Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 16:02
Ниже представлен тест по русскому языку на тему "Знаки препинания при СПП" для 9 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 15 вопросов. В конце приведу ключ к ответам.
Я знаю что это неправда. A) Я знаю что это неправда. B) Я знаю, что это неправда. C) Я знаю; что это неправда. D) Я знаю: что это неправда. Правильный ответ: B
Когда наступит ночь, мы пойдем домой. A) Когда наступит ночь когда мы пойдем домой. B) Когда наступит ночь, мы пойдем домой. C) Когда наступит ночь; мы пойдем домой. D) Когда наступит ночь: мы пойдем домой. Правильный ответ: B
Я думал что он придет. A) Я думал что он придет. B) Я думал, что он придет. C) Я думал; что он придет. D) Я думал: что он придет. Правильный ответ: B
Мы останемся дома, если пойдет дождь. A) Мы останемся дома если пойдет дождь. B) Мы останемся дома, если пойдет дождь. C) Мы останемся дома; если пойдет дождь. D) Мы останемся дома: если пойдет дождь. Правильный ответ: B
Он сказал, что придет. A) Он сказал, что придет. B) Он сказал; что придет. C) Он сказал: придет. D) Он сказал, придет. Правильный ответ: A
Книга, которая лежит на столе, моя. A) Книга которая лежит на столе, моя. B) Книга, который лежит на столе, моя. C) Книга, которая лежит на столе, моя. D) Книга, которая лежит на столе моя. Правильный ответ: C
Я видел, как он смеялся. A) Я видел как он смеялся. B) Я видел, как он смеялся. C) Я видел; как он смеялся. D) Я видел: как он смеялся. Правильный ответ: B
Он спросил, зачем он пришел. A) Он спросил зачем он пришел. B) Он спросил: зачем он пришел. C) Он спросил, зачем он пришел. D) Он спросил; зачем он пришел. Правильный ответ: C
Мы узнали, почему опоздали. A) Мы узнали зачем опоздали. B) Мы узнали, почему опоздали. C) Мы узнали; почему опоздали. D) Мы узнали: почему опоздали. Правильный ответ: B
Если бы он был здесь, мы бы начали. A) Если бы он был здесь, мы бы начали. B) Если бы он был здесь мы бы начали. C) Если бы он был здесь; мы бы начали. D) Если бы он был здесь: мы бы начали. Правильный ответ: A
Он знал, что экзамен будет сложным. A) Он знал что экзамен будет сложным. B) Он знал, что экзамен будет сложным. C) Он знал: что экзамен будет сложным. D) Он знал; что экзамен будет сложным. Правильный ответ: B
Она улыбнулась, потому что была счастлива. A) Она улыбнулась потому что была счастлива. B) Она улыбнулась, потому что была счастлива. C) Она улыбнулась: потому что была счастлива. D) Она улыбнулась; потому что была счастлива. Правильный ответ: B
Мама сказала, что нужно купить хлеб. A) Мама сказала что нужно купить хлеб. B) Мама сказала, что нужно купить хлеб. C) Мама сказала: что нужно купить хлеб. D) Мама сказала; что нужно купить хлеб. Правильный ответ: B
Он закрыл окно, потому что было холодно. A) Он закрыл окно потому что было холодно. B) Он закрыл окно, потому что было холодно. C) Он закрыл окно: потому что было холодно. D) Он закрыл окно; потому что было холодно. Правильный ответ: B
Это не столько событие, сколько урок. A) Это не столько событие, сколько урок. B) Это не столько, событие сколько урок. C) Это не столько: событие, сколько урок. D) Это не столько; событие сколько урок. Правильный ответ: A
Ключ ответов: 1-B, 2-B, 3-B, 4-B, 5-A, 6-C, 7-B, 8-C, 9-B, 10-A, 11-B, 12-B, 13-B, 14-B, 15-A
Если нужно, могу переработать тест под конкретную учебную программу или усложнить/упрощить задания.
Какой музыкальный инструмент чаще всего использовал Абдылас Малдыбаев?
Какой жанр музыки наиболее характерен для творчества Абдыласа Малдыбаева?
В каком году родился Абдылас Малдыбаев?
Какой из следующих альбомов был выпущен Абдыласом Малдыбаевым?
Какое внимание уделял Абдылас Малдыбаев традициям и культуре?
Каждый правильный ответ дает 1 балл. Максимально возможный балл - 5.
Вот тест по экологии на тему "Основы природопользования" для 11 класса с множественным выбором:
1. Какое из следующих понятий относится к устойчивому природопользованию?
a) Неограниченная эксплуатация природных ресурсов
b) Восстановление природных экосистем
c) Игнорирование экологических норм
d) Увеличение загрязнения окружающей среды
2. Какой из перечисленных факторов не является экологическим?
a) Климатические условия
b) Экономическая активность
c) Социальные отношения
d) Доступность технологий
3. Что такое «возобновляемые ресурсы»?
a) Ресурсы, которые можно использовать бесконечно
b) Ресурсы, которые восстанавливаются естественным путем
c) Ресурсы, которые всегда доступны в больших количествах
d) Ресурсы, которые исчерпываются в процессе использования
4. Основным источником загрязнения водоемов является:
a) Атмосферные осадки
b) Сток сточных вод
c) Действия человека в лесах
d) Увеличение численности животных
5. Какой из перечисленных видов деятельности может считаться экологически устойчивым?
a) Массовое использование ископаемых видов топлива
b) Выращивание многолетних растений на полях
c) Уничтожение лесов для сельского хозяйства
d) Переход на одноразовые изделия
6. К какому типу природопользования относится охрана заповедников?
a) Хозяйственное
b) Доссие
c) Эстетическое
d) Природоохранное
7. Какой из следующих факторов наиболее отрицательно влияет на биоразнообразие?
a) Охрана природных территорий
b) Устойчивое землевладение
c) Увеличение численности населения
d) Поддержка местного производства
8. Законодательно охраняемая территория, где запрещена человеческая деятельность, называется:
a) Лесопитомник
b) Заповедник
c) Резидент
d) Интенсивное хозяйство
9. Устойчивое развитие предполагает:
a) Экономический рост без учета экологии
b) Баланс между экономическим, экологическим и социальным аспектами
c) Переход к экстрактивным методам использования ресурсов
d) Полное игнорирование социальных последствий
10. Какой из указанных принципов является основополагающим для рационального природопользования?
a) Технологический прогресс
b) Устойчивый объем использования ресурсов
c) Максимизация прибыли
d) Микроскопическое исследование экосистем
Тест завершен. Удачи на экзаменах!
Тест по теме "Отечественная война против джунгаров" для 7 класса (соотнесение)
Инструкция: Соотнесите каждое событие/термин с его описанием, используя номера и буквы.
Джунгары
А. Князь, возглавлявший казахские войска в борьбе против джунгаров.
Аблай хан
Б. Один из ключевых сражений между казахами и джунгарами.
Сражение при Адай
В. Монголоязычный народ, осуществлявший нападения на казахские земли.
Казахская степь
Г. Тактика, использованная казахами для борьбы с джунгарами, включающая в себя партизанские действия и маневрирование.
Батыр
Д. Период сильного сопротивления казахского народа джунгарскому владычеству.
Партизанская война
Е. Название основного края, на котором проходили основные сражения.
Народы центральной Azii
Ж. Поддержка со стороны других народов в борьбе с джунгарами.
Казахское ханство
З. Политическая единица, представляющая интересы казахского народа в борьбе.
1756 год
И. Начало активных боевых действий против джунгаров.
Союз казахских жузов
К. Объединение казахских племен для совместного сопротивления внешнему врагу.
1 - В
2 - А
3 - Б
4 - Е
5 - Г
6 - Д
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - К