 4,7 =

2. Вычислите: 9,004 - 2,56 =

3. Вычислите: 3,25 × 4,6 =

4. Вычислите: 7,2 ÷ 0,3 =

5. Вычислите: 0,8 + 12,345 =

6. Вычислите: 2,50 × 0,40 =

7. Вычислите: 8,64 ÷ 0,12 =

8. Вычислите: (2,3 + 4,05) × 2 =

9. Вычислите: 0,75 + 0,25 + 1,0 =

10. Вычислите: (4,2 × 0,5) + (3,60 ÷ 0,6) =

Вот тест по теме «Күріш шаруашылығы» для 7 класса на казахском языке с единственным выбором:

Тест по теме «Күріш шаруашылығы»

Вопросы:

1. Күріш шаруашылығының негізгі дақылы қандай?

   • A) Бидай
   • B) Күріш
   • C) Арпа
   • D) Жүгері
     Ответ: B) Күріш

2. Күріш өсіру үшін ең қолайлы климат қандай?

   • A) Салқын
   • B) Жоғары температура мен ылғал
   • C) Ашық
   • D) Құрғақ
     Ответ: B) Жоғары температура мен ылғал

3. Қазақстанда күріш шаруашылығының басты аймақтары қайда орналасқан?

   • A) Солтүстік Қазақстан
   • B) Оңтүстік Қазақстан
   • C) Батыс Қазақстан
   • D) Шығыс Қазақстан
     Ответ: B) Оңтүстік Қазақстан

4. Күріш өсіруде пайдаланылатын суарудың негізгі тәсілі қандай?

   • A) Жаңбырлатып суару
   • B) Классикалық суару
   • C) Сорғы арқылы суару
   • D) Арналарды пайдалану
     Ответ: D) Арналарды пайдалану

5. Күріштің қандай түрлері бар?

   • A) Жасыл және құрғақ
   • B) Ақ және қара
   • C) Дұрыстап өңделген және өңделмеген
   • D) Мәйек және жапырақ
     Ответ: C) Дұрыстап өңделген және өңделмеген

6. Күріштің пісу кезеңі қанша уақытты алады?

   • A) 30-60 күн
   • B) 90-150 күн
   • C) 180-210 күн
   • D) 6-12 ай
     Ответ: B) 90-150 күн

7. Күріштің өсуіне әсер ететін негізгі факторлар не?

   • A) Топырақ, ауа, су
   • B) Температура, жел, жарық
   • C) Күн, жаңбыр, топырақ
   • D) Адам, жануар, өсімдік
     Ответ: A) Топырақ, ауа, су

8. Күріш өнімділігін арттыру үшін қандай тыңайтқыштар пайдаланылады?

   • A) Органикалық
   • B) Химиялық
   • C) Минералды
   • D) Барлық аталғандар
     Ответ: D) Барлық аталғандар

9. Қазақстанда күріш өндірісін дамыту үшін қандай бағдарламалар жүзеге асырылуда?

   • A) Мал шаруашылығы бағдарламасы
   • B) Астық өнімдерін өндіру бағдарламасы
   • C) Агротехнологиялар бағдарламасы
   • D) Суармалы шаруашылықты дамыту бағдарламасы
     Ответ: D) Суармалы шаруашылықты дамыту бағдарламасы

10. Күрішті жинау кезеңінде не маңызды?

    • A) Суару
    • B) Уақытында жинау
    • C) Өсімдіктерді қорғау
    • D) Топырақ өңдеу
      Ответ: B) Уақытында жинау

Удачи на экзаменах!

Вот тест по обществознанию на тему "Социальная сущность человека" для 10 класса. Вопросы имеют единственный выбор. Ответы указаны в конце теста.

Тест по обществознанию: Социальная сущность человека

Вопросы:

1. Что такое социальная природа человека? a) Совокупность его физических качеств
   b) Совокупность его социальных связей и взаимодействий
   c) Рождённая в нём биологическая программа
   d) Группа людей, с которой он не взаимодействует

2. Как называется процесс, в ходе которого человек усваивает нормы и ценности общества? a) Социализация
   b) Индивидуация
   c) Адаптация
   d) Формализация

3. Какое из следующих понятий отражает уникальность каждого человека? a) Социальная роль
   b) Идентичность
   c) Социальная группа
   d) Социальный статус

4. Что из перечисленного является основным признаком социальной сущности человека? a) Эмоциональность
   b) Образование
   c) Способность к взаимодействию с другими
   d) Физическая сила

5. Какой из перечисленных факторов наиболее сильно влияет на формирование личности? a) Гены
   b) Социальная среда
   c) Образование
   d) Увлечения

6. Что означает термин "социальная роль"? a) Поведение человека в зависимости от его возраста
   b) Ожидаемое поведение человека в зависимости от его статуса
   c) Профессиональная деятельность
   d) Участие в общественной жизни

7. В каком возрасте человек начинает активно осваивать социальные роли? a) В детстве
   b) В подростковом возрасте
   c) В зрелом возрасте
   d) В пожилом возрасте

8. Что наиболее характерно для первичных групп? a) Большое количество участников
   b) Непосредственное общение
   c) Формальные отношения
   d) Подобие интересов

9. Какое из перечисленных понятий относится к вторичным группам? a) Семья
   b) Друзья
   c) Коллектив на работе
   d) Школьный класс

10. Как называется концепция, при которой социальное окружение определяет поведение человека? a) Социальная конструкция
    b) Социальное давление
    c) Социальная детерминация
    d) Социальный манифест

11. Что такое роль, которую выполняет человек в обществе? a) Уникальные характеристики
    b) Ожидания общества
    c) Внутренние убеждения
    d) Эмоциональные реакции

12. Какой термин описывает каждую из позиций человека в социальной структуре? a) Роль
    b) Статус
    c) Идентичность
    d) Функция

13. Что является основным признаком идентичности? a) Ловкость
    b) Уникальность
    c) Общение
    d) Знания

14. Какой из факторов не относится к социальной среде? a) Родные
    b) Улица
    c) Биология
    d) Школа

15. Что такое культура? a) Набор традиций
    b) Образ жизни людей
    c) Способ коммуникации
    d) Все вышеперечисленное

16. Какое из следующих понятий описывает влияние группы на индивидуум? a) Социализация
    b) Социальный контроль
    c) Социальная мобильность
    d) Социальные нормы

17. Какое понятие определяет норму поведения, которой следуют люди в обществе? a) Норматив
    b) Ожидание
    c) Этикетка
    d) Правило

18. Какие два типа социализации существуют? a) Индивидуальная и коллективная
    b) Формальная и неформальная
    c) Прямая и косвенная
    d) Устная и письменная

19. Каков основной источник социализации человека? a) Книги
    b) Природа
    c) Социальные взаимодействия
    d) Искусство

20. Какой из следующих факторов не влияет на личностное развитие? a) Образование
    b) Среда общения
    c) Можно ли налить воду в стакан?
    d) Социальные роли

21. Что подразумевается под понятием "глобализация" в контексте социальной сущности человека? a) Упрощение взаимодействий
    b) Усиление местных культур
    c) Увеличение международных связей
    d) Открещивание от традиций

22. Как называются явные и тайные нормы общества? a) Регламенты
    b) Социальные нормы
    c) Эталоны
    d) Кодексы

23. Какое понятие используется для описания людей, которые имеют общие интересы и цели? a) Социальная группа
    b) Семья
    c) Общество
    d) Окружение

24. Какой из факторов не способствует социализации? a) Потеря привязанности
    b) Образование
    c) Взаимодействие с семьей
    d) Коммуникация с друзьями

25. Что является традиционным источником социализации? a) Масс-медиа
    b) Образовательные учреждения
    c) Семья
    d) Рабочая среда

26. Как благодаря своим социальным связям человек формирует свое мировоззрение? a) Коммуникация с окружающими
    b) Поездки
    c) Чтение книг
    d) Проведение времени наедине

27. Как называется процесс, при котором проходит передача культурных норм и ценностей от одного поколения к другому? a) Социальная адаптация
    b) Культурное восприятие
    c) Культурная трансмиссия
    d) Социальная прогрессия

28. Какие группы называются маргинальными? a) Основные
    b) Лидирующие
    c) Периферийные
    d) Нормативные

29. Человек, который не может найти свое место в обществе, называется... a) Адаптированным
    b) Интегрированным
    c) Маргиналом
    d) Индивидуумом

30. Какое влияние на людей оказывает массовая культура? a) Углубление индивидуальности
    b) Объединение в стереотипах
    c) Поддержание традиций
    d) Создание уникальных идентичностей

Ответы:

1. b
2. a
3. b
4. c
5. b
6. b
7. b
8. b
9. c
10. c
11. b
12. b
13. b
14. c
15. d
16. b
17. d
18. b
19. c
20. c
21. c
22. b
23. a
24. a
25. c
26. a
27. c
28. c
29. c
30. b

Этот тест подходит для проверки знаний учащихся о социальной сущности человека и его взаимодействии с обществом.