Тест на тему подлежащие и сказуемое

Тест по истории Тема: Древний мир Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

1. Опиши географическое положение Месопотамии и две характерные черты климата или рельефа, которые влияли на развитие ирригации и сельского хозяйства в регионе.

2. Расскажи, какую роль река Нил играла в жизни древних египтян и почему её называют «жизненной рекой» для этого народа.

3. Что такое клинопись? Опиши, зачем шумеры создавали письменность и какие задачи она помогала решать в их обществе.

4. Опиши, какие технологии и методы использовали египтяне при строительстве пирамид и какие трудности приходилось преодолевать рабочим.

5. Опиши особенности городской планировки Индской цивилизации (Индской долины): как располагались города, какие были примеры водоснабжения и канализации, какие общественные здания встречались в них.

6. Расскажи о двух основных достижениях Древнего Китая и как они влияли на общество: например, использование бронзы и развитие письменности.

7. Сравни две формы власти в Древнем мире: власть фараона в Египте и власть царей шумеров. В чем они были похожи, а в чем различались?

8. Какие товары и по каким путям торговались между Египтом, Месопотамией и Индской цивилизацией? Как торговля влияла на развитие этих цивилизаций?

9. Зачем возникла письменность в древних цивилизациях? Какие задачи она помогала решать в государственном управлении и в повседневной жизни?

10. Сравните повседневную жизнь детей в Египте и в шумерской Месопотамии: чем они занимались, какая у них была роль семей и какие игры могли быть у детей.

Тест по истории для 10 класса: "Политическая борьба в 1920-е гг. в СССР"

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа для каждого из 20 вопросов.

---

1. Какое событие положило начало политической борьбе в 1920-е гг. в СССР?
a) Октябрьская революция
b) Гражданская война
c) НЭП
d) Советовская конституция

Ответ: a) Октябрьская революция

---

2. Кто был лидером большевиков после Ленина?
a) Троцкий
b) Сталин
c) Zinoviev
d) Каменев

Ответ: b) Сталин

---

3. Какой политический курс был провозглашен в СССР в 1921 году?
a) Политика военного коммунизма
b) НЭП
c) Система плановой экономики
d) Социалистическое соревнование

Ответ: b) НЭП

---

4. Что такое "военный коммунизм"?
a) Политическая стратегия большевиков в Гражданской войне
b) Экономическая политика, направленная на максимальное централизованное распределение ресурсов
c) Реформа сельского хозяйства
d) Коммерческий союз с Западом

Ответ: a) Политическая стратегия большевиков в Гражданской войне

---

5. К какой группе принадлежал Лев Троцкий?
a) Левые эсеры
b) Ренегаты
c) Левые большевики
d) Правые большевики

Ответ: c) Левые большевики

---

6. Что было основным источником конфликта между Сталиным и Троцким?
a) Вопрос о внешней политике
b) Метод управления экономикой
c) Личностные амбиции
d) Идеология социализма

Ответ: b) Метод управления экономикой

---

7. Какой экономический эксперимент был реализован в 1921 году?
a) Пятилетка
b) Система карточек
c) НЭП
d) Коллективизация

Ответ: c) НЭП

---

8. Каковы были последствия введения НЭПа?
a) Резкое падение промышленности
b) Увеличение аграрного производства
c) Полное восстановление царской системы
d) Усиление государственного контроля

Ответ: b) Увеличение аграрного производства

---

9. Какое событие произошло в 1924 году?
a) Смерть Ленина
b) Голод в Поволжье
c) Проведение первой пятилетки
d) Объединение с Украиной

Ответ: a) Смерть Ленина

---

10. Чем закончилась политическая борьба между Троцким и Сталиным?
a) Участием Троцкого в правительстве
b) Изгнанием Троцкого из партии
c) Образованием нового комитета
d) Восстановлением власти Троцкого

Ответ: b) Изгнанием Троцкого из партии

---

11. Какой термин используется для описания процесса, при котором крестьянские хозяйства объединялись в коллективные?
a) НЭП
b) Коллективизация
c) Индустриализация
d) Рабочая реформа

Ответ: b) Коллективизация

---

12. Кто из перечисленных был основным противником Сталина в партии?
a) Киров
b) Троцкий
c) Бухарин
d) Zinoviev

Ответ: b) Троцкий

---

13. Какую роль сыграл аппарат НКВД в 1920-е годы?
a) Поддержка рабочей политики
b) Репрессии против оппозиции
c) Развитие сельского хозяйства
d) Повышение уровня жизни

Ответ: b) Репрессии против оппозиции

---

14. Какой документ закрепил политику НЭПа?
a) Декрет о мире
b) Конституция РСФСР
c) Декрет о земле
d) Положение о НЭПе

Ответ: d) Положение о НЭПе

---

15. Какой исторический процесс начался в конце 1920-х годов в СССР?
a) Индустриализация
b) Декретизация
c) Либерализация
d) Деколонизация

Ответ: a) Индустриализация

---

16. Какой из перечисленных событий был осуществлён в рамках НЭПа?
a) Национализация
b) Упрощение налогового бремени для крестьян
c) Введение трудовых лагерей
d) Полная прекращение торговли

Ответ: b) Упрощение налогового бремени для крестьян

---

17. Какой термин применяется для обозначения партийных чисток в 1930-е гг., начатых Сталиным?
a) Голодомор
b) Репрессии
c) Коллективизация
d) Индустриализация

Ответ: b) Репрессии

---

18. Какой крупнейшей экономической изоляцией подверглась советская экономика в начале 1930-х годов?
a) Система бартерного обмена
b) Введение усиленного налогообложения
c) Переход к плановой системе
d) Изоляция от Западных стран

Ответ: c) Переход к плановой системе

---

19. К какому классу людей принадлежали "култы", которые подвергались репрессиям?
a) Крепостным крестьянам
b) Дворянам
c) Зажиточным крестьянам
d) Рабочим

Ответ: c) Зажиточным крестьянам

---

20. Какое значение имела Гражданская война для политической борьбы в 1920-е гг.?
a) Установление полной власти большевиков
b) Явление народным восстанием
c) Уничтожение всех политических групп
d) Возражение монархии

Ответ: a) Установление полной власти большевиков

---

Конец теста. Удачи на экзаменах!

Тест по английскому языку: 1st, 2nd, and 3rd Conditionals

Укажите правильный вариант ответа.

1. If it rains tomorrow, we _____ the picnic. a) will cancel
   b) would cancel
   c) cancelled

2. If I had known about the party, I _____. a) would go
   b) will go
   c) would have gone

3. If she studies hard, she _____ pass the exam. a) would
   b) will
   c) would have

4. If I were you, I _____ take the job. a) will
   b) would
   c) would have

5. If he had started earlier, he _____ on time. a) will arrive
   b) would arrive
   c) would have arrived

6. If they don't hurry, they _____ miss the train. a) will
   b) would
   c) would have

7. If I win the lottery, I _____ a new car. a) buy
   b) will buy
   c) would buy

8. If we had seen the movie, we _____ talked about it. a) would have
   b) would
   c) will

9. If she were more careful, she _____ make fewer mistakes. a) will
   b) would
   c) would have

10. If he eats too much junk food, he _____ gain weight. a) would
    b) will
    c) would have

11. If they had known you were coming, they _____ for you. a) will wait
    b) would have waited
    c) would wait

12. If I had a million dollars, I _____ travel the world. a) would
    b) will
    c) would have

13. If it snows tomorrow, we _____ build a snowman. a) will
    b) would
    c) would have

14. If you had told me, I _____ come to your party. a) would
    b) would have
    c) will

15. If she finishes her homework, she _____ go out with friends. a) will
    b) would
    c) would have

16. If he had called me, I _____ have helped him. a) will
    b) would
    c) would have

17. If they see each other again, they _____ talk about old times. a) will
    b) would
    c) would have

18. If I had wings, I _____ fly. a) would have
    b) would
    c) will

19. If you do your homework, you _____ get good grades. a) will
    b) would
    c) would have

20. If I had listened to my parents, I _____ different choices. a) would make
    b) would have made
    c) will make

Удачи на тесте!