Тест на тему Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера (1-й из 1 ч.)

Вот тест по истории современной России для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. 5 вопросов. Ответы даны после каждого вопроса.

1. Что означал распад СССР и начало новой истории России в начале 1990-х годов? A) Эпоха индустриализации
   B) Эпоха коллективизации
   C) Распад СССР и переход к рыночной экономике
   D) Эра космических программ
   Правильный ответ: C

2. Какое событие связано с Конституционным кризисом 1993 года в России? A) Реформа образования
   B) Выборы президента в 1996 году
   C) Штурм Белого дома и принятие Конституции РФ 1993 года
   D) Подписание Брестского мира
   Правильный ответ: C

3. Какое событие характеризовало экономическую ситуацию России в 1998 году? A) Мировой экономический бум
   B) Финансовый кризис 1998 года и девальвация рубля
   C) Рост экспорта нефти без проблем
   D) Введение единой европейской валюты
   Правильный ответ: B

4. Кто стал президентом России в 2000 году? A) Борис Ельцин
   B) Владимир Путин
   C) Дмитрий Медведев
   D) Михаил Горбачёв
   Правильный ответ: B

5. Какие события 2014 года существенно повлияли на международное положение России? A) Олимпийские игры и туристический бум
   B) Присоединение Крыма к России и санкции Запада
   C) Реформа образования
   D) Введение новых налогов
   Правильный ответ: B

Конечно! Ниже представлен тест по английскому языку на тему "Can / Could" для учеников 7 класса. В тесте 20 вопросов с одним вариантом ответа, без указания правильных ответов.

Тест по английскому языку: Can / Could

1. Which sentence is correct?
   A) She can plays the piano.
   B) She can play the piano.
   C) She can to play the piano.
   D) She can playing the piano.

2. Which sentence is a question?
   A) I can bicycles.
   B) Can you swim?
   C) She can sings.
   D) They can to dance.

3. Choose the correct answer:
   I ____ speak three languages.
   A) can
   B) could
   C) to can
   D) will can

4. Which sentence is in the past tense?
   A) I could go to the party.
   B) I can go to the party.
   C) I will can go to the party.
   D) I am can go to the party.

5. Complete the sentence:
   He ____ lift heavy boxes.
   A) could
   B) can
   C) will can
   D) can to

6. Which of these sentences is a polite request?
   A) Could you help me?
   B) Can you help me?
   C) Can you to help me?
   D) Could you helping me?

7. Which sentence is correct?
   A) We could go to the zoo yesterday.
   B) We could go to the zoo.
   C) We can to go to the zoo.
   D) We could to go to the zoo.

8. Choose the correct sentence:
   A) She could not come to the party.
   B) She can not come to the party.
   C) She could not to come to the party.
   D) She can't come to the party.

9. Which form is used for abilities in the present?
   A) can
   B) could
   C) will
   D) should

10. Choose the correct form:
    We ____ visit Grandma last weekend.
    A) could
    B) can
    C) will
    D) should

11. Which sentence asks about ability in the past?
    A) Could you swim when you were five?
    B) Can you swim yesterday?
    C) Will you swim?
    D) Do you swim?

12. Complete the sentence:
    They ____ come to the meeting if they finish early.
    A) can
    B) could
    C) will
    D) are

13. Which sentence expresses a possibility?
    A) I can fly.
    B) I could fly if I trained.
    C) I will fly tomorrow.
    D) I am flying now.

14. Choose the sentence with correct grammar:
    A) Could you please help me?
    B) Can you please helps me?
    C) Could you help me please?
    D) Both A and C are correct.

15. Which of these is used in polite offers?
    A) Can I help you?
    B) Could I help you?
    C) Can I helps you?
    D) Both A and B

16. Complete the sentence:
    When I was a child, I ____ ride a bike.
    A) can
    B) could
    C) will
    D) am

17. Choose the correct question:
    A) Could she play the violin?
    B) Can she to play the violin?
    C) Could she to play the violin?
    D) Can she playing the violin?

18. Which sentence is correct?
    A) I could go to the cinema last night.
    B) I can go to the cinema last night.
    C) I could went to the cinema last night.
    D) I could go to the cinema last night.

19. Complete the sentence:
    He ____ read when he was five.
    A) can
    B) could
    C) will
    D) is

20. Which sentence is a polite way to ask for permission?
    A) Can I go out?
    B) Could I leave early?
    C) Can I leave?
    D) Both A and B

Если потребуется, я могу подготовить ключи к ответам или любые дополнительные материалы!

Тест по физической культуре на тему "Задачи спортивного отбора и спортивной ориентации" для 11 класса

Вопросы

1. Какова основная задача спортивного отбора?

   • A) Определение уровня физической подготовки спортсменов
   • B) Выбор наиболее одарённых спортсменов для высоких достижений
   • C) Организация соревнований
   • D) Реклама спортивных мероприятий
     Ответ: B

2. Что из перечисленного является важным критерием при спортивной ориентации?

   • A) Возраст спортсмена
   • B) Предпочтения в виде спорта
   • C) Уровень нагрузки на тренировках
   • D) Местоположение спортивного учреждения
     Ответ: B

3. Какой фактор не является ведущим в процессе отбора спортсменов?

   • A) Генетические предрасположенности
   • B) Эмоциональная устойчивость
   • C) Уровень подготовленности
   • D) Количество тренировок в неделю
     Ответ: D

4. Какие методы могут использоваться для оценки спортивных навыков?

   • A) Психометрика
   • B) Наблюдение за действиями спортсмена
   • C) Опросы и интервью
   • D) Все перечисленные
     Ответ: D

5. Спортивная ориентация включает в себя...

   • A) Все виды спорта, доступные в мире
   • B) Определение наиболее подходящих видов спорта для конкретного человека
   • C) Наблюдение за успешными спортсменами
   • D) Тренировки на открытом воздухе
     Ответ: B

6. Какая из приведённых характеристик считается важной в спортивной ориентации?

   • A) Социальная активность спортсмена
   • B) Физическая подготовленность и личные предпочтения
   • C) Занятия в различных школьных кружках
   • D) Популярность вида спорта
     Ответ: B

7. Когда следует начинать процесс спортивного отбора для детей?

   • A) В возрасте 5-6 лет
   • B) В подростковом возрасте
   • C) С момента достижения спортивного уровня
   • D) Взрослом возрасте
     Ответ: A

8. Какое значение имеет индивидуальный подход к спортсмену в процессе отбора?

   • A) Позволяет улучшить уровень достижения
   • B) Упрощает процесс соревнований
   • C) Уменьшает затраты на активный отдых
   • D) Не имеет никакого значения
     Ответ: A

9. Какую роль играют тренеры в процессе спортивного отбора?

   • A) Проводят соревнования
   • B) Обеспечивают результаты тестирования
   • C) Оценивают способности и потенциал спортсменов
   • D) Следят за поддержкой спортивного инвентаря
     Ответ: C

10. К какому результату приводит успешная спортивная ориентация?

    • A) Низкому уровню мотивации
    • B) Повышению числа участников в спортивных школах
    • C) Увеличению числа травм среди спортсменов
    • D) Отсутствию интереса к спорту
      Ответ: B

Итог

Этот тест поможет оценить знания учеников 11 класса по темам спортивного отбора и спортивной ориентации. Общий балл можно подсчитать, учитывая количество правильных ответов.