Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 18:26
Ниже представлен тест по биологии на тему "морфология и анатомия стебля" для 7 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Все вопросы сопровождаются правильным ответом.
Какая ткань образует защиту стебля? A) Эпидерма B) Ксилема C) Флоэма D) Камбий Правильный ответ: A
Где обычно расположены сосудистые пучки в стебле двудольных растений? A) В виде кольца вокруг центра стебля B) По всей длине стебля хаотично C) В центре стебля D) В коре Правильный ответ: A
Какие ткани образуют проводящую систему стебля? A) Ксилема и флоэма B) Эпидерма и кора C) Камбий и пробка D) Паренхима и колленхима Правильный ответ: A
Что является узлом стебля? A) Место прикрепления листа к стеблю B) Место роста корня C) Точка пересечения ветвей D) Центр стебля Правильный ответ: A
Что такое междоузлия? A) Расстояние между узлами на стебле B) Верхняя часть стебля C) Ксилема D) Название клеток эпидермы Правильный ответ: A
Какие структуры обеспечивают вторичный рост стебля у древесных растений? A) Камбий и пробка B) Эпидерма C) Флоэма и ксилема D) Ситовидные трубки Правильный ответ: A
Что входит в понятие “кaра стебля” у древесных растений? A) Флоэма и пробковый слой B) Ксилема и флоэма C) Эпидерма и паренхима D) Камбий и ксилема Правильный ответ: A
Какие клетки обеспечивают транспорт воды и минеральных веществ в стебле? A) Трахеиды и сосуды ксилемы B) Ситовидные элементы и клеточные клетки C) Эпидерма D) Меристемы Правильный ответ: A
Как различают стебли монокотов и двудольных по размещению сосудистых пучков? A) Монокоты — сосудистые пучки разбросаны по стеблю; двудольные — образуют кольцо B) Монокоты — образуют кольцо; двудольные — разбросаны C) Оба варианта одинаковы D) Это зависит от возраста растения Правильный ответ: A
Где находится апикальный меристем стебля и что он обеспечивает? A) В вершине побега; обеспечивает рост стебля в длину B) В корневой шейке C) В сердцевине D) В наружном слое эпидермы Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по Химии для 8 класса: Названия солей
Выберите правильный вариант ответа:
Какое название верно обозначает химическое вещество NaCl? A. Карбонат натрия B. Хлорид калия C. Хлорид натрия D. Нитрат натрия
K2SO4 представляет собой соль: A. Калия B. Серы C. Калия и серы D. Кальция и серы
Какое из перечисленных названий не соответствует формуле Mg(NO3)2? A. Магния нитрат B. Магния(II) нитрат C. Магниянитрат D. Магнезия нитрат
Названием соединения Fe2(SO4)3 является: A. Феррисульфат B. Ферросульфат C. Железосульфат D. Железистосульфат
Что обозначает формула Cu(OH)2? A. Гидроокись меди B. Оксид меди C. Гидроксид меди D. Сульфид меди
Na2CO3 является солью: A. Натрия B. Углерода C. Натрия и углерода D. Никеля
Какое название правильно обозначает Na2SO3? A. Натрия сульфат B. Натриясульфид C. Натрия сульфатный D. Натрия сульфит
Название FePO4 соответствует соли: A. Железа и фосфора B. Фосфора C. Железа(II) D. Железа(III)
Класс: 11
Тема: Word Formation
Тип вопросов: Вставка пропущенного слова
Количество вопросов: 10
The teacher gave us an __________ (ASSIGN) to read a book and write a report.
His __________ (DECIDE) to study abroad was influenced by his parents.
The new policy was implemented to improve __________ (PRODUCT) and efficiency.
She is known for her __________ (CREATE) solutions to complex problems.
The athlete's performance exceeded all __________ (EXPECT) this season.
There was a __________ (MYSTERY) surrounding the sudden disappearance of the documents.
The __________ (APPLY) for the scholarship need to be submitted by next week.
His success is a result of hard work and __________ (DETERMINE).
The author's __________ (DESCRIBE) of the setting was very vivid.
She showed great __________ (LEAD) skills during the project.
Этот тест поможет ученикам 11 класса попрактиковаться в образовании слов и понять, как различные суффиксы и приставки могут изменять значение слов.
Соотнесите人物ов или события из произведения "Мёртвые души" с соответствующими характеристиками или описаниями.
Чичиков
A. Крепостной, которому принадлежали мертвые души
B. Умудренный и наглый мошенник, главный герой
C. Полный антипод добродетели и честности
Манилов
A. Человек, который мечтает о больших делах, но ничего не делает
B. Упрямый помещик, давно потерявший интерес к жизни
C. Живой и активный, обожающий развлечения
Ноздрев
A. Пьянствующий помещик, обожающий азартные игры
B. Скупой помещик, завершающий дела в меру своей жилости
C. Человек дела, берущий на себя ответственность
Плюшкин
A. Человек, который теряет все свои богатства из-за пьянства
B. Стойкий и расчетливый помещик, собиратель имущества
C. Бедный и несчастный, добрый старик
Купцы
A. Представители городского населения, не интересующиеся сельским хозяйством
B. Состояние и уровень жизни которых важны для роста социального статуса
C. Мотивированы личной выгодой и наживой
Собрание помещиков
A. Место, где происходит обсуждение общественных проблем
B. Череда неуместных жалоб и недовольств
C. Символ бездействия и взаимопонимания между помещиками
Лука
A. Умный слуга, находящийся в интересах своего хозяина
B. Сложный и противоречивый характер, отражающий личную грузность
C. Человек, случайно попавший в описанную среду
Зависимость от "мертвых душ"
A. Символ безразличия и пустоты помещичьей жизни
B. Олицетворение надежды на богатство и силу
C. Идея экономического крепостничества
Тема универсального обмана
A. Все персонажи являются жертвами обстоятельств
B. Каждый ищет выгоду и стремится обмануть друг друга
C. Никакие обманщики не могут избежать наказания
Москва как символ
A. Место, где развиваются все важные события
B. Символ комфорта и богатства
C. Олицетворение двуличности общества