Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 05:34
Тест по биологии Тема: Споровые и семенные растения Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса.
Что является признаком споровых растений? A) семена B) споры C) плод D) цветок Ответ: B
Где образуются споры у папоротников? A) в цветках B) в спороносных коробочках на нижней стороне листа C) в плодах D) в корнях Ответ: B
Что отличает семенные растения от споровых? A) наличие спор B) наличие семян C) отсутствие корня D) рост в воде Ответ: B
Что такое семя? A) клетка ткани B) единица размножения, содержащая зародыш и запас питательных веществ, заключённая в защитную оболочку C) плод D) цветок Ответ: B
Какие растения относятся к голосеменным? A) сосна B) яблоня C) папоротник D) мох Ответ: A
Чередование поколений у споровых растений — это переход между чем? A) спорофитом и гаметофитом B) семенем и плодом C) корень и стебель D) цветком и плодом Ответ: A
Где чаще всего развивается мужской гаметофит у семенных растений? A) вне растения B) внутри пыльцевого зерна C) в стебле D) в корне Ответ: B
Какое из утверждений верно для споровых растений? A) образуют семена B) образуют споры в спороносцах C) не имеют спор D) имеют плод Ответ: B
Какой из перечисленных растений относится к споровым? A) папоротник B) сосна C) яблоня D) огурец Ответ: A
Что из нижеперечисленного верно для семян? A) содержат зародыш, запас питательных веществ и защитную оболочку B) состоят только из оболочки C) не защищают зародыш D) состоят из спор Ответ: A
Ниже приведён тест по технологии. Тип вопросов: соотнесение. Учащиеся 5 класса. Включены ответы.
Задание 1 Соотнесите этапы проектной деятельности со своими характеристиками. Слева — этап, Справа — характеристика. Запишите номер слева рядом с буквой справа.
A) Записывание цели, задач и плана проекта B) Создание прототипа и сборка изделия C) Проверка изделия на соответствие требованиям и тестирование D) Описание материалов, схем и инструкций E) Демонстрация проекта и защита перед классом
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Задание 2 Соотнесите роль участника команды с его обязанностями. Слева — роль, Справа — обязанность.
A) планирует работу и сроки B) выполняет конкретные задачи C) собирает и тестирует изделия D) ведёт документацию проекта E) представляет результаты
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Задание 3 Соотнесите виды работы в технологической деятельности с примерами. Слева — вид работы, Справа — пример.
A) Разработка изделия по заданному ТЗ B) Поиск информации и обобщение результатов C) Совместная работа в команде D) Создание прототипа и сборка E) Экспериментирование с материалами
Ответ: 1-D, 2-B, 3-A, 4-E, 5-C
Задание 4 Соотнесите способы проверки качества проекта с их целями. Слева — способ проверки, Справа — цель.
A) Подтверждение соответствия требованиям ТЗ и стандартам B) Оценка работоспособности изделия и функциональности C) Поиск ошибок в документации и инструкции D) Определение слабых мест и улучшений E) Оценка внешнего вида, аккуратности и безопасности
Ответ: 1-E, 2-B, 3-C, 4-A, 5-D
Задание 5 Соотнесите типы материалов с примерами. Слева — тип материала, Справа — пример.
A) Дерево B) Стекло C) Металлы D) Резина E) Переработанная бумага и картон
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Тест по истории. Тема: Британия и Ирландия в раннем Средневековье. Класс: 6. Тип вопросов: Открытый вопрос. Всего вопросов: 2. Ответы приведены ниже.
Вопрос 1 Опишите, как в раннем средневековье в Британии появились англосаксы, какие королевства они образовали и какие изменения это принесло в политике и культуре региона.
Вопрос 2 Расскажите, как в Британии и Ирландии распространялось христианство в раннем средневековье. Упомяните ключевых миссионеров и монастыри, сыгравшие роль в этом процессе, и как монастыри помогали в образовании и сохранении знаний.
Ответы (пример) Ответ к Вопросу 1:
Ответ к Вопросу 2:
Что такое социальный статус?
Правильный ответ: A
Какой из следующих факторов не влияет на социальный статус?
Правильный ответ: D
Что такое социальная мобильность?
Правильный ответ: B
Какой из этих примеров иллюстрирует вертикальную социальную мобильность?
Правильный ответ: A
Какой из следующих процессов связан с повышением социального статуса?
Правильный ответ: C
Как можно описать горизонтальную социальную мобильность?
Правильный ответ: A
Какое значение имеет образование для социальной мобильности?
Правильный ответ: C
Что такое социальный лифт?
Правильный ответ: B
Какое из этих утверждений верно?
Правильный ответ: C
Какой из факторов может ограничивать социальную мобильность?
Правильный ответ: C
Удачи в подготовке к экзаменам!
Вот тест для школьников 10 класса по географии на тему "Географическая среда". Включены 10 вопросов с единственным выбором ответов, а также правильные ответы в конце.
Что такое географическая среда?
a) Область с высокой плотностью населения
b) Все природные и антропогенные факторы, которые воздействуют на любое место на Земле
c) Система координат
d) Политическая карта мира
Что из перечисленного не является компонентом географической среды?
a) Вода
b) Воздух
c) Политические границы
d) Почва
Какой элемент географической среды описывает климат?
a) Биосфера
b) Педосфера
c) Атмосфера
d) Литосфера
Какое из следующих понятий связано с изучением взаимодействия между человеком и природой?
a) География населения
b) Экология
c) Геоморфология
d) Картография
На каком континенте находится самая большая пустыня в мире?
a) Азия
b) Африка
c) Австралия
d) Америка
Какой из следующих факторов оказывает наибольшее влияние на формирование климата региона?
a) Экономическое развитие
b) Географическое положение
c) Политические отношения
d) Социальные факторы
Какое из перечисленных явлений относится к антропогенным изменениям в географической среде?
a) Изменение климата
b) Изменение уровня моря
c) Лесозаготовка
d) Извержение вулканов
Что такое экосистема?
a) Система организации людей в городе
b) Взаимосвязанная среда обитания живых организмов и их физической среды
c) Тип карты, показывающий растительность
d) Система экономических связей
Какой из следующих факторов является важным при оценке состояния природных ресурсов?
a) Уровень образования населения
b) Устойчивость экосистем
c) Способы передвижения
d) Количество туристов
Что такое устойчивое развитие в контексте географической среды?
a) Развитие, которое не учитывает природу
b) Развитие, которое удовлетворяет потребности настоящего без ущерба для будущих поколений
c) Развитие только в материальной сфере
d) Неограниченное использование ресурсов
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания и подготовиться к экзаменам по географии.