Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 03:03
Ниже представлен тест по предмету: Право. Тема: Правовая основа оперативно-розыскной деятельности. Тип вопросов: Множественный выбор. Класс: 11. Количество вопросов: 6. Тест с ответами приведён в конце.
Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или добавить краткие пояснения к ответам.
Вот тест по теме: Магнитное поле (11 класс). Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. В тесте даны ответы.
Что создаёт магнитное поле в классической физике?
A) Статические заряды
B) Движущиеся заряды и изменяющееся электрическое поле
C) Только переменное электрическое поле
D) Магнитное поле существует независимо от движения зарядов
Ответ: B
Сила на движущийся заряд q в магнитном поле B равна:
A) qE
B) q(v × B)
C) I L × B
D) B × v
Ответ: B
Направление силы Лоренца на положительно заряженную частицу в магнитном поле определяется как направление:
A) вдоль v
B) вдоль B
C) по направлению v × B
D) обратно вдоль v × B
Ответ: C
Сила на проводник длиной L с током I в магнитном поле B равна:
A) F = q v × B
B) F = I L × B
C) F = I B
D) F = E × B
Ответ: B
Модуль магнитного поля вокруг бесконечно длинного прямого проводника на расстоянии r от проводника равен:
A) μ0 I/(4π r)
B) μ0 I/(2π r)
C) μ0 I/(π r)
D) μ0 I/(8π r)
Ответ: B
Магнитный поток ΦB через плоский круглый виток радиуса R, если поле B перпендикулярно витку, равен:
A) ΦB = B π R^2
B) ΦB = B^2 π R^2
C) ΦB = B/(π R^2)
D) ΦB = 0
Ответ: A
Индукционная ЭДС ε в кольцевом проводнике с N витками равна:
A) ε = - N dΦB/dt
B) ε = N dΦB/dt
C) ε = ∮ E dl
D) ε = B A
Ответ: A
Если магнитный поток через виток возрастает, индукционный ток будет направлен так, чтобы:
A) создать поле, противодействующее изменению потока
B) усилить изменение потока
C) ток не возникнет
D) направление тока заранее не определить
Ответ: A
Замкнутый прямоугольный виток со стороной a и током I в однородном магнитном поле B, плоскость витка перпендикулярна B. Момент силы τ равен:
A) 0
B) I a^2 B
C) 0.5 I a^2 B
D) I a B
Ответ: B
Магнитное поле внутри длинного идеального соленоида с количеством витков N и током I равно:
A) μ0 I N / l
B) μ0 n I
C) μ0 I /(2π r)
D) μ0 ε0 dΦ/dt
Ответ: B
Внутри тора (тороида) поле B равно:
A) μ0 N I /(2π r)
B) μ0 N I /(π r)
C) μ0 I /(2π r)
D) μ0 N I /(4π r)
Ответ: A
Сила Лоренца на электрон в магнитном поле B направлена:
A) по направлению v × B
B) против направления v × B
C) по направлению B
D) по направлению v
Ответ: B
Единица магнитного поля — тесла. Какова единица в базовых единицах?
A) N/(A·m)
B) N·m/A
C) Wb
D) J/C
Ответ: A
Если направление тока и магнитное поле параллельны, сила на проводник равна:
A) F = I L B
B) F = 0
C) F = I L B sin 90
D) F = I L B cos 0
Ответ: B
Линии магнитного поля:
A) Всегда замкнуты
B) Могут начинаться на полюсах, но не заканчиваться
C) Не пересекаются
D) Не существуют в вакууме
Ответ: A
Если нужно привести тест в иной формат (например, в виде PDF, Google Формы или с пояснениями к ответам), скажите — адаптирую под ваш формат.
Тест по русскому языку Тема: Существительное Класс: 3 Тип вопросов: Единичный выбор Всего вопросов: 5 Ответы приведены в конце теста.
Ключ ответов: 1 — а 2 — б 3 — в 4 — в 5 — а
Тест по физике для 11 класса
Тема: Вселенная. Разбегание галактик. Теория Большого взрыва. Реликтовое излучение. Метагалактика.
1. Как называется теория, описывающая происхождение Вселенной?
a) Теория относительности
b) Теория Большого взрыва
c) Теория эволюции
d) Теория струн
Ответ: b) Теория Большого взрыва
2. Какой из следующих феноменов подразумевает расширение Вселенной?
a) Красное смещение
b) Синее смещение
c) Параллакса
d) Затмение
Ответ: a) Красное смещение
3. Какое из следующих излучений считается остаточным излучением, оставшимся от Большого взрыва?
a) Ультрафиолетовое излучение
b) Реликтовое излучение
c) Радиоволновое излучение
d) Инфракрасное излучение
Ответ: b) Реликтовое излучение
4. Каким образом было обнаружено реликтовое излучение?
a) При помощи телескопов в рентгеновском диапазоне
b) С помощью радиоантенн
c) Прямым наблюдением с помощью космических зондов
d) При помощи оптических телескопов
Ответ: b) С помощью радиоантенн
5. Какой ученый первым выдвинул гипотезу о расширении Вселенной?
a) Альберт Эйнштейн
b) Георгий Гамов
c) Эдвин Хаббл
d) Исаак Ньютон
Ответ: c) Эдвин Хаббл
6. Что такое метагалактика?
a) Набор отдельных галактик, объединенных в крупные структуры
b) Объединение всех звезд в нашей галактике
c) Вселенная, состоящая только из черных дыр
d) Пространство между галактиками
Ответ: a) Набор отдельных галактик, объединенных в крупные структуры
7. Какой из следующих факторов не влияет на скорость разбегания галактик?
a) Масса галактики
b) Температура газа в галактиках
c) Гравитационные взаимодействия между галактиками
d) Расстояние между ними
Ответ: b) Температура газа в галактиках
8. Какова основная причина реликтового излучения?
a) Качественные изменения в структуре материи
b) Высокая температура воды во Вселенной
c) Охлаждение Вселенной после Большого взрыва
d) Изменение состава галактик
Ответ: c) Охлаждение Вселенной после Большого взрыва
9. Какой эффект применяется для измерения расстояний до ближайших галактик?
a) Эффект Доплера
b) Параллакс
c) Оптическое усиление
d) Гравитационное линзирование
Ответ: b) Параллакс
10. Как называется ближайшая к Земле галактика?
a) Млечный Путь
b) Андромеда
c) Треугольник
d) Стрельца A*
Ответ: b) Андромеда
Результаты теста: Проверьте свои ответы и посчитайте правильные для оценки уровня своих знаний!
Тест по английскому языку на тему "much" и "many"
Тест для 4 класса
Выберите правильный вариант ответа.
How ______ apples are in the basket?
a) much
b) many
There is too ______ water in my glass.
a) much
b) many
How ______ cookies do you want?
a) much
b) many
I don’t have ______ time to finish my homework.
a) much
b) many
There are so ______ students in the classroom.
a) much
b) many
How ______ milk do we need for the recipe?
a) much
b) many
I have too ______ homework for today.
a) much
b) many
Can you give me ______ information about the project?
a) much
b) many
How ______ friends do you have in your class?
a) much
b) many
We don’t have as ______ bread as we need for the sandwiches.
a) much
b) many
Удачи!