Тест на тему Формы политического участия. Выборы, референдум

Ниже представлен тест по истории на тему: Причины и начало французской революции. 8 класс. Тип вопросов: единственный выбор. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Какая из причин относится к финансовому кризису, предшествовавшему французской революции? а) Резкое снижение налогов на хлеб б) Растущий государственный долг и дефицит бюджета в) Увеличение сельскохозяйственного экспорта г) Уменьшение бюджетного дефицита Ответ: б

2. Какая социальная причина способствовала революции? а) Привилегированное положение первых двух сословий и высокий налог на третий б) Неравенство налогов и привилегий для первых двух сословий в) Третье сословие не платило налогов г) Все сословия платили одинаково Ответ: б

3. Какие идеи повлияли на революцию? а) Абсолютизм и поддержка монархии б) Просвещение и идеи свободы, равенства и прав человека в) Религиозная реакция г) Программа меркантилизма Ответ: б

4. Как погодные условия повлияли на революцию? а) Был излишне плотный урожай и хлеб подешевел б) Засуха и неурожай привели к росту цен на хлеб в) Небольшой урожай, но хлеб доступен г) Климат не повлиял Ответ: б

5. Какой политический шаг можно считать началом революции? а) Созыв Генеральных штатов и образование Национального собрания б) Штурм Бастилии в) Принятие Конституции г) Объявление монархии Ответ: а

6. Какое событие произошло 14 июля 1789 года? а) Штурм Бастилии б) Принятие Декларации прав человека и гражданина в) Начало военных действий г) Укрепление монархии Ответ: а

7. Что означала Теннисная клятва? а) Король передал власть б) Национальное собрание поклялось не расходиться до принятия конституции в) Указ об упразднении привилегий г) Принятие новой налоговой системы Ответ: б

8. Что закрепила Декларация прав человека и гражданина? а) Равенство перед законом и естественные права человека б) Право короля на власть без ограничений в) Налоги для третьего сословия г) Архив правовой реформы Ответ: а

9. Кто был королём Франции на заре революции? а) Людовик XIV б) Людовик XV в) Людовик XVI г) Наполеон Ответ: в

Тест по математике (1 класс): закрепление, повторение Тип вопросов: Соотнесение Кол-во вопросов: 10 Ответы можно записать в тетрадь рядом с каждым пунктом. Ниже приведены коды соответствий и ключи.

1. Соотнеси цифры с их названиями Левая колонка: 1, 2, 3, 4 Правая колонка: один, два, три, четыре Ответ: 1 — один; 2 — два; 3 — три; 4 — четыре

2. Соотнеси суммы и их результаты Левая колонка: 1+1, 2+1, 3+1 Правая колонка: 2, 3, 4 Ответ: 1+1 = 2; 2+1 = 3; 3+1 = 4

3. Соотнеси числа по возрастанию Левая колонка: 3, 1, 2 Правая колонка: 1, 2, 3 Ответ: 3 ↔ 3; 1 ↔ 1; 2 ↔ 2

4. Соотнеси фигуры и количество углов Левая колонка: круг, треугольник, квадрат Правая колонка: 0 углов, 3 угла, 4 угла Ответ: круг — 0 углов; треугольник — 3 угла; квадрат — 4 угла

5. Соотнеси знаки сравнения и слова Левая колонка: <, >, = Правая колонка: меньше, больше, равно Ответ: < — меньше; > — больше; = — равно

6. Соотнеси цифры и их словесное название Левая колонка: 5, 6, 7 Правая колонка: пять, шесть, семь Ответ: 5 — пять; 6 — шесть; 7 — семь

7. Соотнеси число и его удвоение Левая колонка: 2, 4, 6 Правая колонка: 4, 8, 12 Ответ: 2 → 4; 4 → 8; 6 → 12

8. Соотнеси вычитания и их результаты Левая колонка: 3-1, 4-2, 5-3 Правая колонка: 2, 2, 2 Ответ: 3-1 = 2; 4-2 = 2; 5-3 = 2

9. Соотнеси числа с порядковыми названиями Левая колонка: 1, 2, 3 Правая колонка: первый, второй, третий Ответ: 1 — первый; 2 — второй; 3 — третий

10. Соотнеси примеры неравенств и тексты Левая колонка: 3<5, 4>2, 6=6 Правая колонка: меньше, больше, равно Ответ: 3<5 — меньше; 4>2 — больше; 6=6 — равно

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретный класс или добавить иллюстрации/картинки в задания.

Тест по литературе Тема: Имя существительное Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

1. Что такое имя существительное? Дай определение своими словами и приведи два примера.

2. Приведи по одному примеру существительных мужского, женского и среднего рода.

3. Объясни разницу между нарицательными и собственными именами существительными. Приведи по одному примеру каждого.

4. Определи род следующих слов: город, книга, окно, рыба, мама. Запиши рядом с каждым словом его род (мужской, женский, средний).

5. Определи число следующих слов: стол, яблоко, деревья, мальчики, море. Запиши рядом с каждым словом его число (единственное или множественное).

6. Назови 6 падежей русского языка и укажи к каждому падежу вопрос, на который он отвечает.

7. Что такое собственные и нарицательные существительные? Приведи по одному примеру собственного имени и по одному примеру нарицательного имени.

8. Найди существительные в предложении и выпиши их в список: В саду цветут розы и ландыши.

9. Придумай два коротких предложения: одно с существительным в единственном числе, другое — в множественном числе.

10. Напиши короткое рассуждение (4–5 предложений) о роли существительных в речи и о том, как они помогают передавать информацию.

Тест по истории для 9 класса: Италия: время колониальных захватов

1. Когда Италия провозгласила себя королевством?

   A) В 1861 году

   B) В 1695 году

   C) В 1910 году

   D) В 1804 году

Ответ: A) В 1861 году

2. Какие из перечисленных стран не были колониями Италии?

   A) Тунис

   B) Ливия

   C) Эфиопия

   D) Греция

Ответ: D) Греция

3. В каком году Италия аннексировала Эфиопию?

   A) 1869

   B) 1915

   C) 1896

   D) 1936

Ответ: D) 1936

4. Кто был лидером при объединении Италии?

   A) Карлос I

   B) Каппи

   C) Гарибальди

   D) Наполеон

Ответ: C) Гарибальди

5. Какой город является главным портом Италии в Адриатическом море?

   A) Рим

   B) Неаполь

   C) Генуя

   D) Венеция

Ответ: D) Венеция