Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 14:56
Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера (1-й из 1 ч.), для 9-го класса. Тип вопросов: единственный выбор. В конце приведён ключ ответов.
К чрезвычайной ситуации природного характера относится: A) землетрясение B) пожар C) взрыв на заводе D) авария на транспорте Правильный ответ: A
Что следует сделать при землетрясении? A) бежать на улицу как можно скорее B) прятаться под прочным столом и держаться за него C) выходить на балкон D) включить свет Правильный ответ: B
При угрозе наводнения нужно: A) ждать подтверждения от СМИ B) уйти в безопасное место выше уровня воды, отключить электро- и газоснабжение, взять документы и тревожную сумку C) спуститься к реке D) продолжать занятия Правильный ответ: B
Что относится к техногенным ЧС? A) наводнение B) пожар C) эпидемия D) землетрясение Правильный ответ: B
Что следует сделать при обнаружении пожара? A) пытаться тушить пожар самостоятельно без вызова помощи B) вызвать пожарных и покинуть помещение по плану эвакуации C) прятаться в комнате D) продолжать занятия Правильный ответ: B
Какой сигнал тревоги обычно говорит об эвакуации? A) сирены и громкая тревога B) включение музыки C) звонки на телефон D) тишина Правильный ответ: A
При утечке газа следует: A) включать свет и пользоваться телефоном B) открыть окна, выйти на свежий воздух, не пользоваться электроприборами, вызвать аварийную службу C) поджигать свечи D) продолжать жить как обычно Правильный ответ: B
Что относится к биологическим опасностям? A) наводнение B) эпидемия/биологическая угроза C) пожар D) землетрясение Правильный ответ: B
Как действовать при угрозе биологической опасности? A) игнорировать и продолжать занятия B) соблюдать инструкции органов гос. власти, следовать официальной информации C) паниковать D) покинуть страну Правильный ответ: B
Какую ситуацию можно отнести к техногенным ЧС? A) землетрясение B) утечка газа в квартире C) наводнение D) обвал лавины Правильный ответ: B
Что означает понятие «эвакуация»? A) перенос людей из опасной зоны в безопасную B) охрана имущества C) сбор сведений D) ночёвка в убежище Правильный ответ: A
При обнаружении дыма в помещении школы следует: A) ждать, пока кто-то другой решит B) немедленно сообщить учителю/администратору, вызвать пожарных и начать эвакуацию по плану C) прятаться возле окна D) фотографировать происходящее Правильный ответ: B
Какой номер экстренной помощи можно набрать с большинства телефонов в России как единый номер? A) 911 B) 112 C) 999 D) 101 Правильный ответ: B
Что необходимо помнить о поведении во время ЧС в школе? A) сохранять спокойствие, следовать указаниям учителей и службы безопасности B) паниковать C) спорить с инструкциями D) уходить без уведомления Правильный ответ: A
Какой из перечисленных действий не относится к мерам самозащиты при ЧС? A) знание плана эвакуации B) сохранение спокойствия C) попытка тушить пожар без инструкции D) информирование взрослых Правильный ответ: C
Что входит в первую помощь на месте ЧС до прибытия медицинской помощи? A) ждать прибытия медиков B) немедленно эвакуировать всех C) оказание первой помощи пострадавшим D) фотографировать ранения Правильный ответ: C
Какая из ситуаций относится к природным ЧС? A) наводнение B) взрыв на складе C) авария на транспортном средстве D) терроризм Правильный ответ: A
При химической опасности на улице какие средства защиты наиболее эффективны? A) обычная тканевая маска B) респиратор или защитные очки C) ничего не использовать D) открывать рот и громко говорить Правильный ответ: B
Во время землетрясения в помещении ученик должен: A) бежать к выходу B) прятаться под устойчивым столом и держаться C) прыгать к окну D) лежать на полу Правильный ответ: B
Где должен размещаться план эвакуации в классе? A) в учительской B) на видном месте в классе C) в шкафу D) в портфеле ученика Правильный ответ: B
Ключ ответов:
Предмет: История искусств
Класс: 11
Открытый вопрос: Опишите основные характеристики и стиль рококо в искусстве. Приведите примеры известных произведений.
Ответ: Рококо характеризуется легким и игривым стилем, изобилием орнаментов, пастельными цветами и изящной формой. Примеры: «Свадебные пиршества» Ноэля Николя, «Девушка с лукой» Жан-Антуана Ватто.
Открытый вопрос: Каковы основные черты романтизма в живописи? Назовите известных художников этого направления.
Ответ: Романтизм акцентирует внимание на эмоциях, индивидуализме и природе. Обычные черты: драматические композиции, яркие цвета. Известные художники: Эжен Делакруа, Каспар Давид Фридрих.
Открытый вопрос: В чем заключается суть импрессионизма и какие характеристики его отличают от предыдущих направлений?
Ответ: Импрессионизм фокусируется на передаче мгновенных впечатлений, света и цвета. Характерные черты: использование быстрых мазков, работа с естественным освещением, акцент на восприятии момента. Известные художники: Клод Моне, Эдгар Дега.
Открытый вопрос: Опишите характерные черты искусства барокко. Как они проявляются в архитектуре и живописи?
Ответ: Барокко отличается величественными формами, динамикой, драматизмом, контрастами света и тени. В архитектуре это выражается в сложных планах, богатом декоре. В живописи - в эмоциональной выразительности и сценах с глубокими тенями. Примеры: работы Караваджо, собор Святого Петра в Риме.
Открытый вопрос: Каковы основные темы и стили в искусстве фовизма?
Ответ: Фовизм акцентирует яркость цвета, упрощение форм и экспрессию. Темы - пейзажи, портреты. Художники: Анри Матисс, Андре Дерен.
Открытый вопрос: В чем заключается влияние сюрреализма на искусство XX века?
Ответ: Сюрреализм исследует подсознание, сны и иррациональное. Он повлиял на живопись, литературу и кино, открыв новые способы осознания реальности. Известные художники: Сальвадор Дали, Рене Магритт.
Открытый вопрос: Какие элементы характерны для искусства периода Возрождения? Приведите примеры.
Ответ: Возрождение акцентирует внимание на гармонии, пропорциях, реалистичности. Элементы включают анатомическую точность и симметрию. Примеры: «Тайная вечеря» Леонардо да Винчи, «Сикстинская капелла» Микеланджело.
Открытый вопрос: Объясните характерные черты концептуального искусства и его значение в современном мире.
Ответ: Концептуальное искусство акцентирует идеи и концепции, а не материальные объекты. Оно обрело популярность в 1960-е годы и поднимает вопросы о сути искусства, авторстве и восприятии. Примеры: работы Марселя Дюшана.
Открытый вопрос: Каковы ключевые особенности постмодернизма в искусстве?
Ответ: Постмодернизм характеризуется иронией, эклектизмом, отказом от единой эстетической концепции и акцентом на многообразие голосов. Произведения часто играют с традиционными формами и цитируют предшествующие стили. Примеры: работы Энди Уорхола.
Открытый вопрос: В чем состоит значение искусства абстракционизма и его влияние на дальнейшие художественные движения?
Ответ: Абстракционизм освободил искусство от реальных объектов, сосредоточившись на форме, цвете и текстуре. Он открыл путь для экспериментов и повлиял на различные направления, включая минимализм и экспрессионизм. Примеры: Василий Кандинский, Пит Мондриан.
Ответ: Искусство нового времени акцентирует внимание на индивидуальных восприятиях природы, часто выражая романтические чувства и тягу к природе как к источнику вдохновения и размышлений. Художники, такие как Каспер Давид Фридрих, исследовали человеческие эмоции, отраженные в пейзаже.
Ответ: Основные достижения современного искусства включают разнообразие методов выражения, использование новых технологий, интердисциплинарность и фокус на социально-политических темах. Характеристики: инклюзивность, активизм, диалог с аудиторией.
Ответ: Искусство наивного стиля включает в себя простоту, непосредственность и отсутствие академических знаний у художников. Эта форма искусства подчеркивает детскую перспективу и искренность. Примеры: работы Генри Руссо.
Этот тест предназначен для проверки знаний старшеклассников о характерных чертах различных направлений и стилей в искусстве.
Сопоставьте элементы из двух колонок, выбрав правильный вариант ответа. Напишите номер вопроса и букву ответа.
Изобретение печатного станка
A) Мартин Лютер
B) Иоганн Гутенберг
C) Леонардо да Винчи
Основоположник гуманизма
A) Эразм Роттердамский
B) Франческо Петрарка
C) Никколо Макиавелли
Автор "Сикстинской капеллы"
A) Рафаэль
B) Микеланджело
C) Тициан
Теория гелиоцентризма
A) Коперник
B) Галилей
C) Ньютон
Формирование национальных государств
A) Германия и Италия
B) Франция и Испания
C) Англия и Россия
Стиль архитектуры Ренессанса
A) Готика
B) Романский стиль
C) Классическая архитектура
Известное произведение Данте
A) "Божественная комедия"
B) "Утопия"
C) "Граф Монте-Кристо"
Проверяйте свои ответы и готовьтесь к экзамену!
Заполните пропуски в предложениях подходящими словами.
Безопасность жизнедеятельности - это __________, обеспечивающее защиту жизни и здоровья человека в различных условиях среды.
Существует несколько видов опасностей, среди которых __________, биологические, химические и радиационные.
__________ - это система мероприятий, направленных на предупреждение и минимизацию рисков, связанных с опасными факторами.
Экологическая безопасность подразумевает защиту __________ и здоровья людей от негативных воздействий окружающей среды.
Важным аспектом безопасности жизнедеятельности является __________, который включает в себя образование и информирование населения о возможных угрозах.
__________ - это процесс анализа и оценки опасностей, которому подвергается человек в определенной ситуации.
Оказание первой помощи в случае ЧС включает в себя __________, которая может спасти жизнь пострадавшему до приезда специалистов.
Пожарная безопасность включает в себя профилактические меры и __________, призванные предотвратить возникновение пожаров.
__________ - это универсальный принцип, согласно которому меры по безопасности должны быть заранее запланированы и организованы.
Основным документом, регламентирующим вопросы безопасности жизнедеятельности в стране, является __________.
Проверьте свои знания и подготовьтесь к экзамену!
Тест по биологии: Клетка (9 класс)
Вставьте пропущенные слова в предложения:
Ответы:
Желаю вам удачи на экзамене!