Тест на тему Культура Европ в XVII - XVIII вв.

Вот тест по истории на тему: ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ И МИРОВОСПРИЯТИЕ ЧЕЛОВЕКА В 19 ВЕКЕ (9 класс). Тип вопросов: один правильный ответ. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что стало главным двигателем изменений повседневной жизни европейцев в начале 19 века? A) аграрные реформы B) индустриализация C) модернизация образования D) военные конфликты Ответ: B

2. Какой социальный слой стал основным носителем перемен в городах в 19 веке? A) дворянство B) рабочий класс C) крестьяне D) духовенство Ответ: B

3. Какие формы досуга укрепились в городах во второй половине 19 века? A) театры, чтение газет, прогулки в парках B) фильмы, телевидение C) охота и рыбалка в пригородах D) домашние рукоделия без общественных мероприятий Ответ: A

4. Какой был типичный образ жизни семей в большинстве стран в 19 веке? A) идеал семьи, где мужчина кормит семью, женщина ведёт хозяйство B) женщины руководят экономикой и политикой C) дети работают наравне с взрослыми, но семья не организована D) семейная жизнь была полностью свободной от норм Ответ: A

5. Какое художественно-философское направление 19 века подчеркивало важность чувств, свободы и природы? A) романтизм B) реализм C) классицизм D) натурализм Ответ: A

6. Что поспособствовало росту образования населения в конце 19 века? A) введение всеобщего школьного обучения B) отказ от школьного образования C) только частные уроки D) закрытие школ Ответ: A

7. Какое из учений повлияло на изменение мировоззрения через объяснение законов природы без участия сверхъестественного? A) религиозный догматизм B) позитивизм C) магизм D) феодализм Ответ: B

8. Как изменилась роль труда в городах в 19 веке? A) сохранялся ручной доморощенный труд B) индустриализация заменяет ручной труд машинами и фабриками C) все фабрики закрылись D) труд стал бесплатным Ответ: B

9. Какой подход к познанию характерен для позитивизма? A) знание через опыт и научный метод B) знание через веру и авторитет C) знание через мистику D) знание через догму Ответ: A

10. Что произошло в отношении прав женщин во второй половине 19 века в отдельных странах? A) женщины получили избирательные права повсеместно B) начались шаги к расширению образования и прав женщин в некоторых странах C) женщины не получили никаких прав D) женщины стали монархами во всем мире Ответ: B

Тест по биологии Тема: Физиология человека и животных Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 8 С выводом ответов: Да

1. Какой газ преимущественно переходят через стенку альвеол в капилляры человека? A) кислород B) азот C) углекислый газ D) водород

2. Какой компонент крови отвечает за перенос кислорода? A) лейкоциты B) эритроциты C) плазма D) тромбоциты

3. Какой узел сердца обеспечивает установку ритма в покое? A) синусовый узел B) AV-узел C) пучок Гиса D) миокард

4. Какие центры головного мозга регулируют дыхание? A) продолговатый мозг и мост B) мозжечок C) гипофиз D) гипоталамус

5. При длительной работе мышц без доступа кислорода доминирует: A) аэробное дыхание B) анаэробное гликолиз C) фотосинтез D) химическое дыхание

6. Какой процесс в почке отвечает за образование первичной мочи? A) реабсорбция B) фильтрация в клубочке C) секреция D) всасывание

7. Какой гормон снижает уровень сахара в крови? A) глюкагон B) инсулин C) адреналин D) кортизол

8. У рыб характерно кровообращение: A) двухкруглое B) одно круглое C) трёхкруглое D) отсутствует кровообращение

Ответы: 1 A 2 B 3 A 4 A 5 B 6 B 7 B 8 B

Тест по математике. Тема: Дроби. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 5. Без ответов.

1. Упростите дробь 8/12. Варианты ответов: а) 2/3 б) 4/6 в) 8/12 г) 1/4

2. Преобразуйте неправильную дробь в смешанную: 11/4 = ? а) 2 3/4 б) 3 1/4 в) 2 1/4 г) 3 3/4

3. Сложите дроби с одинаковыми знаменателями: 1/5 + 2/5 = ? а) 3/5 б) 7/5 в) 1/5 г) 5/5

4. Вычислите: 1/3 - 1/6 = ? а) 1/3 б) 1/6 в) 0 г) 2/3

5. Какая дробь больше: 3/7 или 4/9? а) 3/7 б) 4/9 в) равны г) нельзя сравнить

Тест по предмету "Информатика"
Тема: Обработка числовой информации в электронных таблицах
Класс: 9

Вопрос 1:
Какой из следующих типов данных может быть введен в ячейку электронных таблиц?
A) Текст
B) Число
C) Дата
D) Все перечисленные

---

Вопрос 2:
Какой логический оператор в электронных таблицах используется для сравнения значений?
A) +
B) -
C) =
D) &

---

Вопрос 3:
Какой из следующих функций используется для нахождения среднего значения диапазона чисел?
A) SUM()
B) AVERAGE()
C) COUNT()
D) MAX()

---

Вопрос 4:
Какой из приведенных способов позволяет копировать данные из одной ячейки в другую в электронных таблицах?
A) Нажать "Ctrl + C" и "Ctrl + V"
B) Нажать "Ctrl + X" и "Ctrl + V"
C) Перетащить ячейку с нажатой клавишей "Alt"
D) Все перечисленное

---

Вопрос 5:
Какой формат ячейки используется для отображения денежных значений?
A) Текст
B) Число
C) Дата
D) Валюта

---

Вопрос 6:
Что произойдет, если вы введете формулу "=A1 + A2" в ячейку A3?
A) В A3 отобразится текст "A1 + A2"
B) В A3 отобразится сумма значений ячеек A1 и A2
C) В A3 появится ошибка
D) В A3 появится значение A1

---

Вопрос 7:
Какой из следующих способов позволяет фильтровать данные в таблице?
A) Сортировка
B) Использование функций
C) Условное форматирование
D) Вставка комментариев

---

Вопрос 8:
Какой из нижеперечисленных форматов может быть использован для сохранения файла с электронными таблицами?
A) .txt
B) .docx
C) .xlsx
D) .jpg

---

Вопрос 9:
Что делает функция COUNT() в электронных таблицах?
A) Суммирует числовые значения
B) Подсчитывает количество ненулевых ячеек
C) Подсчитывает количество ячеек, содержащих числа
D) Удаляет пустые ячейки

---

Вопрос 10:
Что произойдет, если ячейка содержит формулу, и эта формула ссылается на пустую ячейку?
A) В ячейке отобразится 0
B) В ячейке отобразится ошибка
C) В ячейке останется пусто
D) В ячейке отобразится текст "пусто"

---

Удачи в подготовке к экзаменам!