Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 08:39
Тест по алгебре: Интеграл. Первообразная и Определенный интеграл. Формулы Тип вопросов: Открытый вопрос Класс: 11 Количество вопросов: 15 Без ответов
Дайте определение первообразной функции и запишите общую формулу неопределённого интеграла ∫ f(x) dx.
Найдите первообразную F(x) для функции f(x) = 4x^3 − 2x + 7. Запишите F(x) с произвольной константой C.
Найдите неопределённую интеграл ∫ (2x^3 − 5x + 4) dx. Приведите шаги.
Найдите неопределённую интеграл ∫ (1/x) dx и обсудите, в каких промежутках она определена (укажите домен, на котором существует первообразная).
Найдите неопределённую интеграл ∫ e^{3x} dx. Объясните используемый метод.
Найдите неопределённую интеграл ∫ 2^x dx. Укажите условия на основание.
Вычислите определённый интеграл ∫_0^3 3x^2 dx. Покажите вычисления и применение первообразной.
Вычислите определённый интеграл ∫_1^4 (1/x) dx. Объясните, как применяется правило интегралов логарифмов.
Вычислите определённый интеграл ∫_0^π sin x dx. Поясните геометрическую интерпретацию.
Найдите первообразную ∫ x cos x dx, применив метод интегрирования по частям. Покажите пошагово решение.
Найдите первообразную ∫ 2x cos(x^2) dx, используя замену подстановки u = x^2. Опишите каждый шаг подстановки и преобразования.
Найдите неопределённую интеграл ∫ ln x dx (x > 0). Распишите метод и результат с учётом константы.
Найдите неопределённую интеграл ∫ sec^2 x dx. Укажите результат и кратко поясните, почему так.
Найдите неопределённую интеграл ∫ x e^x dx, используя интегрирование по частям. Приведите все шаги.
Объясните смысл определённого интеграла как площади под кривой на промежутке [a, b] и запишите пример вычисления площади под кривой y = x^2 на отрезке [0, 2], т.е. определённый интеграл ∫_0^2 x^2 dx. Опишите геометрическую интерпретацию и условия существования.
Тест по ОБЖ Тема: Лесные пожары Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов
Какой из вариантов является правильной мерой профилактики лесных пожаров? A) Разводить костры только в специально оборудованных местах и обязательно под присмотром B) Разжигать костры вдоль сухих хвойных деревьев и кустов без присмотра C) Курить в лесу, если накурились сигареты D) Сжигать мусор повсюду, чтобы избавиться от него
Какой номер телефона следует набрать для сообщения о лесном пожаре в России? A) 101 B) 112 C) 911 D) 999
В каких условиях риск лесного пожара особенно высок? A) дождливая прохладная погода B) сухая ветреная погода C) туманная погода D) снежная зима
Если вы заметили дым или пламя в лесу, что нужно сделать в первую очередь? A) побежать к месту происшествия и тушить B) сообщить взрослым и позвонить в экстренные службы C) сфотографировать и опубликовать в соцсетях D) пройти мимо и продолжать прогулку
Как следует поступать, если рядом с вами начался пожар и есть возможность безопасной эвакуации? A) бежать против ветра к ближайшему выходу B) оставаться на месте и ждать помощи C) пытаться тушить огонь водой D) немедленно покинуть зону пожара по безопасному маршруту
Какой материал рекомендуется использовать для разведения костра в лесу? A) сухие ветки и дрова в специально оборудованном месте B) ветки, зелёные листья и траву C) пластиковые бутылки D) бумагу и тряпки без контроля
Какой сигнал тревоги чаще всего требует немедленной эвакуации? A) слабый запах дыма B) яркое пламя и густой дым C) звук пения птиц D) шум машины
Какие знания ОБЖ помогают детям при лесном пожаре? A) медицинская помощь B) правила безопасного поведения C) география D) математика
Какие признаки раннего лесного пожара? A) небольшой дымок и слабый запах дыма B) сильный ливень C) отсутствие ветра D) шум воды
Какой фактор оказывает наибольшее влияние на скорость распространения лесного пожара? A) температура воздуха B) ветер C) влажность почвы D) все перечисленное
Вот пример теста для школьников 6 класса по предмету "Основы духовно-нравственного развития" на тему "Человек и вера".
Количество вопросов: 10
1. Что такое вера и какую роль она играет в жизни человека?
Ответ: Вера — это глубокое убеждение в чем-то, что не всегда может быть доказано. Она помогает человеку находить смысл жизни, моральные ориентиры и поддержку в трудные времена.
2. Как вера может влиять на отношения между людьми? Приведите примеры.
Ответ: Вера может создавать основу для доверия и солидарности между людьми, а также может быть причиной конфликтов. Например, общие религиозные убеждения могут укреплять дружбу, а разные верования — стать причиной споров.
3. Назовите несколько религий мира и одна их основных идеей.
Ответ: Христианство (вера в Иисуса Христа и его учение о любви и милосердии), Ислам (вера в Аллаха и следование пяти столпам ислама), Буддизм (достижение просветления и освобождения от страданий).
4. Как вера может помочь человеку в сложные жизненные ситуации?
Ответ: Вера может поддерживать человека морально, помогать находить надежду и спокойствие, а также давать силы для преодоления трудностей.
5. Какие нравственные ценности могут быть основаны на вере?
Ответ: Доброта, сострадание, честность, справедливость, умение прощать и помогать другим.
6. Как вы понимаете высказывание: "Вера — это мост между человеком и высшими силами"?
Ответ: Это означает, что вера служит связующим звеном между человеком и теми духовными или божественными силами, в которых он верит, и позволяет общаться с ними.
7. Почему люди выбирают ту или иную религию? Приведите свои рассуждения.
Ответ: Люди выбирают религии на основе воспитания, культуры, личных переживаний и стремления найти ответы на важные жизненные вопросы, а также для получения поддержки от сообщества.
8. Как вера в лучшее будущее может влиять на поведение человека?
Ответ: Вера в лучшее будущее мотивирует человека действовать, стремиться к самосовершенствованию и преодолевать трудности, так как он надеется на положительные изменения.
9. Какие вопросы о вере могут возникать у детей и подростков?
Ответ: Дети и подростки могут спрашивать, существует ли Бог, что делать, если они не разделяют веру родителей, как выбирать между разными религиями и имеют ли люди право на свои убеждения.
10. Как вы считаете, может ли вера быть источником зла? Обоснуйте свой ответ.
Ответ: Да, вера может быть использована для оправдания насилия и нетерпимости. Однако сама по себе вера не является злом, важно то, как и с какой целью она применяется людьми.
Этот тест поможет ученикам не только проверить свои знания о вере и её роли в жизни человека, но и развить критическое мышление и способность рассуждать по сложным вопросам.